高中生物染色體與遺傳章末整合提升 浙科必修

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1、會計學1高中生物高中生物 染色體與遺傳章末整合提升染色體與遺傳章末整合提升 浙浙科必修科必修內容索引內容索引梳理知識 構建綱要整合重點 提升技能第1頁/共31頁梳理知識 構建綱要第2頁/共31頁返回答案_；_；_；_；_；_；_；_；_；_。次級卵母細胞(n)卵細胞(n)聯(lián)會四分體交叉互換染色體摩爾根伴X染色體隱性伴X染色體顯性伴Y染色體第3頁/共31頁整合重點 提升技能第4頁/共31頁方法一減數(shù)分裂與有絲分裂的比較方法一減數(shù)分裂與有絲分裂的比較典例典例1 如圖是某種動物細胞進行有絲分裂和減數(shù)分裂的部分圖像，據(jù)圖回答下列問題：解析答案(1)按先后順序把有關有絲分裂圖像的號碼排列起來：_；按順序

2、把有關減數(shù)分裂圖像的號碼排列起來：_。(2)此動物的正常體細胞中有_對同源染色體，細胞核中有_個DNA分子。(3)在上述分裂圖中，細胞中的染色體數(shù)比此動物正常體細胞中染色體數(shù)增加一倍的是圖_。(4)在上述分裂圖中，屬于初級精母細胞的是圖_。(5)在上述分裂圖中，每條染色體上只含有一個DNA分子的是圖_。第5頁/共31頁解析解析圖中含4條染色體且兩兩配對，屬于減數(shù)第一次分裂前期(四分體)；中含4條染色體，都排列在赤道面上，沒有出現(xiàn)兩兩配對現(xiàn)象，為有絲分裂中期；中含4條染色體，排列在赤道面上，同源染色體兩兩配對，為減數(shù)第一次分裂中期；中含2條染色體，排列在赤道面上，為減數(shù)第二次分裂中期；都含8條染

3、色體，染色體移向兩極，為有絲分裂后期；中細胞的每一極都含4條染色體，細胞膜正把細胞縊裂為兩個，為有絲分裂末期；表示同源染色體分開移向兩極，為減數(shù)第一次分裂后期；解析答案第6頁/共31頁中姐妹染色單體分開移向兩極，變成4條染色體，為減數(shù)第二次分裂后期；中無同源染色體，含2條已復制的染色體，為減數(shù)第一次分裂后得到的細胞次級性母細胞；為減數(shù)第二次分裂后得到的細胞成熟生殖細胞；中染色體散亂分布，中心粒正移向兩極，為有絲分裂前期細胞。答案答案(1)(2)24(3)(4)(5)第7頁/共31頁方法鏈接方法鏈接1.列表比較法 分裂方式比較項目有絲分裂減數(shù)分裂間期前期 中期 后期末期性原細胞初級性母細胞次級性

4、母細胞性細胞前、中期后期染色體數(shù)目變化2n2n2n4n4n2n2n2nn2nnDNA數(shù)目變化2c4c4c4c4c4c2c 2c4c4c2c2cc第8頁/共31頁2.曲線圖比較法項目有絲分裂減數(shù)分裂曲線變化第9頁/共31頁3.分裂圖像比較法(以二倍體動物細胞為例)時期圖形分裂方式特有特征前期有絲分裂有同源染色體但不聯(lián)會減數(shù)第一次分裂有同源染色體聯(lián)會，出現(xiàn)四分體減數(shù)第二次分裂無同源染色體染色體數(shù)可能為奇數(shù)第10頁/共31頁中期有絲分裂著絲粒排列在赤道面上減數(shù)第一次分裂四分體排列在赤道面兩側減數(shù)第二次分裂無同源染色體染色體數(shù)可能為奇數(shù)第11頁/共31頁后期有絲分裂移向一極的染色體中有同源染色體減數(shù)第

5、一次分裂移向一極的染色體中無同源染色體減數(shù)第二次分裂移向一極的染色體中無同源染色體移向一極的染色體數(shù)目可能為奇數(shù)第12頁/共31頁1.細胞分裂是生物體一項重要的生命活動，是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎。下列關于圖示的敘述，不正確的是()解析答案遷移訓練遷移訓練A.若某植株的一個細胞正在進行分裂如圖，此細胞的 下一個時期的主要特點是著絲粒分裂B.假設某高等雄性動物睪丸里的一個細胞分裂如圖，其染色體A、a、B、b分布如圖，此細胞產(chǎn)生的精子染 色體組成為AB的概率是1/8C.圖是某高等雌性動物體內的一個細胞，在分裂形成 此細胞的過程中，細胞內可形成3個四分體D.圖對應于圖中的BC段，圖對應于圖

6、中的DE段第13頁/共31頁解析解析圖所示的細胞無同源染色體，故處于減數(shù)第二次分裂中期，下一個時期會發(fā)生著絲粒的分裂，染色單體變成染色體，A正確；圖所示是精原細胞(AaBb)正在進行有絲分裂，有兩對同源染色體，通過減數(shù)分裂形成的精子的染色體組成為AB的概率為1/4，B錯誤；圖所示細胞為卵細胞或極體，可以判斷該動物體細胞有3對同源染色體，所以在減數(shù)第一次分裂過程中能形成3個四分體，C正確；圖每條染色體含2條染色單體，DNA含量加倍，對應圖的BC段，圖無染色單體，是經(jīng)減數(shù)分裂形成的配子細胞，對應圖的DE段，D正確。答案答案B第14頁/共31頁解析答案方法二方法二“男孩患病男孩患病”與與“患病男孩患

7、病男孩”典例典例2 假設圖中的父親不攜帶致病基因，回答下列問題：(1)該對夫婦再生一個患病孩子的概率：_。解析解析 性別不確定，生男孩的概率為1/2，因此該夫婦再生一個患病男孩的概率為：1/2(生男孩概率)1/2(男孩患病率)1/4。解析解析父親不攜帶致病基因，因此該病為伴X染色體隱性遺傳病，可推知父親的基因型為XBY，母親的基因型為XBXb。不考慮性別的情況下，該夫婦再生一個患病孩子的概率為1/4；解析解析 性別已知，基因型為XY，其中XbY所占比例為1/2。(2)該對夫婦所生男孩的患病概率：_。(3)該對夫婦再生一個患病男孩的概率：_。1/41/21/4第15頁/共31頁方法鏈接方法鏈接1

8、.常染色體遺傳(1)男孩患?。撼Ｈ旧w遺傳與性別無關，男女性別及整個人群中的發(fā)生概率相等，故計算時不考慮性別，所得群體發(fā)病概率即為男孩患病的概率。即男孩患病概率女孩患病概率患病孩子概率。例如：則F1中的男孩(XY)為aa的可能性為1/411/4。第16頁/共31頁(2)患病男孩：這種情況下得首先計算群體發(fā)病概率，再計算患者中男孩占患病者的比例。因為患者中也是男女各半，所以只要將群體發(fā)病概率乘以1/2，就是患病男孩的概率。即患病男孩概率患病女孩概率1/2患病孩子概率。例如：則F1為aaXY的可能性為1/41/21/8。第17頁/共31頁2.伴性遺傳(1)男孩患病XY已確定為男孩，則其為XBY和X

9、bY的可能性各為1/2，因此出現(xiàn)“男孩患病”的概率是1/2。第18頁/共31頁在F1性別不確定時，其為XbY(患病男孩)的可能性為1/4，因此出現(xiàn)“患病男孩”的概率是1/4。由上述情況可見，在伴性遺傳中“色盲男孩”與“男孩色盲”的概率，雖然只是“男孩”與“色盲”反了一下，但結果完全不同。病名在前、性別在后，則根據(jù)雙親基因型推測后代基因型，從全部后代中找出患病男女，即可求得患病男(女)的概率；若性別在前、病名在后，根據(jù)雙親基因型推測后代基因型，求概率問題時只需要考慮相應性別中的發(fā)病情況。(2)患病男孩第19頁/共31頁遷移訓練遷移訓練2.已知一對表現(xiàn)型正常的夫婦，生了一個既患聾啞又患色盲的男孩，

10、且該男孩的基因型是aaXbY。請推測這對夫婦再生一個正常男孩的基因型及其概率分別是()A.AAXBY,9/16B.AAXBY,1/8或AaXBY,1/2C.AAXBY,3/16或AaXBY,3/8D.AAXBY,1/16或AaXBY,1/8解析答案第20頁/共31頁遷移訓練遷移訓練解析解析據(jù)題意可知，聾啞病為常染色體隱性遺傳病，色盲為伴X染色體隱性遺傳病。因為父母雙方正常而孩子患有聾啞病，所以父母的相關基因組成均為Aa。父母色覺正常而兒子患色盲病，所以母親是色盲基因攜帶者。該對夫婦生育的孩子不患聾啞病的基因型有AA和Aa兩種，比例分別為1/4和1/2。生育色覺正常男孩的概率為1/4，所以他們再

11、生育正常男孩的基因型及比例為：AAXBY，1/16或AaXBY,1/8。答案答案D第21頁/共31頁解析答案方法三遺傳方式的判斷及概率的計算方法三遺傳方式的判斷及概率的計算典例典例3 人類遺傳病發(fā)病率逐年增高，相關遺傳學研究備受關注。根據(jù)以下信息回答問題：如圖為兩種遺傳病系譜圖，甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示，4無致病基因。甲病的遺傳方式為_，乙病的遺傳方式為_。2的基因型為_，1的基因型為_，如果2與3婚配，生出正常孩子的概率為_。第22頁/共31頁解析解析由4無致病基因，可推出甲病為顯性遺傳??；2患病而1未病(男病女未病)，排除是伴X染色體顯性遺傳病，所以甲病是位于常染色體上的

12、顯性遺傳病。乙病由1、2無乙病生出2患乙病(無中生有)，判斷出乙病屬于隱性遺傳病，同樣如果是常染色體上的隱性遺傳病則4為攜帶者，有致病基因，所以判斷乙病是伴X隱性遺傳病。進一步較易推斷出2的基因型是AaXbY，1的基因型是aaXBXb，2的基因型是AaXBY，3的基因型是1/2AaXBXb或1/2AaXBXB，這樣分以下兩種情況：2(AaXBY)與3(1/2AaXBXb)生出正常孩子的不完整的基因型為aaXB_，概率是1/21/43/43/32；解析答案第23頁/共31頁2(AaXBY)與3(1/2AaXBXB)生出正常的孩子的不完整的基因型為aaXB_，概率是1/21/411/8，所以二者生

13、出正常孩子的概率是3/321/87/32。答案答案常染色體上的顯性遺傳病伴X染色體隱性遺傳病AaXbYaaXBXb7/32第24頁/共31頁方法鏈接方法鏈接解題一般步驟：1.顯隱性判斷(1)不需要判斷，教材上已出現(xiàn)過的遺傳方式以及題干中明確告知遺傳方式的。(2)需要判斷：未知的遺傳方式第25頁/共31頁2.致病基因位置判斷(1)步驟確定致病基因的位置，即是在常染色體上還是在性染色體上?；痉椒ㄊ歉鶕?jù)性染色體上的致病基因的遺傳規(guī)律確定，若不符合則位于常染色體上。判斷順序為：第26頁/共31頁(2)分析確認或排除伴Y染色體遺傳。觀察遺傳系譜圖，如發(fā)現(xiàn)父病、子全病、女全不病，則可判定此病為伴Y染色體

14、遺傳。利用反證法排除伴X染色體遺傳，確定常染色體遺傳。第27頁/共31頁遷移訓練遷移訓練3.如圖為甲、乙兩種遺傳病(分別由A和a，B和b兩對等位基因控制)的家族系譜圖，已知1不攜帶任何致病基因，請分析回答有關問題：解析答案返回(1)甲病的遺傳方式為_，4該病的基因型及其概率為_。(2)乙病的遺傳方式為_，該病發(fā)病率的特點是_。(3)2與3結婚后生育完全正常孩子的概率為_，生育只患一種病孩子的概率為_，生育兩病兼患孩子的概率為_。第28頁/共31頁解析解析就甲病而言：3、4患病而女兒正常，結合口訣“有中生無為顯性，顯性遺傳看男病，母、女無病非伴性”，可知甲病為常染色體顯性遺傳病，3、4的基因型均

15、為Aa，4為該病患者，其基因型為AA或Aa，概率分別為1/3、2/3；2不患甲病，其基因型為aa，3為甲病患者，因其母親表現(xiàn)型正常，則3的基因型為Aa。就乙病而言：1、2生育乙病患者2，則乙病為隱性遺傳病，再由1不攜帶任何致病基因可知，乙病的致病基因只可能在X染色體上，即乙病為伴X染色體隱性遺傳病，2的基因型為XbY。由5的基因型為XbY可知，3的基因型為XBXb，4的基因型為XBY，則3的基因型為解析答案第29頁/共31頁(1/2)XBXB、(1/2)XBXb。綜上所述，2的基因型為aaXbY，3的基因型為(1/2)AaXBXB、(1/2)AaXBXb。逐病分析：2和3婚配后，對于甲病，正常、患病概率分別為1/2、1/2，對于乙病，患病概率為1/21/21/4，正常概率為3/4。則2與3生育的孩子中完全正常的概率1/23/43/8，兩病兼患的概率為1/21/41/8，只患一種病的概率為13/81/81/2。答案答案(1)常染色體顯性遺傳(1/3)AA、(2/3)Aa(2)伴X染色體隱性遺傳男性的發(fā)病率高于女性的(3)3/81/21/8返回第30頁/共31頁