2017屆中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第11課時 酸堿指示劑 pH 中和反應(yīng)學(xué)案

上傳人:Sc****h 文檔編號:128565405 上傳時間:2022-08-01 格式:DOC 頁數(shù):7 大?。?06KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
2017屆中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第11課時 酸堿指示劑 pH 中和反應(yīng)學(xué)案_第1頁
第1頁 / 共7頁
2017屆中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第11課時 酸堿指示劑 pH 中和反應(yīng)學(xué)案_第2頁
第2頁 / 共7頁
2017屆中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第11課時 酸堿指示劑 pH 中和反應(yīng)學(xué)案_第3頁
第3頁 / 共7頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

22 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2017屆中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第11課時 酸堿指示劑 pH 中和反應(yīng)學(xué)案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2017屆中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第11課時 酸堿指示劑 pH 中和反應(yīng)學(xué)案(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第11課時 酸堿指示劑 pH 中和反應(yīng) 【復(fù)習(xí)目標(biāo)】 1、 了解酸堿指示劑 2、 理解PH以及測定方法 3、 了解中和反應(yīng)以及應(yīng)用 【復(fù)習(xí)重點和難點】 1、了解酸堿指示劑 2、理解PH以及測定方法 3、了解中和反應(yīng)以及應(yīng)用 【學(xué)習(xí)過程】 一、知識梳理: 考點一、酸堿指示劑 1.酸堿指示劑(簡稱:指示劑)能跟酸或堿的溶液起作用而顯示不同的顏色。 常見的有:石蕊溶液、酚酞溶液。 2.變色規(guī)律:石蕊溶液遇酸溶液變成紅色,遇堿溶液變成藍(lán)色。酚酞溶液遇酸溶液不變色,遇堿溶液變成紅色。 3.二氧化碳通入紫色的石蕊試液中, (1).溶液由紫色變成紅色。(2).二氧化碳溶于水

2、生成了碳酸,是碳酸改變了溶液的顏色,而不是二氧化碳使紫色石蕊溶液變色。 4.用酸堿指示劑檢驗溶液的酸堿性的方法:(1)取少量該溶液,滴入幾滴石蕊試液,若溶液呈現(xiàn)紅色,則說明該溶液為酸性溶液。(2)取少量該溶液,滴入幾滴石蕊試液,若溶液呈現(xiàn)藍(lán)色;或者滴入幾滴無色的酚酞試液,若溶液呈現(xiàn)紅色,則說明該溶液為堿性溶液 注意:1.是酸堿使指示劑變色,而不是指示劑使酸堿變色 2.使石蕊溶液呈紅色的是酸性溶液,酸性溶液不一定是酸,例如NaHSO4 考點二、PH及其測量方法 溶液的酸堿度表示法——pH 1.溶液的酸堿度常用pH來表示,pH范圍通常在0~14之間。 pH<7 溶液呈酸性;pH>7

3、溶液呈堿性;pH=7 溶液呈中性 2.測定pH最簡便的方法是:使用pH試紙。(我們測得值一般為整數(shù)) 測定方法:在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙,將被測液滴到試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,即可得出被測液的pH。 3.pH應(yīng)用 (1)化工生產(chǎn)中許多反應(yīng)必須在一定pH溶液里才能進(jìn)行。 (2)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,農(nóng)作物一般適宜在pH為7或接近7的土壤中生長 (3)測定雨水的pH(因溶解有二氧化碳,正常雨水的pH約為5.6,酸雨的pH小于5.6),可以了解空氣的污染情況。 (4)測定人體內(nèi)或排出的液體的pH,可以了解人體的健康狀況 考點三、中和反應(yīng)及其應(yīng)用 酸與堿反應(yīng) 鹽酸

4、中和氫氧化鈉:NaOH + HCl = NaCl + H2O (中和反應(yīng)) 如圖所示,在燒杯中加入10 mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液。再用滴管慢慢滴入稀鹽酸,并不斷攪拌溶液,至溶液顏色恰好變成無色為止。 ①中和反應(yīng)定義:酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)。 ②鹽:在水溶液中能解離出金屬離子(NH4+)和酸根離子的化合物。 ③中和反應(yīng)應(yīng)用: 改變土壤的酸堿性:根據(jù)土壤情況,可以利用中和反應(yīng),例如:如果土壤顯酸性,則加熟石灰中和;如果土壤顯堿性則加碳酸水中和 處理工廠的廢水:工廠生產(chǎn)過程中的污水,需進(jìn)行一系列的處理。例如,硫酸廠的污水中含有硫酸等雜質(zhì),可以用熟石灰進(jìn)行中和處理。

5、 用于醫(yī)藥:用胃舒平(含氫氧化鋁)來醫(yī)治胃酸(鹽酸)過多;當(dāng)我們不小心被黃蜂刺了(呈堿性)可以用食醋涂在皮膚上;被蚊蟲叮咬(分泌出蟻酸)涂上些含有堿性物質(zhì)(如氨水、肥皂)的藥水。 二、題型、方法歸納: 本單元在中考考察的內(nèi)容,主要是了解酸堿指示劑與酸堿溶液反應(yīng)的變色情況,PH的范圍以及PH的測定方法;了解中和反應(yīng)的實驗、定義、實質(zhì)、應(yīng)用;常見題型有選擇題、填空題和實驗探究題為主。 三、典例精講: 【典型例題講解】(通過學(xué)生的自講,自糾完成下列各題) 1. 實驗是科學(xué)探究的重要方法.利用數(shù)字化信息系統(tǒng)完成稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實驗,如圖1所示. (1)實驗前測得稀鹽酸和氫氧化

6、鈉溶液均為20℃.實驗一段時間后,多功能測定儀器 示數(shù)如上圖所示.由此可知,該反應(yīng)是 (填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng). (2)實驗小組同學(xué)描繪了實驗過程的pH變化曲線圖(如圖2,由此可判斷膠頭滴管中的溶液甲是 (填“鹽酸”或“氫氧化鈉溶液”). (3)實驗結(jié)束后,各小組將廢液倒入廢液缸.老師發(fā)現(xiàn)廢液缸的廢液顯酸性,于是用20%的氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和,恰好完全反應(yīng)時,共用去氫氧化鈉溶液40g,請求出該廢液中含HCl的質(zhì)量(反應(yīng)的化學(xué)方程式:NaOH+HCl═NaCl+H2O) 2.對知識的歸納和總結(jié)是學(xué)好科學(xué)的重要方法.在學(xué)習(xí)了堿的性質(zhì)后,小紅同學(xué)總結(jié)了

7、氫氧化鈣的四條化學(xué)性質(zhì)(如圖),即氫氧化鈣與圖中四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng). (1)為了驗證氫氧化鈣與酸堿指示劑反應(yīng),小紅將無色酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中,溶液由無色變成 色。 (2) 利用圖中的第②條性質(zhì)可以檢驗一種常見的氣體,該氣體是 (填寫化學(xué)式),寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 (3) 圖中的第③條性質(zhì)是堿[Ca(OH)2]與 (填寫酸、堿、鹽、氧化物等物質(zhì)的類別)的反應(yīng),寫出屬于該性質(zhì)的一個化學(xué)方程式 ; (4) 利用氫氧化鈣與鹽反應(yīng)的

8、性質(zhì),可以除去氫氧化鈉溶液中少量的氫氧化鈣雜質(zhì),請寫出該化學(xué)反應(yīng)的方程式 。 3.在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)想證明:稀HCl與NaOH溶液混合后,雖然仍為無色溶液,但確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).請與他們一起完成下列探究過程: (1)探究稀HCl與NaOH溶液的反應(yīng): 當(dāng)?shù)稳霂椎畏犹芤汉?,溶液由無色變?yōu)? 色.根據(jù)上述實驗中顏色變化,確定稀HCl與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 (2) 探究上述稀HCl與NaOH溶液反應(yīng)后燒杯中的鹽酸是否過量

9、. ①根據(jù)上述反應(yīng)過程中溶液變成無色,不能確定稀HCl是否過量,同學(xué)們又分別選取AgNO3、紫色石蕊試液設(shè)計實驗方案,請你判斷并分析: 實驗方案 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 方案一 取樣,滴入適量AgNO3的 溶液 白色沉淀 稀HCl過量 方案二 取樣,滴入幾滴紫色石蕊溶液 溶液變紅 稀HCl過量 上述設(shè)計的實驗方案中,正確的是 (選填:方案一、方案二),另外一個實驗方案錯誤的原因是: .(用化學(xué)方程式表示) ②你認(rèn)為下列藥品或方法也能確定稀HC

10、l過量的有 (填字母代號). A.加入碳酸鈉B.加入鋅粒C.加入氫氧化鎂 D.測定溶液pH. 4. 某小組同學(xué)在完成氫氧化鈉與鹽酸中和反應(yīng)實驗時,溶液的pH值變化如圖所示,結(jié)合坐標(biāo)圖分析,該小組的同學(xué)分析合理的是( ?。? A.實驗是將氫氧化鈉滴入稀鹽酸中 B.在“a”點表示恰好完全反應(yīng) C.將任意一種酸、堿溶液加入水稀釋,其pH值變化也符合本坐標(biāo)圖 D.有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) 參考答案 典例精講: 1.解析】:(1)溫度計上顯示的數(shù)據(jù)升高(24.9℃),由此可知,酸和堿的中和反應(yīng)屬于放熱反應(yīng); (2) 由圖象可知,pH值是開始時大于7逐漸

11、的減小到7然后小于7,可知原溶液顯堿性,然后不斷的加入酸性溶液,使pH減小,說明是把稀鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液,故膠頭滴管中的溶液甲是稀鹽酸; (3)設(shè)廢液中氯化氫的質(zhì)量為x. 反應(yīng)的NaOH的質(zhì)量:40.0×20%=8.0g NaOH+HCl═NaCl+H2O 40  36.5 8.0g x 根據(jù):40/8.0g=36.5/X 解得:x=7.3g 答:廢液中氯化氫的質(zhì)量為7.3g.故答案為:(1)放熱;(2)鹽酸;(3)7.3g. 2.【解析】(1)酚酞遇酸不變色,遇堿變紅,氫氧化鈣屬于堿,所以將無色酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中,溶液由無色變成紅色; (2) 二氧化碳使澄清的

12、石灰水變渾濁,利用此來檢測二氧化碳;方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O. (3) 堿的性質(zhì)為:堿溶液能跟酸堿指示劑、非金屬氧化物(即酸性氧化物)、酸起、某些鹽反應(yīng),所以第③條為是與酸反應(yīng),例如氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng),方程式為:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O (4) 氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,用觀察法配平,碳酸鈣后面標(biāo)上沉淀符號,故該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH. 故答案為:(1)紅; (2) CO2;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O. (3) 酸;Ca(OH)2+2HCl═C

13、aCl2+2H2O; (4)Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH. 3.思路解析:(1)當(dāng)?shù)稳霂椎畏犹芤汉?,溶液由無色變?yōu)榧t色; 稀HCl與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaOH+HCl═NaCl+H2O. 故填:紅;NaOH+HCl═NaCl+H2O. (2)①上述設(shè)計的實驗方案中,正確的是方案二,因為如果稀鹽酸過量,則溶液顯酸性,能使石蕊試液變紅色; 另外一個實驗方案錯誤的原因是稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成的氯化鈉也能夠和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀,氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)的化學(xué)方程式為: NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3. 故填

14、:方案二;NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3. ②A.加入碳酸鈉時,如果稀鹽酸過量會產(chǎn)生氣泡,該選項能夠確定稀HCl過量; B.加入鋅粒時,如果稀鹽酸過量會產(chǎn)生氣泡,該選項能夠確定稀HCl過量; C.加入氫氧化鎂時,如果稀鹽酸過量,氫氧化鎂會溶解,該選項能夠確定稀HCl過量; D.測定溶液pH時,如果稀鹽酸過量,溶液的pH會小于7,該選項能夠確定稀HCl過量.故填:ABCD. 5.【解析】:A、由溶液的pH值變化圖示可知,溶液開始時pH值大于7,實驗是將稀鹽酸滴入氫氧化鈉中.故A錯誤. B、氫氧化鈉與鹽酸恰好完全反應(yīng)時溶液呈中性,溶液的pH值等于7.故B正確. C、酸溶液在加水稀釋時,溶液的pH值只能小于7,堿溶液在加水稀釋時,溶液的pH值只能大于7.故C錯誤. D、酸與堿起反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)是中和反應(yīng),有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),例如,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣和水,不屬于中和反應(yīng).故D錯誤. 故選:B. 7

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!