調(diào)查報告的撰寫培訓(xùn)教材

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1、談?wù)務(wù){(diào)查報告的撰寫沅江市人大常委會辦公室沅江市人大常委會辦公室 鄧華圣 一、認(rèn)識調(diào)查報告的主要特征。1 1、概念、概念v調(diào)查報告是調(diào)查研究報告的簡稱。調(diào)查報告是調(diào)查研究報告的簡稱。v簡潔表述：簡潔表述：調(diào)查報告就是用書面語言表達(dá)調(diào)查研究結(jié)果調(diào)查報告就是用書面語言表達(dá)調(diào)查研究結(jié)果的一種文體。的一種文體。v詳盡表述：詳盡表述：調(diào)查報告是對某項工作、某一事項、某個問調(diào)查報告是對某項工作、某一事項、某個問題，經(jīng)過深入細(xì)致的調(diào)查后，將收集的材料（信息）加題，經(jīng)過深入細(xì)致的調(diào)查后，將收集的材料（信息）加以系統(tǒng)整理，進(jìn)行綜合分析和認(rèn)真研究，以書面形式反以系統(tǒng)整理，進(jìn)行綜合分析和認(rèn)真研究，以書面形式反映調(diào)查研

2、究結(jié)果的一種文體。映調(diào)查研究結(jié)果的一種文體。v別稱：別稱：調(diào)查匯報、調(diào)查綜述、情況調(diào)查、考察報告等。調(diào)查匯報、調(diào)查綜述、情況調(diào)查、考察報告等。2 2、特點(diǎn)。、特點(diǎn)。v一是針對性。一是針對性。v二是寫實性。二是寫實性。v三是邏輯性。三是邏輯性。v調(diào)查研究的目的在于透過現(xiàn)象看本質(zhì)。調(diào)查報告要求從核實無誤調(diào)查研究的目的在于透過現(xiàn)象看本質(zhì)。調(diào)查報告要求從核實無誤的數(shù)據(jù)和事例中，探明事物發(fā)展變化的原因，預(yù)測事物發(fā)展變化的數(shù)據(jù)和事例中，探明事物發(fā)展變化的原因，預(yù)測事物發(fā)展變化的趨勢，揭示出本質(zhì)性和規(guī)律性的東西，得出正確的結(jié)論。的趨勢，揭示出本質(zhì)性和規(guī)律性的東西，得出正確的結(jié)論。v四是目的性。四是目的性。v

3、引起關(guān)注，起到參謀、推介、指導(dǎo)或推動、促進(jìn)作用。引起關(guān)注，起到參謀、推介、指導(dǎo)或推動、促進(jìn)作用。3 3、種類。、種類。v第一，反映情況類。第一，反映情況類。v如如關(guān)于農(nóng)民看病難住院難問題的調(diào)查報告關(guān)于農(nóng)民看病難住院難問題的調(diào)查報告。v第二，介紹經(jīng)驗類。第二，介紹經(jīng)驗類。v如如關(guān)于關(guān)于村加強(qiáng)支部建設(shè)的調(diào)查村加強(qiáng)支部建設(shè)的調(diào)查。v第三，揭露問題類。第三，揭露問題類。v如如關(guān)于關(guān)于公司長期虧損情況的調(diào)查報告公司長期虧損情況的調(diào)查報告。二、了解調(diào)查報告的基本寫法。件附結(jié)尾主體前言署名標(biāo)題一般構(gòu)成一般構(gòu)成1 1、關(guān)于、關(guān)于“標(biāo)題標(biāo)題”。o 擬寫要求：擬寫要求：o 題文相符，揭示主旨，具有畫龍點(diǎn)晴之妙。題

4、文相符，揭示主旨，具有畫龍點(diǎn)晴之妙。o 擬寫方法：擬寫方法：常用的有兩種。常用的有兩種。o 規(guī)范化的標(biāo)題。規(guī)范化的標(biāo)題。o“事由事由”加文種組成。加文種組成。o 如如關(guān)于關(guān)于市市“四五四五”普法工作情況的調(diào)查報普法工作情況的調(diào)查報告告。自由式的標(biāo)題自由式的標(biāo)題。（“三式三式”）v1、陳述式、陳述式v如如市民法律意識調(diào)查市民法律意識調(diào)查。v2、提問式、提問式v如如用公款請客為何愈演愈烈用公款請客為何愈演愈烈。v3、正副題結(jié)合式、正副題結(jié)合式v如如基層民主的新驗證基層民主的新驗證縣村民代表縣村民代表會議制度建設(shè)調(diào)查會議制度建設(shè)調(diào)查。v公文采用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中的正公文采用規(guī)范化的標(biāo)題格式或

5、自由式中的正副題結(jié)合式標(biāo)題。副題結(jié)合式標(biāo)題。2 2、關(guān)于、關(guān)于“署名署名”。o署名就是寫明作者或報告人的職務(wù)、姓名以及時間等。署名就是寫明作者或報告人的職務(wù)、姓名以及時間等。o根據(jù)需要，可以將署名置于標(biāo)題之下，正文之前（要求居中），根據(jù)需要，可以將署名置于標(biāo)題之下，正文之前（要求居中），也可以放在正文之后（要求偏右）。也可以放在正文之后（要求偏右）。o一般是上行寫上職務(wù)和姓名，下項標(biāo)明日期。一般是上行寫上職務(wù)和姓名，下項標(biāo)明日期。o舉例舉例1 1關(guān)于我市社區(qū)建設(shè)情況的關(guān)于我市社區(qū)建設(shè)情況的.doc.doco舉例舉例2 2“都市村莊都市村莊”面臨的問題及對策面臨的問題及對策.doc.doco署名

6、置于標(biāo)題之下，正文之前時，也可以用署名置于標(biāo)題之下，正文之前時，也可以用“年年月月日在日在會議上會議上”等表述形式將日期等表述形式將日期“嵌嵌”入其中，并放在職入其中，并放在職務(wù)和姓名的上一行。務(wù)和姓名的上一行。o舉例舉例關(guān)于沅江市城鄉(xiāng)低保工作情況的調(diào)查報告關(guān)于沅江市城鄉(xiāng)低保工作情況的調(diào)查報告.doc.doc3 3、關(guān)于關(guān)于“前言前言”。o 前言又叫引言、概述。前言又叫引言、概述。o 前言位于全文開頭，獨(dú)立成段。前言位于全文開頭，獨(dú)立成段。o 概括提要式。概括提要式。大力推進(jìn)大力推進(jìn)“三村三村”建設(shè)建設(shè) 切實鞏固切實鞏固“學(xué)教學(xué)教”成果成果.doc使讀者或聽使讀者或聽眾對其基本情況有一個基本的

7、了解和認(rèn)識。眾對其基本情況有一個基本的了解和認(rèn)識。o 交代說明式。交代說明式。湖南農(nóng)民運(yùn)動考察報告湖南農(nóng)民運(yùn)動考察報告.doc使讀者在入篇時就對使讀者在入篇時就對調(diào)查的過程有所了解；或使讀者明確調(diào)查的緣由調(diào)查的過程有所了解；或使讀者明確調(diào)查的緣由及意義。及意義。o 強(qiáng)調(diào)提問式。強(qiáng)調(diào)提問式。飲酒與交通事故調(diào)查報告飲酒與交通事故調(diào)查報告.doc以引起對所調(diào)查問題以引起對所調(diào)查問題的關(guān)注和思考。的關(guān)注和思考。前言的主要作用是向讀者提供背景材料，并導(dǎo)入前言的主要作用是向讀者提供背景材料，并導(dǎo)入正文。正文。無論采用哪種形式開頭，都要開門見山，緊扣中無論采用哪種形式開頭，都要開門見山，緊扣中心，提綱挈領(lǐng)，

8、簡明扼要，為主體的展開鋪平道心，提綱挈領(lǐng)，簡明扼要，為主體的展開鋪平道路。路。如果調(diào)查報告是呈送給組織或領(lǐng)導(dǎo)閱示的，應(yīng)在如果調(diào)查報告是呈送給組織或領(lǐng)導(dǎo)閱示的，應(yīng)在前言的首行，頂格寫上組織或領(lǐng)導(dǎo)的敬稱。若是前言的首行，頂格寫上組織或領(lǐng)導(dǎo)的敬稱。若是現(xiàn)場宣讀的，亦應(yīng)在前言首行頂格加上聽眾的敬現(xiàn)場宣讀的，亦應(yīng)在前言首行頂格加上聽眾的敬稱。稱。關(guān)于我市社區(qū)建設(shè)情況的關(guān)于我市社區(qū)建設(shè)情況的.doc4 4、關(guān)于、關(guān)于“主體主體”。o 主體是調(diào)查報告的基本內(nèi)容，是全文的核心部分。主體是調(diào)查報告的基本內(nèi)容，是全文的核心部分。o 這一部分采取擺事實、講道理的辦法，用調(diào)查獲這一部分采取擺事實、講道理的辦法，用調(diào)查

9、獲得的材料（信息）說明真相，得出結(jié)論和看法。得的材料（信息）說明真相，得出結(jié)論和看法。主體部分涵蓋的內(nèi)容。主體部分涵蓋的內(nèi)容。l反映情況類應(yīng)涵蓋三項主要內(nèi)容；反映情況類應(yīng)涵蓋三項主要內(nèi)容；l介紹經(jīng)驗類應(yīng)涵蓋三項主要內(nèi)容；介紹經(jīng)驗類應(yīng)涵蓋三項主要內(nèi)容；l揭露問題類應(yīng)涵蓋四項主要內(nèi)容。揭露問題類應(yīng)涵蓋四項主要內(nèi)容。反映情況類反映情況類 應(yīng)包括三項主要內(nèi)容：應(yīng)包括三項主要內(nèi)容：1、基本情況（主要特點(diǎn)或成績）；、基本情況（主要特點(diǎn)或成績）；2、存在的問題和不足及其原因分析；、存在的問題和不足及其原因分析；3、改進(jìn)的意見和建議。、改進(jìn)的意見和建議。介紹經(jīng)驗類介紹經(jīng)驗類 應(yīng)包括三項主要內(nèi)容：應(yīng)包括三項主要

10、內(nèi)容：1、基本情況（主要成績）；、基本情況（主要成績）；2、具體做法（采取的主要措施）；、具體做法（采取的主要措施）；3、取得的主要經(jīng)驗。、取得的主要經(jīng)驗。揭露問題類揭露問題類 應(yīng)包括四項主要內(nèi)容：應(yīng)包括四項主要內(nèi)容：1、基本情況（問題發(fā)生的過程和事實）；、基本情況（問題發(fā)生的過程和事實）；2、原因分析及產(chǎn)生的后果；、原因分析及產(chǎn)生的后果；3、應(yīng)當(dāng)吸取的教訓(xùn)；、應(yīng)當(dāng)吸取的教訓(xùn)；4、整改或處理的意見和建議。、整改或處理的意見和建議。主體部分的結(jié)構(gòu)形式。主體部分的結(jié)構(gòu)形式。n有三種結(jié)構(gòu)形式：n一是縱式結(jié)構(gòu)一是縱式結(jié)構(gòu)n二是橫式結(jié)構(gòu)二是橫式結(jié)構(gòu)n三是縱橫結(jié)合式結(jié)構(gòu)三是縱橫結(jié)合式結(jié)構(gòu)20縱式結(jié)構(gòu)縱式結(jié)

11、構(gòu)n以時間為序，或以事物發(fā)展過程為序，或以事物以時間為序，或以事物發(fā)展過程為序，或以事物因果關(guān)系為序，或按照認(rèn)識的邏輯順序來組織材因果關(guān)系為序，或按照認(rèn)識的邏輯順序來組織材料，說明和分析問題，得出結(jié)論。料，說明和分析問題，得出結(jié)論。縱式結(jié)構(gòu)材料組織縱式結(jié)構(gòu)材料組織.pptn特點(diǎn)：特點(diǎn)：“直線性直線性”或或“遞進(jìn)式遞進(jìn)式”行文，先擺材料，行文，先擺材料，后析原因，再作結(jié)論。后析原因，再作結(jié)論。n優(yōu)點(diǎn)：優(yōu)點(diǎn)：行文清晰，銜接自然?？梢宰屪x者或聽眾行文清晰，銜接自然?？梢宰屪x者或聽眾弄清事情發(fā)展的來龍去脈，有助于對事物進(jìn)行全弄清事情發(fā)展的來龍去脈，有助于對事物進(jìn)行全面深入的了解。面深入的了解。n適用范

12、圍：適用范圍：內(nèi)容比較簡單、集中的調(diào)查報告。內(nèi)容比較簡單、集中的調(diào)查報告。n舉例舉例1關(guān)于光復(fù)漁場一學(xué)生來信反映泗湖山鎮(zhèn)光復(fù)小學(xué)關(guān)于光復(fù)漁場一學(xué)生來信反映泗湖山鎮(zhèn)光復(fù)小學(xué)“亂收費(fèi)亂收費(fèi)”情況的調(diào)查匯報情況的調(diào)查匯報.docn舉例舉例2關(guān)于沅江市城鄉(xiāng)低保工作情況的調(diào)查報告關(guān)于沅江市城鄉(xiāng)低保工作情況的調(diào)查報告.doc21橫式結(jié)構(gòu)橫式結(jié)構(gòu)n按照事物內(nèi)在聯(lián)系，從幾個不同側(cè)面或角度說明問題。按照事物內(nèi)在聯(lián)系，從幾個不同側(cè)面或角度說明問題。n分條列項有序地橫列，每個方面為一部分，還可編上序碼或加分條列項有序地橫列，每個方面為一部分，還可編上序碼或加上小標(biāo)題。并列的項目可以分別是各種情況，各項工作，各類上小

13、標(biāo)題。并列的項目可以分別是各種情況，各項工作，各類看法等?？捶ǖ?。橫式結(jié)構(gòu)材料組織橫式結(jié)構(gòu)材料組織.pptn特點(diǎn)：特點(diǎn)：“并列式并列式”行文，從不同角度和側(cè)面說明問題。行文，從不同角度和側(cè)面說明問題。n優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)：觀點(diǎn)明確，分析全面，條理清楚，重點(diǎn)突出，便于了解觀點(diǎn)明確，分析全面，條理清楚，重點(diǎn)突出，便于了解作者的觀念。作者的觀念。n適用范圍適用范圍：涉及面廣、內(nèi)容層次豐富、問題比較復(fù)雜的調(diào)查報涉及面廣、內(nèi)容層次豐富、問題比較復(fù)雜的調(diào)查報告。告。n舉例舉例大力推進(jìn)大力推進(jìn)“三村三村”建設(shè)建設(shè) 切實鞏固切實鞏固“學(xué)教學(xué)教”成果成果.doc縱式結(jié)構(gòu)縱式結(jié)構(gòu) 橫式結(jié)構(gòu)橫式結(jié)構(gòu) 描描述述 以時間為序，或

14、以事物發(fā)展過程為序以時間為序，或以事物發(fā)展過程為序，或以事物因果關(guān)系為序，或按照認(rèn)，或以事物因果關(guān)系為序，或按照認(rèn)識的邏輯順序來組織材料，說明和分識的邏輯順序來組織材料，說明和分析問題，從事物發(fā)展的過程中找出規(guī)析問題，從事物發(fā)展的過程中找出規(guī)律性的東西。律性的東西。按照事物內(nèi)在聯(lián)系，把調(diào)查所得的按照事物內(nèi)在聯(lián)系，把調(diào)查所得的材料（信息）進(jìn)行概括、分類，從材料（信息）進(jìn)行概括、分類，從幾個不同側(cè)面或角度說明問題，突幾個不同側(cè)面或角度說明問題，突出報告的主旨。出報告的主旨。特特點(diǎn)點(diǎn) “直線性直線性”或或“遞進(jìn)式遞進(jìn)式”行文，先擺行文，先擺材料，后析原因，再作結(jié)論。材料，后析原因，再作結(jié)論。“并列式

15、并列式”行文，分條列項，從不行文，分條列項，從不同角度和側(cè)面說明問題。同角度和側(cè)面說明問題。優(yōu)優(yōu)點(diǎn)點(diǎn) 行文清晰，銜接自然?？梢宰屪x者或行文清晰，銜接自然?？梢宰屪x者或聽眾弄清事情發(fā)展的來龍去脈，有助聽眾弄清事情發(fā)展的來龍去脈，有助于對事物進(jìn)行全面深入的了解。于對事物進(jìn)行全面深入的了解。觀點(diǎn)明確，分析全面，條理清楚，觀點(diǎn)明確，分析全面，條理清楚，重點(diǎn)突出，便于了解作者的觀念。重點(diǎn)突出，便于了解作者的觀念。適適用用 常用于內(nèi)容比較簡單、集中的調(diào)查報常用于內(nèi)容比較簡單、集中的調(diào)查報告。告。常用于涉及面廣、內(nèi)容層次豐富、常用于涉及面廣、內(nèi)容層次豐富、問題比較復(fù)雜的調(diào)查報告。問題比較復(fù)雜的調(diào)查報告?？v橫

16、結(jié)合式結(jié)構(gòu)縱橫結(jié)合式結(jié)構(gòu)l將縱式和橫式兩種結(jié)構(gòu)形式交叉綜合使用。將縱式和橫式兩種結(jié)構(gòu)形式交叉綜合使用。l通常情形是，通常情形是，先交代事件發(fā)生的原因及發(fā)展過程，接著進(jìn)行分先交代事件發(fā)生的原因及發(fā)展過程，接著進(jìn)行分析歸納，總結(jié)事物的基本性質(zhì)和特點(diǎn)。在敘述事物發(fā)生發(fā)展過析歸納，總結(jié)事物的基本性質(zhì)和特點(diǎn)。在敘述事物發(fā)生發(fā)展過程時采用縱式結(jié)構(gòu)；在說明經(jīng)驗教訓(xùn)或收獲體會時采用橫式結(jié)程時采用縱式結(jié)構(gòu)；在說明經(jīng)驗教訓(xùn)或收獲體會時采用橫式結(jié)構(gòu)。構(gòu)。l特點(diǎn)：特點(diǎn)：形式比較復(fù)雜，兼有縱式、橫式的優(yōu)點(diǎn)。形式比較復(fù)雜，兼有縱式、橫式的優(yōu)點(diǎn)。l優(yōu)點(diǎn)：優(yōu)點(diǎn)：兩種結(jié)構(gòu)形式有機(jī)結(jié)合，既把事件的發(fā)展過程清楚地介兩種結(jié)構(gòu)形式有機(jī)

17、結(jié)合，既把事件的發(fā)展過程清楚地介紹出來，又按層次，分方面去議論，增加了報告的深度和廣度。紹出來，又按層次，分方面去議論，增加了報告的深度和廣度。l適用范圍：適用范圍：涉及面廣、容量較大、事件線索較為復(fù)雜的調(diào)查報涉及面廣、容量較大、事件線索較為復(fù)雜的調(diào)查報告。告。l舉例舉例湖南農(nóng)民運(yùn)動考察報告湖南農(nóng)民運(yùn)動考察報告.doc主體部分的布局原則。主體部分的布局原則。l先后有序、主次分明、詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出、先后有序、主次分明、詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出、邏輯嚴(yán)密，達(dá)到能更好地表現(xiàn)主題、表達(dá)內(nèi)邏輯嚴(yán)密，達(dá)到能更好地表現(xiàn)主題、表達(dá)內(nèi)容的目的。容的目的。5 5、關(guān)于、關(guān)于“結(jié)尾結(jié)尾”。o 結(jié)尾是全文的結(jié)束語。結(jié)尾是

18、全文的結(jié)束語。o 開頭和主體部分不便交代的問題，也可在結(jié)尾開頭和主體部分不便交代的問題，也可在結(jié)尾補(bǔ)充說明。補(bǔ)充說明。o 結(jié)尾不是調(diào)查報告的必備部分，有的調(diào)查報告結(jié)尾不是調(diào)查報告的必備部分，有的調(diào)查報告沒有明顯的結(jié)尾部分，隨著正文的結(jié)束，全文沒有明顯的結(jié)尾部分，隨著正文的結(jié)束，全文也就結(jié)束了。也就結(jié)束了。o 結(jié)尾要簡短自然、干凈利落。結(jié)尾要簡短自然、干凈利落。o 舉例舉例網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響調(diào)查報告網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響調(diào)查報告.doc6 6、關(guān)于、關(guān)于“附件附件”。o 有些資料如補(bǔ)充材料、統(tǒng)計表冊，不能或不便有些資料如補(bǔ)充材料、統(tǒng)計表冊，不能或不便全部寫入正文，但對說明調(diào)查報告的基本結(jié)論全部寫入正

19、文，但對說明調(diào)查報告的基本結(jié)論很有幫助。可以把這些資料作為附件列在正文很有幫助。可以把這些資料作為附件列在正文之后。之后。o 附件也要做到簡明扼要，不能令人生厭。附件也要做到簡明扼要，不能令人生厭。o 如果有附件，應(yīng)當(dāng)標(biāo)明其名稱及件數(shù)。如果有附件，應(yīng)當(dāng)標(biāo)明其名稱及件數(shù)。o 評析一篇調(diào)查報告評析一篇調(diào)查報告關(guān)于改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的調(diào)查報告關(guān)于改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的調(diào)查報告.doc 三、熟悉調(diào)查報告的寫作要求。調(diào)查報告的寫作要求調(diào)查報告的寫作要求n1、在、在“調(diào)查調(diào)查”上突出上突出“認(rèn)真認(rèn)真”二字。二字。n深入細(xì)致了解調(diào)查對象，力求獲取全面材料深入細(xì)致了解調(diào)查對象，力求獲取全面材料:n包括正面的、反面的

20、，現(xiàn)實的、歷史的，上層的、包括正面的、反面的，現(xiàn)實的、歷史的，上層的、下層的（領(lǐng)導(dǎo)和群眾）下層的（領(lǐng)導(dǎo)和群眾）2、在、在“研究研究”上突出上突出“深入深入”二字。二字。n一是審查資料。一是審查資料。n審查所收集材料的真實性、可用性、準(zhǔn)確性、完審查所收集材料的真實性、可用性、準(zhǔn)確性、完整性。整性。n二是整理資料。二是整理資料。n三是分析資料。三是分析資料。3、在、在“寫作寫作”上突出上突出“精心精心”二字。二字。n第一，要精心設(shè)計框架結(jié)構(gòu)。第一，要精心設(shè)計框架結(jié)構(gòu)。n視具體的內(nèi)容表達(dá)需要確定，要眉目清楚，有助于視具體的內(nèi)容表達(dá)需要確定，要眉目清楚，有助于說明問題，更好地突出全文的主旨。說明問題，

21、更好地突出全文的主旨。n注意三點(diǎn)注意三點(diǎn):n一是靈活運(yùn)用好三種結(jié)構(gòu)形式。一是靈活運(yùn)用好三種結(jié)構(gòu)形式。n二是整個篇幅不宜過長。二是整個篇幅不宜過長。n三是根據(jù)不同種類的調(diào)查報告確定各部分的三是根據(jù)不同種類的調(diào)查報告確定各部分的“詳詳”與與“略略”。第二，要講究語言表達(dá)技巧。第二，要講究語言表達(dá)技巧。n一是在表現(xiàn)手法上注意敘述和議論有機(jī)結(jié)合。一是在表現(xiàn)手法上注意敘述和議論有機(jī)結(jié)合。n優(yōu)秀的調(diào)查報告無一不是兩種表達(dá)方式的高度優(yōu)秀的調(diào)查報告無一不是兩種表達(dá)方式的高度統(tǒng)一體。統(tǒng)一體。n采用敘述方法講事實，夾敘夾議發(fā)表看法，繪采用敘述方法講事實，夾敘夾議發(fā)表看法，繪聲繪色穿插抒情。聲繪色穿插抒情。n二是在

22、語言運(yùn)用上，應(yīng)力求通俗易懂，簡潔明二是在語言運(yùn)用上，應(yīng)力求通俗易懂，簡潔明快，富于表現(xiàn)力?？欤挥诒憩F(xiàn)力。n三是在修辭格的使用上，善用比喻、排比、引三是在修辭格的使用上，善用比喻、排比、引用等修辭手法。用等修辭手法。n 舉例關(guān)于我市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)建設(shè)情況調(diào)查報告.doc第三，要體現(xiàn)調(diào)查報告特色。第三，要體現(xiàn)調(diào)查報告特色。n沒有解決問題措施的調(diào)查報告最多只能算是一沒有解決問題措施的調(diào)查報告最多只能算是一個情況綜合的個情況綜合的“半成品半成品”。n提出辦法和措施時要注意提出辦法和措施時要注意:n一是要與存在的問題（不足）及其剖析出的原一是要與存在的問題（不足）及其剖析出的原因相對應(yīng)；因相對應(yīng)；n二是要

23、符合法律法規(guī)精神和實際情況；二是要符合法律法規(guī)精神和實際情況；n三是應(yīng)突出可行性和可操作性。三是應(yīng)突出可行性和可操作性。n舉例舉例關(guān)于沅江市城鄉(xiāng)低保工作情況的調(diào)查報告關(guān)于沅江市城鄉(xiāng)低保工作情況的調(diào)查報告.doc.doc33第四，要注意區(qū)別相似文體。第四，要注意區(qū)別相似文體。l與工作總結(jié)的區(qū)別:l 調(diào)查報告突出客觀性；調(diào)查報告突出客觀性；工作總結(jié)注重主觀性。工作總結(jié)注重主觀性。l 調(diào)查報告是在調(diào)查客體單位情況的基礎(chǔ)上，分析其得失，研究調(diào)查報告是在調(diào)查客體單位情況的基礎(chǔ)上，分析其得失，研究其工作經(jīng)驗教訓(xùn)，揭示工作規(guī)律，提出改進(jìn)建議，促進(jìn)客體單位其工作經(jīng)驗教訓(xùn)，揭示工作規(guī)律，提出改進(jìn)建議，促進(jìn)客體單

24、位或面上工作；或面上工作；而工作總結(jié)則是在回顧本單位工作的基礎(chǔ)上，總結(jié)而工作總結(jié)則是在回顧本單位工作的基礎(chǔ)上，總結(jié)自身工作的經(jīng)驗教訓(xùn)，提出改進(jìn)、促進(jìn)自身工作的措施。自身工作的經(jīng)驗教訓(xùn)，提出改進(jìn)、促進(jìn)自身工作的措施。l調(diào)查報告屬于新聞體裁，可用于向社會宣傳；調(diào)查報告屬于新聞體裁，可用于向社會宣傳；工作總結(jié)一般用工作總結(jié)一般用于匯報工作，在內(nèi)部交流。于匯報工作，在內(nèi)部交流。l調(diào)查報告一般采用第三人稱表述；調(diào)查報告一般采用第三人稱表述；工作總結(jié)則采用第一人稱來工作總結(jié)則采用第一人稱來表述。表述。周艷平述職報告周艷平述職報告.doc 對周艷平評議發(fā)言對周艷平評議發(fā)言.docl與工作報告的區(qū)別與工作報告

25、的區(qū)別:調(diào)查報告則是調(diào)查后寫成的，偏重于對客觀情調(diào)查報告則是調(diào)查后寫成的，偏重于對客觀情況的分析研究和理性提煉；況的分析研究和理性提煉；而工作報告是用以提交審議的，偏重而工作報告是用以提交審議的，偏重于對事實的陳述。于對事實的陳述。34第五，要避免出現(xiàn)常見毛病。第五，要避免出現(xiàn)常見毛病。n一是前后觀點(diǎn)發(fā)生沖突；一是前后觀點(diǎn)發(fā)生沖突；n二是觀點(diǎn)整合不夠嚴(yán)密；二是觀點(diǎn)整合不夠嚴(yán)密；n三是材料與觀點(diǎn)（標(biāo)題）脫節(jié)；三是材料與觀點(diǎn)（標(biāo)題）脫節(jié)；n四是以偏概全，得出的結(jié)論不正確；四是以偏概全，得出的結(jié)論不正確；n五是沒有個性，缺乏新意和深度；五是沒有個性，缺乏新意和深度；n六是空話連篇，議論過多；六是空話連篇，議論過多；n七是追求時髦，七是追求時髦，“標(biāo)新立異；標(biāo)新立異；n八是表述過于八是表述過于“書面化書面化”。