《幼兒園小中大班美術(shù)活動(dòng)目標(biāo)及要求》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園小中大班美術(shù)活動(dòng)目標(biāo)及要求（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、繪畫活動(dòng)年 齡認(rèn)知目標(biāo)情感目標(biāo)技能目標(biāo)創(chuàng)造目標(biāo)34歲1. 了解基本繪畫 工具與繪畫效果 之間的關(guān)系；2. 知道不同色彩和 造型可以表現(xiàn)各 種物體。1.繪畫過(guò)程 中注意力能 保持一定時(shí) 間；2.可以 把基本幾何 圖形與現(xiàn)實(shí) 物體聯(lián)系起 來(lái)。1.嘗試基本的繪畫工 具；2能運(yùn)用簡(jiǎn)單的 幾何圖形和線條進(jìn)行 繪畫；3.能平涂色 彩；4可以對(duì)紙的 上、中、下定位。1.以線條、幾何圖形 及自己喜歡的顏色表 現(xiàn)喜歡的內(nèi)容；2能 口述自己畫的內(nèi)容。4 5歲1.能初步運(yùn)用不 同繪畫工具的特 性進(jìn)行繪畫；2. 可以運(yùn)用幾何圖 形分析物體的基 本構(gòu)成；3.認(rèn)識(shí) 更多的色彩并能 與物體聯(lián)系起 來(lái)。1.愿意表現(xiàn) 一定的情
2、 節(jié)；2有自 己喜歡的繪 畫主題。1較熟練掌握基本繪 畫工具；2.可以使用 幾何圖形描繪物體；3.可以描繪自己觀察 到的物體細(xì)節(jié)；4.在 使用常用工具的前提 下，可以較好地控制 涂色；5.有意識(shí)地在 畫面中進(jìn)行有序構(gòu) 圖，有主次之分。1喜歡嘗試其他繪畫 工具和方法；2按照 自己的想法與經(jīng)驗(yàn)添 加物體；3.給造型添 加自己喜歡的色彩。56歲1通過(guò)繪畫過(guò)程 了解物體結(jié)構(gòu)、 空間關(guān)系；2.能 感受色彩的細(xì)微 變化。能利用繪畫 語(yǔ)言（造 型、色彩、 構(gòu)成、材 質(zhì)）表達(dá)自 己的情緒情 感。1.能較熟練地掌握幾 種不同的繪畫表現(xiàn)技 法；2.能表達(dá)出物體 的細(xì)節(jié)特征；3.能使 用不同純度及明度的 色彩以及漸
3、變色；4. 畫面的情節(jié)性、敘事 性增強(qiáng)。1.能主動(dòng)探索新的繪 畫工具、材料及方 式；2能主動(dòng)表現(xiàn)自 己喜歡的繪畫主題；3.畫面中體現(xiàn)豐富的 想象力。手工活動(dòng)年 齡認(rèn)知目標(biāo)情感目標(biāo)技能目標(biāo)創(chuàng)造目標(biāo)1感受、認(rèn)識(shí)基 本手工材料的物 理特性；2.知道 3 常見工具的功 4歲能。1. 喜歡玩各種手 工材料；2對(duì)材 料的不同特性感 興趣。1徒手或使用簡(jiǎn)單 工具完成基本形 狀；2利用基本形 狀，拼貼或連接出 簡(jiǎn)單造型。1.自主探索材料特 性；2能夠把簡(jiǎn)單 的幾何形體與生活 中真實(shí)物體聯(lián)系起 來(lái)。1. 了解不同材料 的特性；2.知道 不同的手工活動(dòng) 選擇什么樣的材 料，使用什么樣 的工具。1. 可以較長(zhǎng)時(shí)間
4、投入到自己偏愛 的手工活動(dòng)中；2. 能夠自我欣 賞，喜歡擺弄自 己完成的手工作1.較熟練地操作各 種常見的手工工 具；2手工制作過(guò) 程步驟清晰；3作 品能夠體現(xiàn)出物體 的主要特征。1.能夠綜合使用不 同特性的材料；2. 嘗試通過(guò)改變操作 步驟或方法獲得新 的造型；3能夠把 作品用于環(huán)境裝 飾。1.區(qū)分不同材料 的特性，并能夠 恰當(dāng)使用；2.能 5夠選擇適宜的工6歲具完成操作任務(wù)。1.手工活動(dòng)的目 的性強(qiáng)，明確自 己準(zhǔn)備做什么， 用來(lái)干什么；2. 愿意向其他人展 示自己的作品。1徒手或使用工具 進(jìn)行較精細(xì)的操 作；2造型手段、 方法多樣；3.有一一 定的設(shè)計(jì)能力，能 夠按照自己的目的 或步驟圖完
5、成物體 組合。1對(duì)身邊可使用的 新材料表現(xiàn)出興 趣；2能夠使用各 種方法、材料裝飾 自己的作品；3.作 品體現(xiàn)一定的情境 性，在制作過(guò)程中 產(chǎn)生新的創(chuàng)意。美術(shù)欣賞活動(dòng)年 齡認(rèn)知目標(biāo)情感目標(biāo)技能目標(biāo)創(chuàng)造目標(biāo)34歲關(guān)注自然景物、藝 術(shù)作品中的視覺(jué) 美。對(duì)欣賞對(duì)象中 各種形象及審 美特征感興 趣。能將欣賞對(duì)象的 審美特征（造 型、色彩、構(gòu) 成）與生活中的 物體進(jìn)行聯(lián)系。能分辨哪些是自己喜 歡的欣賞對(duì)象。45歲1通過(guò)美術(shù)欣賞活 動(dòng)拓展視野；2. 了 解美術(shù)欣賞對(duì)象的 主要審美特征（造 型、色彩、構(gòu) 成）。能感受到與欣 賞內(nèi)容所表達(dá) 一致或接近的 情感。能依據(jù)對(duì)象的作 品主題及審美特 征（造型、色 彩、構(gòu)成）欣賞 作品。能識(shí)別常見的不同對(duì)喜歡的欣賞能利用最基本的類別、風(fēng)格、種類對(duì)象能有持久形式美原則（如的藝術(shù)作品。的興趣，并能對(duì)稱、整齊、統(tǒng)夠接受新的、一等）分析欣賞56歲美的事物。對(duì)象。愿意以不同的藝術(shù)語(yǔ) 言表達(dá)自己對(duì)作品的 理解。能主動(dòng)與他人交流自 己對(duì)于欣賞對(duì)象的看 法，并能激發(fā)自己的 藝術(shù)活力。
幼兒園小中大班美術(shù)活動(dòng)目標(biāo)及要求
