(浙江專用)2020版高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第十章 計(jì)數(shù)原理與古典概率 第7講 n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)與二項(xiàng)分布練習(xí)(含解析)

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1、第7講 n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)與二項(xiàng)分布基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1(2019東北四市高考模擬)將一枚質(zhì)地均勻的硬幣連續(xù)拋擲n次,事件“至少有一次正面向上”的概率為P,則n的最小值為()A4B5C6D7解析:選A.由題意得P1,則,所以n4,故n的最小值為4.2投擲一枚均勻硬幣和一枚均勻骰子各一次,記“硬幣正面向上”為事件A,“骰子向上的點(diǎn)數(shù)是3”為事件B,則事件A,B中至少有一個(gè)發(fā)生的概率是()ABCD解析:選C.依題意,得P(A),P(B),且事件A,B相互獨(dú)立,則事件A,B中至少有一個(gè)發(fā)生的概率為1P()1P()P()1,故選C.3(2019紹興調(diào)研)設(shè)隨機(jī)變量XB(2,p),YB(4,p),若P(X1),則P

2、(Y2)的值為()ABCD解析:選B.因?yàn)殡S機(jī)變量XB(2,p),YB(4,p),又P(X1)1P(X0)1(1p)2,解得p,所以YB,則P(Y2)1P(Y0)P(Y1).4(2019杭州七校聯(lián)考)如果XB,則使P(Xk)取最大值的k值為()A3B4C5D3或4解析:選D.觀察選項(xiàng),采用特殊值法因?yàn)镻(X3)C,P(X4)C,P(X5)C,經(jīng)比較,P(X3)P(X4)P(X5),故使P(Xk)取最大值時(shí)k3或4.5某單位為綠化環(huán)境,移栽了甲、乙兩種大樹各2棵設(shè)甲、乙兩種大樹移栽的成活率分別為和,且每棵大樹是否成活互不影響,則移栽的4棵大樹中至少有1棵成活的概率是()ABCD解析:選D.設(shè)Ak

3、表示第k棵甲種大樹成活,k1,2;Bl表示第l棵乙種大樹成活,l1,2,則A1,A2,B1,B2相互獨(dú)立,且P(A1)P(A2),P(B1)P(B2),則至少有1棵大樹成活的概率為1P(A1A2B1B2)1P(A1)P(A2)P(B1)P(B2)1.6如圖所示的電路有a,b,c三個(gè)開關(guān),每個(gè)開關(guān)開和關(guān)的概率都是,且是相互獨(dú)立的,則燈泡甲亮的概率為_解析:設(shè)“a閉合”為事件A,“b閉合”為事件B,“c閉合”為事件C,則甲燈亮應(yīng)為事件AC,且A,C之間彼此獨(dú)立,P(A)P()P(C).所以P(AC)P(A)P()P(C).答案:7某機(jī)械研究所對(duì)新研發(fā)的某批次機(jī)械元件進(jìn)行壽命追蹤調(diào)查,隨機(jī)抽查的20

4、0個(gè)機(jī)械元件情況如下:使用時(shí)間/天10202130314041505160個(gè)數(shù)1040805020若以頻率為概率,現(xiàn)從該批次機(jī)械元件中隨機(jī)抽取3個(gè),則至少有2個(gè)元件的使用壽命在30天以上的概率為_解析:由表可知元件使用壽命在30天以上的頻率為,則所求概率為C.答案:8某大廈的一部電梯從底層出發(fā)后只能在第18,19,20層??浚粼撾娞菰诘讓佑?個(gè)乘客,且每位乘客在這三層的每一層下電梯的概率都為,用X表示5位乘客在第20層下電梯的人數(shù),則P(X4)_解析:考察一位乘客是否在第20層下電梯為一次試驗(yàn),這是5次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn),故XB,即有P(Xk)C,k0,1,2,3,4,5.故P(X4)C.答案:9

5、小王在某社交網(wǎng)絡(luò)的朋友圈中,向在線的甲、乙、丙隨機(jī)發(fā)放紅包,每次發(fā)放1個(gè)(1)若小王發(fā)放5元的紅包2個(gè),求甲恰得1個(gè)的概率;(2)若小王發(fā)放3個(gè)紅包,其中5元的2個(gè),10元的1個(gè)記乙所得紅包的總錢數(shù)為X,求X的分布列解:(1)設(shè)“甲恰得1個(gè)紅包”為事件A,則P(A)C.(2)X的所有可能取值為0,5,10,15,20.P(X0),P(X5)C,P(X10),P(X15)C,P(X20).X的分布列為X05101520P10.已知某種動(dòng)物服用某種藥物一次后當(dāng)天出現(xiàn)A癥狀的概率為.某小組為了研究連續(xù)服用該藥物后出現(xiàn)A癥狀的情況,進(jìn)行了藥物試驗(yàn)試驗(yàn)設(shè)計(jì)為每天用藥一次,連續(xù)用藥四天為一個(gè)用藥周期假設(shè)每

6、次用藥后當(dāng)天是否出現(xiàn)A癥狀與上次用藥無關(guān)(1)若出現(xiàn)A癥狀,則立即停止試驗(yàn),求試驗(yàn)至多持續(xù)一個(gè)用藥周期的概率;(2)若在一個(gè)用藥周期內(nèi)出現(xiàn)3次或4次A癥狀,則在這個(gè)用藥周期結(jié)束后終止試驗(yàn)若試驗(yàn)至多持續(xù)兩個(gè)周期,設(shè)藥物試驗(yàn)持續(xù)的用藥周期為,求的分布列解:(1)法一:記試驗(yàn)持續(xù)i天為事件Ai,i1,2,3,4,試驗(yàn)至多持續(xù)一個(gè)周期為事件B,易知P(A1),P(A2),P(A3),P(A4),則P(B)P(A1)P(A2)P(A3)P(A4).法二:記試驗(yàn)至多持續(xù)一個(gè)周期為事件B,則為試驗(yàn)持續(xù)超過一個(gè)周期,易知P(),所以P(B)1.(2)隨機(jī)變量的所有可能取值為1,2,P(1)C,P(2)1,所以

7、的分布列為12P能力提升1某商場舉行有獎(jiǎng)促銷活動(dòng),顧客購買一定金額的商品后即可抽獎(jiǎng),每次抽獎(jiǎng)都是從裝有4個(gè)紅球、6個(gè)白球的甲箱和裝有5個(gè)紅球、5個(gè)白球的乙箱中,各隨機(jī)摸出1個(gè)球,在摸出的2個(gè)球中,若都是紅球,則獲一等獎(jiǎng);若只有1個(gè)紅球,則獲二等獎(jiǎng);若沒有紅球,則不獲獎(jiǎng)(1)求顧客抽獎(jiǎng)1次能獲獎(jiǎng)的概率;(2)若某顧客有3次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),記該顧客在3次抽獎(jiǎng)中獲一等獎(jiǎng)的次數(shù)為X,求X的分布列解:(1)記事件A1從甲箱中摸出的1個(gè)球是紅球,A2從乙箱中摸出的1個(gè)球是紅球,B1顧客抽獎(jiǎng)1次獲一等獎(jiǎng),B2顧客抽獎(jiǎng)1次獲二等獎(jiǎng),C顧客抽獎(jiǎng)1次能獲獎(jiǎng)由題意知A1與A2相互獨(dú)立,A1A2與A1A2互斥,B1與B2互

8、斥,且B1A1A2,B2A1A2A1A2,CB1B2.因?yàn)镻(A1),P(A2),所以P(B1)P(A1A2)P(A1)P(A2),P(B2)P(A1A2A1A2)P(A1A2)P(A1A2)P(A1)P(A2)P(A1)P(A2)P(A1)(1P(A2)(1P(A1)P(A2).故所求概率為P(C)P(B1B2)P(B1)P(B2).(2)顧客抽獎(jiǎng)3次可視為3次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn),由(1)知,顧客抽獎(jiǎng)1次獲一等獎(jiǎng)的概率為,所以XB.于是P(X0)C,P(X1)C,P(X2)C,P(X3)C.故X的分布列為X0123P2.(2019杭州學(xué)軍中學(xué)高三月考)某校課改實(shí)行選修走班制,現(xiàn)有甲,乙,丙,丁四位

9、學(xué)生準(zhǔn)備選修物理,化學(xué),生物三個(gè)科目每位學(xué)生只選修一個(gè)科目,且選修其中任何一個(gè)科目是等可能的(1)求恰有2人選修物理的概率;(2)求學(xué)生選修科目個(gè)數(shù)的分布列解:(1)這是等可能性事件的概率計(jì)算問題法一:所有可能的選修方式有34種,恰有2人選修物理的方式C22種,從而恰有2人選修物理的概率為.法二:設(shè)每位學(xué)生選修為一次試驗(yàn),這是4次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)記“選修物理”為事件A,則P(A),從而,由獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中事件A恰發(fā)生k次的概率計(jì)算公式知,恰有2人選修物理的概率為PC.(2)的所有可能值為1,2,3,P(1);P(2);P(3);綜上知,的分布列為123P3.現(xiàn)有4個(gè)人去參加春節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),該活動(dòng)有甲、

10、乙兩個(gè)項(xiàng)目可供參加者選擇,為增加趣味性,約定:每個(gè)人通過擲一枚質(zhì)地均勻的骰子決定自己去參加哪個(gè)項(xiàng)目聯(lián)歡,擲出點(diǎn)數(shù)為1或2的人去參加甲項(xiàng)目聯(lián)歡,擲出點(diǎn)數(shù)大于2的人去參加乙項(xiàng)目聯(lián)歡(1)求這4個(gè)人中恰好有2人去參加甲項(xiàng)目聯(lián)歡的概率;(2)求這4個(gè)人中去參加甲項(xiàng)目聯(lián)歡的人數(shù)大于去參加乙項(xiàng)目聯(lián)歡的人數(shù)的概率;(3)用X,Y分別表示這4個(gè)人中去參加甲、乙項(xiàng)目聯(lián)歡的人數(shù),記|XY|,求隨機(jī)變量的分布列解:依題意,這4個(gè)人中,每個(gè)人去參加甲項(xiàng)目聯(lián)歡的概率為,去參加乙項(xiàng)目聯(lián)歡的概率為.設(shè)“這4個(gè)人中恰有i人去參加甲項(xiàng)目聯(lián)歡”為事件Ai(i0,1,2,3,4),則P(Ai)C.(1)這4個(gè)人中恰好有2人去參加甲

11、項(xiàng)目聯(lián)歡的概率P(A2)C.(2)設(shè)“這4個(gè)人中去參加甲項(xiàng)目聯(lián)歡的人數(shù)大于去參加乙項(xiàng)目聯(lián)歡的人數(shù)”為事件B,則BA3A4.故P(B)P(A3)P(A4)CC.所以,這4個(gè)人中去參加甲項(xiàng)目聯(lián)歡的人數(shù)大于去參加乙項(xiàng)目聯(lián)歡的人數(shù)的概率為.(3)的所有可能取值為0,2,4.P(0)P(A2),P(2)P(A1)P(A3),P(4)P(A0)P(A4).所以的分布列為024P4.某次飛鏢比賽中,規(guī)定每人至多發(fā)射三鏢在M處每射中一鏢得3分,在N處每射中一鏢得2分,如果前兩次得分之和超過3分即停止發(fā)射,否則發(fā)射第三鏢某選手在M處的命中率q10.25,在N處的命中率為q2.該選手選擇先在M處發(fā)射一鏢,以后都在

12、N處發(fā)射,用X表示該選手比賽結(jié)束后所得的總分,其分布列為X02345P0.03P1P2P3P4(1)求隨機(jī)變量X的分布列;(2)試比較該選手選擇上述方式發(fā)射飛鏢得分超過3分的概率與選擇都在N處發(fā)射飛鏢得分超過3分的概率的大小解:(1)設(shè)該選手在M處射中為事件A,在N處射中為事件B,則事件A,B相互獨(dú)立,且P(A)0.25,P()0.75,P(B)q2,P()1q2.根據(jù)分布列知:當(dāng)X0時(shí),P( )P()P()P()0.75(1q2)20.03,所以1q20.2,q20.8.當(dāng)X2時(shí),P1P( B B)P()P(B)P()P()P()P(B)0.75q2(1q2)20.24,當(dāng)X3時(shí),P2P(A)P(A)P()P()0.25(1q2)20.01,當(dāng)X4時(shí),P3P(BB)P()P(B)P(B)0.75q0.48,當(dāng)X5時(shí),P4P(ABAB)P(AB)P(AB)P(A)P()P(B)P(A)P(B)0.25q2(1q2)0.25q20.24.所以隨機(jī)變量X的分布列為X02345P0.030.240.010.480.24(2)該選手選擇上述方式發(fā)射飛鏢得分超過3分的概率為0.480.240.72.該選手選擇都在N處發(fā)射飛鏢得分超過3分的概率為P(BBBBBB)P(BB)P(BB)P(BB)2(1q2)qq0.896.所以該選手選擇都在N處發(fā)射飛鏢得分超過3分的概率大8

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