《少年閏土》PPT課件【上課材料】

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1、17 17 少年閏土少年閏土1公開課 (18811936)原名周樹人,)原名周樹人,字豫才字豫才,浙江紹興人。出身于破落,浙江紹興人。出身于破落封建家庭。青年時代受進化封建家庭。青年時代受進化論、尼采超人哲學和托爾斯論、尼采超人哲學和托爾斯泰博愛思想的影響。陸續(xù)創(chuàng)泰博愛思想的影響。陸續(xù)創(chuàng)作出版了小說集作出版了小說集吶喊吶喊、彷徨彷徨、論文集、論文集墳墳、散文詩集散文詩集野草野草、散文集、散文集朝花夕拾朝花夕拾、雜文集、雜文集熱熱風風、華蓋集華蓋集、華蓋華蓋集續(xù)編集續(xù)編等專集。其中,等專集。其中,1921年年12月發(fā)表的中篇小說月發(fā)表的中篇小說阿阿Q正傳正傳,是中國現(xiàn)代文,是中國現(xiàn)代文學史上的不

2、朽杰作。學史上的不朽杰作。2公開課廚房廚房 刺猬刺猬 畜生畜生 胯下胯下 扭身扭身 套住套住 逃竄逃竄 祭祀祭祀 鄭重鄭重 供品供品 秕谷秕谷 鵓鴣鵓鴣 獾豬獾豬 伶俐伶俐 潮汛潮汛 短工短工 忙月忙月 無端無端 無窮無盡無窮無盡 素不知道素不知道3公開課閱讀提示:閱讀提示:1、我和閏土第一次、我和閏土第一次見面時,閏土是什么樣見面時,閏土是什么樣子?子?2、邊讀邊想邊讀邊想:閏土:閏土給我講了哪些事?把自給我講了哪些事?把自己印象最深、最感興趣己印象最深、最感興趣的事的事畫一畫畫一畫,品味品味人物人物的語言、動作,的語言、動作,體會體會人人物的性格特點。物的性格特點。月夜4公開課 他正在廚房

3、里,紫色的圓臉,頭戴一頂他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈。這小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈。這可見他的父親十分愛他,怕他死去,所以可見他的父親十分愛他,怕他死去,所以在神佛面前許下愿心,用圈子將他套住了。在神佛面前許下愿心,用圈子將他套住了。他見人恨怕羞,只是不怕我,沒有旁人的他見人恨怕羞,只是不怕我,沒有旁人的時候便和我說話,不到半日,我們便熟識時候便和我說話,不到半日,我們便熟識了。了。這段話通過對閏土的(這段話通過對閏土的()描寫,刻)描寫,刻畫了一個(畫了一個()少年。少年。外貌外貌樸實天真樸實天真、健康可愛的海邊、健康可愛的海邊5公開課6公開課 閏

4、土給閏土給“我我”講了好多講了好多“希奇希奇的事的事”。他給。他給“我我”講了哪些希奇的講了哪些希奇的事?事?閏土給閏土給“我我”講了四件事講了四件事 雪地捕鳥雪地捕鳥 海邊拾貝海邊拾貝 看瓜刺猹看瓜刺猹 看跳魚兒看跳魚兒7公開課 在這幾件希奇事中,你對哪件事最感興趣?為什么?請說出你最感興趣的那件事,然后有聲有色地朗讀你喜歡的段落,讀出你的感悟。8公開課須大雪下了才好,我們沙地上,下了雪,我須大雪下了才好,我們沙地上,下了雪,我掃出一塊空地來,用短棒支起一個大竹匾,掃出一塊空地來,用短棒支起一個大竹匾,撒下秕谷,看鳥雀來吃時,我遠遠地將縛在撒下秕谷,看鳥雀來吃時,我遠遠地將縛在棒上的繩子一拉

5、,那鳥雀就罩在竹匾下了。棒上的繩子一拉,那鳥雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻雞,角雞,鵓鴣,藍背什么都有:稻雞,角雞,鵓鴣,藍背 (動作)(動作)你會怎樣夸身邊的閏土?你會怎樣夸身邊的閏土?BACKBACK聰明能干聰明能干須大雪下了才好,我們沙地上,下了雪,我須大雪下了才好,我們沙地上,下了雪,我掃掃出一塊空地來,用短棒出一塊空地來,用短棒支支起一個大竹匾,起一個大竹匾,撒撒下秕谷,下秕谷,看看鳥雀來吃時,我遠遠地將縛在鳥雀來吃時,我遠遠地將縛在棒上的繩子一棒上的繩子一拉拉,那鳥雀就罩在竹匾下了。,那鳥雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻雞,角雞,鵓鴣,藍背什么都有:稻雞,角雞,鵓鴣,藍背 須大雪下了

6、才好,我們沙地上,下了雪,我須大雪下了才好,我們沙地上,下了雪,我掃掃出一塊空地來,用短棒出一塊空地來,用短棒支支起一個大竹匾,起一個大竹匾,撒撒下秕谷,下秕谷,看看鳥雀來吃時,我遠遠地將縛在鳥雀來吃時,我遠遠地將縛在棒上的繩子一棒上的繩子一拉拉,那鳥雀就罩在竹匾下了。,那鳥雀就罩在竹匾下了。什么都有:什么都有:稻雞,角雞,鵓鴣,藍背稻雞,角雞,鵓鴣,藍背 9公開課我們?nèi)绽锏胶_厯熵悮と?,紅的綠的都我們?nèi)绽锏胶_厯熵悮とィt的綠的都有,鬼見怕也有,觀音手也有。有,鬼見怕也有,觀音手也有。我們來想象一下:我們來想象一下:金色的沙灘上布滿了軟軟的細沙,甩開腳上金色的沙灘上布滿了軟軟的細沙,甩開腳上

7、的鞋子,光著小腳丫走在上面,感覺的鞋子,光著小腳丫走在上面,感覺BACKBACK天真活潑天真活潑10公開課 深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月,下深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的面是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜。其間有一個十一二歲的少年,項帶銀西瓜。其間有一個十一二歲的少年,項帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力地刺去。圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力地刺去。那猹卻將身一扭,反從他的跨下逃走了。那猹卻將身一扭,反從他的跨下逃走了。讀一讀,透過這段文字,你看到了一幅怎樣的讀一讀,透過這段文字,你看到了一幅怎樣的畫面?畫面?畫面上有畫面上有()天空)天空

8、()圓月)圓月 ()沙地)沙地 ()西瓜)西瓜括號里的詞語能否去掉?這些詞語有什么用?括號里的詞語能否去掉?這些詞語有什么用?深藍的深藍的金黃的金黃的海邊的海邊的一望無際的碧綠的一望無際的碧綠的 11公開課 天空中天空中 一輪一輪 圓圓月,下面是月,下面是 ,都種著,都種著 的的 西瓜。其間有一個十一二歲的西瓜。其間有一個十一二歲的少年,少年,銀圈,銀圈,一柄鋼叉,向一柄鋼叉,向一匹猹一匹猹 。那猹卻將身一扭,。那猹卻將身一扭,反從他的反從他的 逃走了。逃走了。BACKBACK12公開課我們沙地里,潮汛要來的時候,就有許多我們沙地里,潮汛要來的時候,就有許多跳魚兒只是跳,都有青蛙似的兩個腳跳魚

9、兒只是跳,都有青蛙似的兩個腳13公開課14雪地捕鳥雪地捕鳥海邊拾貝海邊拾貝看瓜刺猹看瓜刺猹看跳魚兒看跳魚兒“希奇希奇”能否用一個詞來形容閏土?能否用一個詞來形容閏土?見多識廣見多識廣14公開課 ?。¢c土的心里有無?。¢c土的心里有無窮無盡的希奇的事,都是窮無盡的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事,閏土他們不知道一些事,閏土在海邊時他們都和我一在海邊時他們都和我一樣只看見院子里高墻上的樣只看見院子里高墻上的四角的天空。四角的天空。為什么閏土知道那些稀奇的事,為什么閏土知道那些稀奇的事,“我我”和和“我我”往常的朋友卻不知道?往常的朋友卻不知道?閏土在海邊

10、享受自由自在的生活時,閏土在海邊享受自由自在的生活時,“我們我們”在做些什么?在做些什么?15公開課 閏土在雪地里捕鳥時,閏土在雪地里捕鳥時,“我我”只看見只看見 閏土在海邊撿貝殼時,閏土在海邊撿貝殼時,“我我”只看見只看見 閏土在瓜田中刺猹時,閏土在瓜田中刺猹時,“我我”只看見只看見 閏土在沙地上看跳魚兒時,閏土在沙地上看跳魚兒時,“我我”還是只看見還是只看見 院子里高墻上的四角的天空,院子里高墻上的四角的天空,不知道大雪天是可以捕鳥的。不知道大雪天是可以捕鳥的。院子里高墻上的四角的天空,院子里高墻上的四角的天空,不知道海邊有如許五色的貝殼。不知道海邊有如許五色的貝殼。院子里高墻上的四角的天

11、空,院子里高墻上的四角的天空,不知道西瓜有這樣危險的經(jīng)歷。不知道西瓜有這樣危險的經(jīng)歷。院子里高墻上的四角的天空,院子里高墻上的四角的天空,不知道閏土的心里有無窮無盡的不知道閏土的心里有無窮無盡的稀奇的事。稀奇的事。16公開課閏土閏土“我我”生活在海邊農(nóng)村生活在海邊農(nóng)村生活在高墻大院生活在高墻大院是一個是一個“忙月忙月”的兒的兒子子是一個是一個“少爺少爺”見多識廣見多識廣孤陋寡聞孤陋寡聞17公開課18 可惜正月過去了,可惜正月過去了,閏土須回家里去。我閏土須回家里去。我急得大哭,他也躲到急得大哭,他也躲到廚房里,哭著不肯出廚房里,哭著不肯出門,但終于被他父親門,但終于被他父親帶走了。帶走了。你從

12、這段文字中讀出了怎樣的感情?你從這段文字中讀出了怎樣的感情?18公開課 在我離開故鄉(xiāng)的這么多年,只要一想到閏土,我的在我離開故鄉(xiāng)的這么多年,只要一想到閏土,我的腦海中就會忽地閃出一幅神異的畫面來:腦海中就會忽地閃出一幅神異的畫面來:深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜。其間有一個十一沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜。其間有一個十一二歲的少年,項帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力二歲的少年,項帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力地刺去。那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。地刺去。那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。

13、當我回到故鄉(xiāng)的那一剎那,母親對我說當我回到故鄉(xiāng)的那一剎那,母親對我說:“閏土他閏土他每次到我們家來的時候,總是問起你,說很想見你一每次到我們家來的時候,總是問起你,說很想見你一面。面?!?9公開課 深藍的天空中掛著一輪金黃的深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜。其間著一望無際的碧綠的西瓜。其間有一個十一二歲的少年,項帶銀有一個十一二歲的少年,項帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力地刺去。那猹卻將身一扭,反力地刺去。那猹卻將身一扭,反從他的跨下逃走了。從他的跨下逃走了。20公開課 我與閏土見面后卻發(fā)現(xiàn):我們之間已經(jīng)隔我與閏土見面后卻發(fā)現(xiàn):我們之間已經(jīng)隔了一層厚厚的、可悲的、無法逾越的屏障,讓了一層厚厚的、可悲的、無法逾越的屏障,讓我對故鄉(xiāng),對故鄉(xiāng)的一切不再感到留戀。我對故鄉(xiāng),對故鄉(xiāng)的一切不再感到留戀。我只覺得我四面有著看不見的高墻,將我我只覺得我四面有著看不見的高墻,將我隔成孤身,使我非常氣悶;而那西瓜地上帶銀隔成孤身,使我非常氣悶;而那西瓜地上帶銀項圈的少年,卻在我心中忽地變得模糊起來,項圈的少年,卻在我心中忽地變得模糊起來,使我感到了一種來自于內(nèi)心深處的悲涼。使我感到了一種來自于內(nèi)心深處的悲涼。21公開課22公開課

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