考點43 獨立性檢驗

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1、記錄案例理解獨立性檢查(只規(guī)定22列聯(lián)表)的基本思想、措施及其簡樸應(yīng)用,并能解決某些實際問題.1列聯(lián)表設(shè)X,Y為兩個變量,它們的取值分別為和,其樣本頻數(shù)列聯(lián)表(列聯(lián)表)如下:總計ababcdcd總計acbd2獨立性檢查運用隨機變量(也可表達為)(其中為樣本容量)來判斷“兩個變量有關(guān)系”的措施稱為獨立性檢查3獨立性檢查的一般環(huán)節(jié)(1)根據(jù)樣本數(shù)據(jù)列出列聯(lián)表;(2)計算隨機變量的觀測值k,查下表擬定臨界值k0:(3)如果,就推斷“X與Y有關(guān)系”,這種推斷出錯誤的概率不超過;否則,就覺得在出錯誤的概率不超過的前提下不能推斷“X與Y有關(guān)系”【注意】(1)一般覺得時,樣本數(shù)據(jù)就沒有充足的證據(jù)顯示“X與Y

2、有關(guān)系”(2)獨立性檢查得出的結(jié)論是帶有概率性質(zhì)的,只能說結(jié)論成立的概率有多大,而不能完全肯定一種結(jié)論,因此才浮現(xiàn)了臨界值表,在分析問題時一定要注意這點,不可對某個問題下擬定性結(jié)論,否則就也許對記錄計算的成果作出錯誤的解釋(3)獨立性檢查是對兩個變量有關(guān)系的可信限度的判斷,而不是對其與否有關(guān)系的判斷考向一 兩類變量有關(guān)性的判斷已知分類變量的數(shù)據(jù),判斷兩類變量的有關(guān)性可根據(jù)數(shù)據(jù)及公式計算,然后作出判斷典例1 運用獨立性檢查來考察兩個分類變量和與否有關(guān)系時,通過查閱下表來擬定“和有關(guān)系”的可信度.如果,那么就有把握覺得“和有關(guān)系”的比例為A BC D【答案】D【名師點睛】本題考察獨立性檢查的應(yīng)用,

3、屬于基本題,根據(jù)所給的觀測值,與所給的臨界值表中的數(shù)據(jù)進行比較,而在觀測值表中相應(yīng)于5.024的是0.025,從而得到成果典例2 有人發(fā)現(xiàn),多看電視容易使人變冷漠,下表是一種調(diào)査機構(gòu)對此現(xiàn)象的調(diào)查成果:附表:則覺得多看手機與人冷漠有關(guān)系的把握大概為A BC D【答案】A【名師點睛】本題重要考察獨立性檢查,旨在考察學生對該知識的掌握水平和解決實際問題的能力.把所給的數(shù)據(jù)代入求獨立性檢查的觀測值的公式,求出觀測值,把觀測值同獨立性檢查的臨界值表進行比較,得到所求的值不小于10.828,得到有99.9%的把握覺得看電視與人變冷漠有關(guān)系1為理解高中生作文成績與課外閱讀量之間的關(guān)系,某研究機構(gòu)隨機抽取6

4、0名高中生做問卷調(diào)查,得到如下數(shù)據(jù):作文成績優(yōu)秀作文成績一般總計課外閱讀量較大221032課外閱讀量一般82028總計303060由以上數(shù)據(jù),計算得到的觀測值,根據(jù)臨界值表,如下說法對的的是附:P(K2k0)0.500.400.250.150.100.050.050.0100.005k00.4550.7081.3232.0722.7063.8415.0246.6357.879A在樣本數(shù)據(jù)中沒有發(fā)現(xiàn)足夠證據(jù)支持結(jié)論“作文成績優(yōu)秀與課外閱讀量大有關(guān)”B在出錯誤的概率不超過0.001的前提下,覺得作文成績優(yōu)秀與課外閱讀量大有關(guān)C在出錯誤的概率不超過0.05的前提下,覺得作文成績優(yōu)秀與課外閱讀量大有關(guān)

5、D在出錯誤的概率不超過0.005的前提下,覺得作文成績優(yōu)秀與課外閱讀量大有關(guān)考向二 獨立性檢查與概率記錄的綜合獨立性檢查是一種記錄案例,是高考命題的一種熱點,多以解答題的形式浮現(xiàn),試題難度不大,多為中檔題,高考中常常是將獨立性檢查與概率記錄相綜合進行命題,解題核心是根據(jù)獨立性檢查的一般環(huán)節(jié),作出判斷,再根據(jù)概率記錄的有關(guān)知識求解問題.典例3 某中學對高三甲、乙兩個同類班級進行“加強語文閱讀理解訓練對提高數(shù)學應(yīng)用題得分率作用”的實驗,其中甲班為實驗班(加強語文閱讀理解訓練),乙班為對比班(常規(guī)教學,無額外訓練),在實驗前的測試中,甲、乙兩班學生在數(shù)學應(yīng)用題上的得分率基本一致,實驗結(jié)束后,記錄幾次

6、數(shù)學應(yīng)用題測試的平均成績(均取整數(shù))如下表所示:現(xiàn)規(guī)定平均成績在80分以上(不含80分)的為優(yōu)秀.(1)試分別估計兩個班級的優(yōu)秀率;(2)由以上記錄數(shù)據(jù)填寫下面列聯(lián)表,并問與否有的把握覺得“加強語文閱讀理解訓練對提高數(shù)學應(yīng)用題得分率”有協(xié)助?參照公式及數(shù)據(jù):,其中.【答案】(1)甲、乙兩班的優(yōu)秀率分別為和;(2)列聯(lián)表見解析,沒有的把握覺得“加強語文閱讀理解訓練對提高數(shù)學應(yīng)用題得分率”有協(xié)助.(2)列聯(lián)表如下:由于,因此由參照數(shù)據(jù)知,沒有的把握覺得“加強語文閱讀理解訓練對提高數(shù)學應(yīng)用題得分率”有協(xié)助.2高中生在被問及“家,朋友匯集的地方,個人空間”三個場合中“感到最幸福的場合在哪里?”這個問題

7、時,從中國某都市的高中生中隨機抽取了55人,從美國某都市的高中生中隨機抽取了45人進行答題.中國高中生答題狀況是:選擇家的占、朋友匯集的地方占、個人空間占.美國高中生答題狀況是:朋友匯集的地方占、家占、個人空間占.如下表:在家里最幸福在其她場合幸福合計中國高中生美國高中生合計(1)請將列聯(lián)表補充完整,試判斷能否有的把握覺得“戀家”與否與國別有關(guān);(2)從被調(diào)查的不“戀家”的美國學生中,用分層抽樣的措施選出4人接受進一步調(diào)查,再從4人中隨機抽取2人到中國交流學習,求2人中具有在“個人空間”感到幸福的學生的概率.附:,其中.0.0500.0250.0100.0013.8415.0246.63510

8、.8281觀測如圖所示的等高條形圖,其中最有把握覺得兩個分類變量x,y之間有關(guān)系的是A B C D 2在研究打酣與患心臟病之間的關(guān)系中,通過收集數(shù)據(jù)、整頓分析數(shù)據(jù)得“打酣與患心臟病有關(guān)”的結(jié)論,并且有以上的把握覺得這個結(jié)論是成立的.下列說法中對的的是A100個心臟病患者中至少有99人打酣B1個人患心臟病,那么這個人有99%的概率打酣C在100個心臟病患者中一定有打酣的人D在100個心臟病患者中也許一種打酣的人都沒有3已知兩個記錄案例如下:為了探究患肺炎與吸煙的關(guān)系,調(diào)查了名歲以上的人,調(diào)查成果如下表:患肺炎未患肺炎總計吸煙43162205不吸煙13121134總計56283339為理解某地媽媽

9、與女兒身高的關(guān)系,隨機測得10對母女的身高如下表:媽媽身高(cm)159160160163159154159158159157女兒身高(cm)158159160161161155162157162156則對這些數(shù)據(jù)的解決所應(yīng)用的記錄措施是A回歸分析,取平均值B獨立性檢查,回歸分析C回歸分析,獨立性檢查D獨立性檢查,取平均值4某村莊對該村內(nèi)50名老年人、年輕人每年與否體檢的狀況進行了調(diào)查,記錄數(shù)據(jù)如表所示:每年體檢每年未體檢合計老年人7年輕人6合計50已知抽取的老年人、年輕人各25名.則完畢上面的列聯(lián)表數(shù)據(jù)錯誤的是A BC D5為理解某班學生愛慕打籃球與否與性別有關(guān),對本班人進行了問卷調(diào)查得到了

10、下表:愛慕打籃球不愛慕打籃球合計男生女生合計參照公式: ,其中.臨界值表:根據(jù)表中的數(shù)據(jù)你覺得愛慕打籃球與性別之間有關(guān)系的把握是ABCD6為了普及環(huán)保知識,增強環(huán)保意識,某大學從理工類專業(yè)的A班和文史類專業(yè)的B班各抽取20名同窗參與環(huán)保知識測試記錄得到成績與專業(yè)的列聯(lián)表:優(yōu)秀非優(yōu)秀總計A班14620B班71320總計211940附:參照公式及數(shù)據(jù):(1)記錄量:,其中.(2)獨立性檢查的臨界值表:P(K2k0)0.0500.010k03.8416.635則下列說法對的的是A有99%的把握覺得環(huán)保知識測試成績與專業(yè)有關(guān)B有99%的把握覺得環(huán)保知識測試成績與專業(yè)無關(guān)C有95%的把握覺得環(huán)保知識測試

11、成績與專業(yè)有關(guān)D有95%的把握覺得環(huán)保知識測試成績與專業(yè)無關(guān)7假設(shè)有兩個分類變量和的列聯(lián)表為: 總計總計對同同樣本,如下數(shù)據(jù)能闡明與有關(guān)系的也許性最大的一組為ABCD參照公式:,其中.8某學校為判斷高三學生選修文科與否與性別有關(guān),現(xiàn)隨機抽取50名學生,得到如下列聯(lián)表:理科文科合計男131023女72027合計203050根據(jù)表中數(shù)據(jù)得到,已知,現(xiàn)作出結(jié)論“選修文科與性別有關(guān)”,估計這種判斷出錯的也許性約為A B C D9某學校為了制定治理學校門口上學、放學期間家長接送孩子亂停車現(xiàn)象的措施,對全校學生家長進行了問卷調(diào)查.根據(jù)從中隨機抽取的50份調(diào)查問卷,得到了如下的列聯(lián)表:批準限定區(qū)域停車不批準

12、限定區(qū)域停車合計男20525女101525合計302050則覺得“與否批準限定區(qū)域停車與家長的性別有關(guān)”的把握約為_附:,其中.0.500.400.250.150.100.4550.7081.3232.0722.7060.050.0250.0100.0050.0013.8415.0246.6357.87910.82810已知下列命題:在線性回歸模型中,有關(guān)指數(shù)表達解釋變量對于預(yù)報變量的奉獻率,越接近于1,表達回歸效果越好;兩個變量有關(guān)性越強,則有關(guān)系數(shù)的絕對值就越接近于1;在回歸直線方程中,當解釋變量每增長一種單位時,預(yù)報變量平均減少0.5個單位;對分類變量與,它們的隨機變量的觀測值來說, 越

13、小,“與有關(guān)系”的把握限度越大其中對的命題的序號是_11一則“清華大學規(guī)定從級學生開始,游泳達到一定原則才干畢業(yè)”的消息在體育界和教育界引起了巨大反響.其實,已有不少高校將游泳列為必修內(nèi)容.某中學擬在高一下學期開設(shè)游泳選修課,為了理解高一學生喜歡游泳與否與性別有關(guān),該學校對100名高一新生進行了問卷調(diào)查,得到如下列聯(lián)表:喜歡游泳不喜歡游泳合計男生40女生30合計已知在這100人中隨機抽取1人,抽到喜歡游泳的學生的概率為.(1)請將上述列聯(lián)表補充完整,并判斷與否可以在出錯誤的概率不超過0.001的前提下覺得喜歡游泳與性別有關(guān).(2)已知在被調(diào)查的學生中有6名來自高一(1)班,其中4名喜歡游泳,現(xiàn)

14、從這6名學生中隨機抽取2人,求恰有1人喜歡游泳的概率.附: 0.100.0500.0250.0100.0050.0012.7063.8415.0246.6357.87910.82812隨著資我市場的強勢進入,互聯(lián)網(wǎng)共享單車“忽如一夜春風來”,遍及了一二線都市的大街小巷.為理解共享單車在市的使用狀況,某調(diào)查機構(gòu)借助網(wǎng)絡(luò)進行了問卷調(diào)查,并從參與調(diào)查的網(wǎng)友中抽取了200人進行抽樣分析,得到表格:(單位:人)常常使用偶爾或不用合計30歲及如下703010030歲以上6040100合計13070200(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù),能否在出錯誤的概率不超過0.15的前提下覺得市使用共享單車狀況與年齡有關(guān)?(2)現(xiàn)從

15、所抽取的30歲以上的網(wǎng)友中運用分層抽樣的措施再抽取5人.(i)分別求這5人中常常使用、偶爾或不用共享單車的人數(shù);(ii)從這5人中,再隨機選出2人贈送一件禮物,求選出的2人中至少有1人常常使用共享單車的概率.參照公式:,其中.參照數(shù)據(jù):0.150.100.050.0250.0102.0722.7063.8415.0246.6351(高考新課標卷)海水養(yǎng)殖場進行某水產(chǎn)品的新、舊網(wǎng)箱養(yǎng)殖措施的產(chǎn)量對比,收獲時各隨機抽取了100個網(wǎng)箱,測量各箱水產(chǎn)品的產(chǎn)量(單位:kg), 其頻率分布直方圖如下:(1)記A表達事件“舊養(yǎng)殖法的箱產(chǎn)量低于50 kg”,估計A的概率;(2)填寫下面列聯(lián)表,并根據(jù)列聯(lián)表判斷

16、與否有99%的把握覺得箱產(chǎn)量與養(yǎng)殖措施有關(guān);箱產(chǎn)量50 kg箱產(chǎn)量50 kg舊養(yǎng)殖法新養(yǎng)殖法(3)根據(jù)箱產(chǎn)量的頻率分布直方圖,對這兩種養(yǎng)殖措施的優(yōu)劣進行比較.附:P()0.050 0.010 0.001k3.841 6.635 10.828. 2(高考新課標卷)某工廠為提高生產(chǎn)效率,開展技術(shù)創(chuàng)新活動,提出了完畢某項生產(chǎn)任務(wù)的兩種新的生產(chǎn)方式為比較兩種生產(chǎn)方式的效率,選用40名工人,將她們隨機提成兩組,每組20人.第一組工人用第一種生產(chǎn)方式,第二組工人用第二種生產(chǎn)方式根據(jù)工人完畢生產(chǎn)任務(wù)的工作時間(單位:min)繪制了如下莖葉圖:(1)根據(jù)莖葉圖判斷哪種生產(chǎn)方式的效率更高?并闡明理由;(2)求4

17、0名工人完畢生產(chǎn)任務(wù)所需時間的中位數(shù),并將完畢生產(chǎn)任務(wù)所需時間超過和不超過的工人數(shù)填入下面的列聯(lián)表:超過不超過第一種生產(chǎn)方式第二種生產(chǎn)方式(3)根據(jù)(2)中的列聯(lián)表,能否有99%的把握覺得兩種生產(chǎn)方式的效率有差別?附:, 變式拓展1【答案】D【解析】由于根據(jù)臨界值表,9.6437.879,因此在出錯誤的概率不超過0.005的前提下,覺得作文成績優(yōu)秀與課外閱讀量大有關(guān)故選D.【名師點睛】本題考察卡方含義,考察基本求解能力.根據(jù)臨界值表,擬定出錯誤的概率即可.2【答案】(1)見解析;(2).【解析】(1)由已知得:在家里最幸福在其她場合幸福合計中國高中生223355美國高中生93645合計3169

18、100,有的把握覺得“戀家”與否與國別有關(guān).【思路點撥】(1)根據(jù)題意填寫列聯(lián)表,計算觀測值,對照臨界值表得出結(jié)論;(2)用分層抽樣措施抽出4人,其中在“朋友聚焦的地方”感到幸福的有3人,在“個人空間”感到幸福的有1人,分別設(shè)為,再設(shè)“具有在個人空間感到幸福的學生”為事件,求出基本領(lǐng)件數(shù),即可求得概率值.考點沖關(guān)1【答案】D【解析】在等高條形圖中,x1,x2所占比例相差越大,分類變量x,y有關(guān)系的把握越大.故答案為D【名師點睛】(1)本題重要考察通過等高條形圖判斷兩個分類變量與否有關(guān)系,旨在考察學生對該知識的掌握水平和分析推理能力.(2)在等高條形圖中,如果兩個分類變量所占的比例差距越大,則闡

19、明兩個分類變量有關(guān)系的把握越大.2【答案】D【名師點睛】獨立性檢查得出的結(jié)論是帶有概率性質(zhì)的,只能說結(jié)論成立的概率有多大,而不能完全肯定一種結(jié)論,因此才浮現(xiàn)了臨界值表,在分析問題時一定要注意這點,不可對某個問題下擬定性結(jié)論,否則就也許對記錄計算的成果作出錯誤的解釋3【答案】B 【解析】常用獨立性檢查研究兩個分類變量之間與否有關(guān)系,常用回歸分析研究兩個具有有關(guān)關(guān)系的變量的有關(guān)限度,綜上可知選B.4【答案】D【解析】由于,因此.故選D.【名師點睛】本題考察列聯(lián)表有關(guān)概念,考察基本求解能力.先根據(jù)列聯(lián)表列方程組,解得a,b,c,d,e,f再判斷各選項. 5【答案】A 【解析】由已知可得,由臨界值表可

20、知,因此根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以覺得愛慕打籃球與性別之間有關(guān)系的把握是,故選A.6【答案】C【解析】由于,因此3.841K26.635,因此有95%的把握覺得環(huán)保知識測試成績與專業(yè)有關(guān)7【答案】D 8【答案】D【解析】由題意得,而,這種判斷出錯的也許性約為,故選D.9【答案】99.5%【解析】由于K2= 8.333,且P(K27.789)=0.005=0.5% 因此,我們有99.5%的把握覺得與否批準限定區(qū)域停車與家長的性別有關(guān)故答案為99.5%.【名師點睛】本題考察獨立性檢查知識,考察學生的計算能力,考察學生分析解決問題的能力,屬于中檔題運用公式求得K2,與臨界值比較,即可得到結(jié)論.10【答案】1

21、1【答案】(1)列聯(lián)表見解析,可以;(2).【解析】(1)根據(jù)條件可知喜歡游泳的人數(shù)為人.完畢列聯(lián)表: 喜歡游泳不喜歡游泳合計男生401050女生203050合計6040100根據(jù)表中數(shù)據(jù),計算因此可以在出錯誤的概率不超過0.001的前提下覺得喜歡游泳與性別有關(guān).(2)設(shè)“恰有一人喜歡游泳”為事件A,設(shè)4名喜歡游泳的學生為,不喜歡游泳的學生為,基本領(lǐng)件總數(shù)有15種:,其中恰有一人喜歡游泳的基本領(lǐng)件有8種:,因此.【名師點睛】本題考察了獨立性檢查與運算求解能力,同步考察通過列舉法求概率的應(yīng)用,屬于中檔題.(1)根據(jù)題意計算喜歡游泳的學生人數(shù),求出女生、男生多少人,完善列聯(lián)表,再計算觀測值,對照臨

22、界值表即可得出結(jié)論;(2)設(shè)“恰有一人喜歡游泳”為事件A,設(shè)4名喜歡游泳的學生為,不喜歡游泳的學生為,通過列舉法即可得到答案. 12【答案】(1)能在出錯誤的概率不超過0.15的前提下覺得市使用共享單車狀況與年齡有關(guān);(2)(i)常常使用共享單車的有3人,偶爾或不用共享單車的有2人;(ii).(2)(i)依題意可知,所抽取的5名30歲以上的網(wǎng)友中,常常使用共享單車的有(人),偶爾或不用共享單車的有(人).(ii)設(shè)這5人中,常常使用共享單車的3人分別記為,;偶爾或不用共享單車的2人分別記為,.則從5人中選出2人的所有也許成果為:,共10種.其中沒有1人常常使用共享單車的也許成果為:,共1種,故

23、選出的2人中至少有1人常常使用共享單車的概率.直通高考1【答案】(1)0.62;(2)列聯(lián)表見解析,有99%的把握覺得箱產(chǎn)量與養(yǎng)殖措施有關(guān);(3)新養(yǎng)殖法優(yōu)于舊養(yǎng)殖法.【解析】(1)舊養(yǎng)殖法的箱產(chǎn)量低于50 kg的頻率為 (0.012+0.014+0.024+0.034+0.040)5=0.62.因此,事件A的概率估計值為0.62.(2)根據(jù)箱產(chǎn)量的頻率分布直方圖得列聯(lián)表箱產(chǎn)量50 kg箱產(chǎn)量50 kg舊養(yǎng)殖法6238新養(yǎng)殖法3466K2=.由于15.7056.635,故有99%的把握覺得箱產(chǎn)量與養(yǎng)殖措施有關(guān).(3)箱產(chǎn)量的頻率分布直方圖表白:新養(yǎng)殖法的箱產(chǎn)量平均值(或中位數(shù))在50 kg到5

24、5 kg之間,舊養(yǎng)殖法的箱產(chǎn)量平均值(或中位數(shù))在45 kg到50 kg之間,且新養(yǎng)殖法的箱產(chǎn)量分布集中限度較舊養(yǎng)殖法的箱產(chǎn)量分布集中限度高,因此,可以覺得新養(yǎng)殖法的箱產(chǎn)量較高且穩(wěn)定,從而新養(yǎng)殖法優(yōu)于舊養(yǎng)殖法.【名師點睛】(1)頻率分布直方圖中小長方形面積等于相應(yīng)概率,所有小長方形面積之和為1.(2)頻率分布直方圖中均值等于組中值與相應(yīng)概率乘積的和.(3)均值大小代表水平高下,方差大小代表穩(wěn)定性.2【答案】(1)第二種生產(chǎn)方式的效率更高,理由見解析;(2)見解析;(3)能.(iv)由莖葉圖可知:用第一種生產(chǎn)方式的工人完畢生產(chǎn)任務(wù)所需時間分布在莖8上的最多,有關(guān)莖8大體呈對稱分布;用第二種生產(chǎn)方式的工人完畢生產(chǎn)任務(wù)所需時間分布在莖7上的最多,有關(guān)莖7大體呈對稱分布,又用兩種生產(chǎn)方式的工人完畢生產(chǎn)任務(wù)所需時間分布的區(qū)間相似,故可以覺得用第二種生產(chǎn)方式完畢生產(chǎn)任務(wù)所需的時間比用第一種生產(chǎn)方式完畢生產(chǎn)任務(wù)所需的時間更少,因此第二種生產(chǎn)方式的效率更高. 以上給出了4種理由,考生答出其中任意一種或其她合理理由均可得分.(2)由莖葉圖知.列聯(lián)表如下:超過不超過第一種生產(chǎn)方式155第二種生產(chǎn)方式515

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