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1、
第7課 戰(zhàn)國時期的社會變化
01 組合列舉
知識點1 戰(zhàn)國七雄
1.戰(zhàn)國初年,晉國被____________三家大夫瓜分,齊國由大夫田氏取代。諸侯國中齊、________、燕、韓、趙、魏、________七國的勢力較強,史稱“戰(zhàn)國七雄”。
2.戰(zhàn)國時期,諸侯國之間戰(zhàn)爭的規(guī)模很大。中國歷史上一些著名戰(zhàn)役,如________之戰(zhàn)、________之戰(zhàn)、________之戰(zhàn)等都發(fā)生在這一時期。
3.戰(zhàn)國中期以后,地處西部的________,逐漸成為實力最強大的諸侯國,對東方六國構(gòu)成威脅。
知識點2 商鞅變法
4.戰(zhàn)國時期,________工具和________的使用進一步推廣,社
2、會生產(chǎn)力不斷提高,____________階級的勢力增強。
5.為了適應社會政治經(jīng)濟的變化,各諸侯國統(tǒng)治者實行變法改革,以求____________,在兼并戰(zhàn)爭中取勝。
6.公元前356年,秦孝公任用________主持變法,使秦國的國力大為增強,提高了軍隊的戰(zhàn)斗力,一躍成為最強盛的諸侯國,為以后秦____________奠定了基礎。
知識點3 造福千秋的都江堰
7.公元前256年,秦國蜀郡郡守________主持,在________附近的岷江上修建都江堰。
8.都江堰由渠首和________兩大系統(tǒng)工程構(gòu)成。渠首分為魚嘴、寶瓶口和________三個主體工程。
9.都江堰是一座綜
3、合性的水利樞紐,發(fā)揮出________、________、水運等多方面的作用。
10.都江堰的建成使____________成為沃野,被稱為“____________”;2200多年來一直發(fā)揮著巨大的作用,充分反映出我國人民的智慧。
1.李冰是戰(zhàn)國時期秦國人,而不是后來的秦朝人。
2.戰(zhàn)國時期:公元前475年—公元前221年秦統(tǒng)一六國。
3.戰(zhàn)國初期兩件大事:韓趙魏三家分晉、田氏代齊;戰(zhàn)國七雄:東南西北到中間分別是齊楚秦燕趙魏韓。
02 辨析改錯
11.戰(zhàn)國時期戰(zhàn)事連綿,干戈不息,社會經(jīng)歷了巨大的變革。辨別下列史實的正誤,在該題前的括號內(nèi)正確的打“√”;錯誤的打“×”,并加以
4、改正。
(1)春秋時期,諸侯國已經(jīng)放棄“尊王攘夷”的旗號,而是各自為政,擴充軍備,相互之間不斷展開戰(zhàn)爭。
【 】改正:
(2)商鞅是戰(zhàn)國時期杰出的政治家,他所開創(chuàng)的變法大業(yè)使齊國國力大增,因順應了歷史潮流而成不可逆轉(zhuǎn)之勢。
【 】改正:
(3)“四川成都平原上有一個了不起的工程……它至今還為無數(shù)民眾輸送著涓涓細流?!边@個“了不起的工程”是都江堰。
【 】
(4)李春主持建造的水利樞紐都江堰集防洪、灌溉功能于一體,充分反映了我國人民的智慧。
【 】改正:
03 單項選擇
知識點1 戰(zhàn)國七雄
12.山西省的宣傳語是“山西旅游,物華天寶,人杰地靈,晉善晉美”。晉國在戰(zhàn)國時期分
5、裂為( )
A.韓、趙、魏 B.鄭、宋、楚 C.韓、趙、燕 D.秦、齊、楚
13.作為一個時期的名稱,“戰(zhàn)國”因戰(zhàn)爭眾多、爭奪激烈而得名。下列戰(zhàn)役發(fā)生在這期間的是( )
A.涿鹿之戰(zhàn) B.阪泉之戰(zhàn) C.牧野之戰(zhàn) D.長平之戰(zhàn)
14.戰(zhàn)國時期,各諸侯國競相改革成為時代風潮。推動這一風潮出現(xiàn)的根本原因是( )
A.鐵制工具和牛耕的推廣 B.個體小農(nóng)的出現(xiàn)
C.百家爭鳴的影響 D.新興地主階級的推動
15.某同學利用下邊的地圖進行研究性學習,由此可推斷他研究的主題是( )
A.七國之亂 B.春秋五霸 C.戰(zhàn)國七雄 D.秦滅六國
知識點2 商
6、鞅變法
16.戰(zhàn)國時期是我國歷史上的大變革時代,各諸侯國紛紛變法。其變法的直接目的是( )
A.促進生產(chǎn)力發(fā)展 B.實現(xiàn)富國強兵 C.緩和社會矛盾 D.增強東周王室實力
17.改革常常伴隨著利益格局的調(diào)整,按照商鞅變法的規(guī)定,應該獲得獎勵的人有( )
①勤于耕織的人 ②經(jīng)商的人?、蹜?zhàn)場立功的人?、芄淌貍鹘y(tǒng)的貴族
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
18.毛澤東曾評價說:“商鞅之法……此誠我國從來未有之大政策。”商鞅變法的內(nèi)容中,對我國地方行政體制影響最為深遠的“大政策”是( )
A.獎勵耕織 B.承認土地私有
C.廢除舊貴族的世襲特權(quán) D.建立縣
7、制
19.右圖是上海博物館的鎮(zhèn)館之寶,該文物是商鞅變法推行哪一措施的歷史見證( )
A.鼓勵生產(chǎn)
B.加強刑罰
C.統(tǒng)一度量衡
D.推行縣制
20.某校七年級(2)班的同學在學習“商鞅變法”這課時,表演了一出歷史短劇。下列各項,錯誤的是( )
A.甲同學扮演秦孝公任命商鞅主持變法
B.乙同學扮演被國君派往地方任職的官吏
C.丙同學扮演獲得軍功的大將接受爵位
D.扮演秦孝公的甲同學向全國頒旨:禁止土地自由買賣
知識點3 造福千秋的都江堰
21.著名學者余秋雨曾說過:“就在秦始皇下令修長城的數(shù)十年前,四川平原上已經(jīng)完成了一個了不起的工程。”余秋雨筆下“了不起的工
8、程”是指( )
A.都江堰 B.靈渠 C.大運河 D.長城
22.水利專家考察了整個工程設計,對它的科學性驚嘆不已,無論是飛沙堰的功能,還是魚嘴分水堤的修筑,設計之合理、用料之節(jié)省、效果之顯著,堪稱世界奇跡。這里評述的“工程”的修建者是( )
A.大禹 B.商鞅 C.李冰 D.管仲
04 材料解析
23.(12分)閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。
材料一:衛(wèi)鞅曰:“治世不一道,便國不法古。故湯武不循古而王,夏殷不易禮而亡。反古者不可非,而循禮者不足多?!毙⒐唬骸吧??!币孕l(wèi)鞅為左庶長,卒定變法之令。
材料二:鼓勵農(nóng)民開墾荒地,努力種田和織布的人可以免除徭役,棄農(nóng)
9、經(jīng)商或因懶惰而貧窮的,連同家屬罰作奴婢;廢除貴族的世襲特權(quán),獎勵打仗有功的人;建立縣制,由國君直接派官吏治理。
材料三:(新法)“行五年,秦人富強”“行之十年,秦民大悅,道不拾遺,山無盜賊,家給人足,民勇于公戰(zhàn),怯于私斗,鄉(xiāng)邑大治。”
(1)材料一中的“衛(wèi)鞅”“孝公”分別指誰?材料中的“衛(wèi)鞅”發(fā)動了一場變法運動,這場運動代表了哪一新興階級的利益?(2分)
(2)根據(jù)材料二,假如你是生活在那一時期秦國的一位農(nóng)民,你是否支持“衛(wèi)鞅”的變法?為什么?(2分)
(3)結(jié)合材料三和所學知識,說說上述變法有何影響。(4分)
(4)后來“衛(wèi)鞅”被守舊
10、的貴族誣告“謀反”,遭車裂而死,有人說他主持的這次變法失敗了,你同意這種觀點嗎?請說明你的理由。(4分)
24.(10分)閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。
材料一:右圖。
材料二:始知李太守,伯禹亦不如。
材料三:他主持修建的水利工程消除了岷江水患,灌溉了大片農(nóng)田,使成都平原變得“水旱從人,不知饑饉”,因此獲得了“天府之國”的美稱。兩千多年來,一直造福于民。
(1)材料一是我國哪一著名水利工程的示意圖?該水利工程主要由哪兩大系統(tǒng)工程組成?(2分)
(2)材料二這句話所稱贊的“李太守”指的是誰?結(jié)合所學知識說說他為什么能獲得這樣高的贊譽。(4分)
11、
(3)根據(jù)材料三和所學知識可知,該水利工程有哪些作用。該工程在2000年被聯(lián)合國教科文組織列入“世界文化遺產(chǎn)”名錄,分析其原因。(4分)
第7課 戰(zhàn)國時期的社會變化
01 組合列舉
1.韓、趙、魏 楚 秦 2.桂陵 馬陵 長平 3.秦國 4.鐵制 牛耕 新興地主 5.富國強兵 6.商鞅 統(tǒng)一全國 7.李冰 成都 8.灌溉網(wǎng) 飛沙堰 9.防洪 灌溉 10.成都平原 天府之國
02 辨析改錯
11.(1)× “春秋”改為“戰(zhàn)國”。(2)× “齊國”改為“秦國”。(3)√ (4)× “李春”改為“李冰”。
03 單項選擇
12.A 13.D
12、14.A 15.C 16.B 17.A 18.D 19.C 20.D 21.A 22.C
04 材料解析
23.(1)商鞅和秦孝公。(1分)新興地主階級。(1分)(2)支持。(1分)因為商鞅變法獎勵耕織,生產(chǎn)糧食布帛多的人,可免除徭役,給農(nóng)民帶來實實在在的好處。(1分)(3)經(jīng)過商鞅變法,秦國經(jīng)濟得到發(fā)展,國力大為增強,提高了軍隊戰(zhàn)斗力,一躍成為最強盛的諸侯國,為以后秦統(tǒng)一全國奠定了基礎。(4分)(4)不同意,一場變革成功或失敗的標準,不在于變法者的生與死,而在于變法的目的是否達到,商鞅變法使秦國實現(xiàn)了富國強兵,所以商鞅雖死,但變法成功了。(4分,言之有理即可)
24.(1)都江堰。(1分)渠首和灌溉網(wǎng)。(1分)(2)李冰。(1分)他主持修筑都江堰,使成都平原成為沃野,至今還發(fā)揮著重要的作用。(3分)(3)防洪、灌溉、水運等。規(guī)模大、效益好、歷時久;維護生態(tài)平衡,保護自然環(huán)境;代表了當時世界先進的水利工程水平,體現(xiàn)了中國古代勞動人民的智慧等。(4分,答出兩點即可)
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