兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)第2課時一年級

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1、4.1 兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)(2)一、教學(xué)目標(biāo)二、情景導(dǎo)入三、新課探究四、課堂練習(xí)五、課后作業(yè)兩 位 數(shù) 加 減 整 十 數(shù)(2)1.使學(xué)生探索并掌握兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)的計算方法,并能正確計算。2.初步經(jīng)歷在具體情景中提出問題和解決問題的過程,培養(yǎng)學(xué)生解決簡單實際問題的能力。3.在解決加減的具體情景中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的興趣。一、教學(xué)目標(biāo)情景情景森森林林運運動動會會開開始始啦啦二、情景導(dǎo)入小青蛙小青蛙大青蛙大青蛙3636只蟲只蟲2020只蟲只蟲誰是冠軍?誰是冠軍?情景情景二、情景導(dǎo)入小青蛙小青蛙大青蛙大青蛙3636只蟲只蟲2020只蟲只蟲情景情景二、情景導(dǎo)入小青蛙比大青蛙小青蛙比大青蛙多吃幾只

2、害蟲?多吃幾只害蟲?大青蛙比小青蛙大青蛙比小青蛙少吃幾只害蟲?少吃幾只害蟲?這個這個算式算式有什有什么特么特點?點?是兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)。是兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)。情景情景二、情景導(dǎo)入怎怎樣樣列列式式小青蛙比大青蛙小青蛙比大青蛙多吃幾只害蟲?多吃幾只害蟲?大青蛙比小青蛙大青蛙比小青蛙少吃幾只害蟲?少吃幾只害蟲?36-20探究一探究一三、三、新課探究新課探究方方 法法 一一36-20算法:算法:36-20=30-20=1010+6=1616探究一探究一三、三、新課探究新課探究方方 法法 二二 兩位數(shù)與兩位數(shù)與整十?dāng)?shù)相減,整十?dāng)?shù)相減,個位上的數(shù)不個位上的數(shù)不變,十位上的變,十位上的數(shù)相減。數(shù)相減。小結(jié):小結(jié):練習(xí)一練習(xí)一四、四、課后練習(xí)課后練習(xí)-10659359558349累累磚磚砌砌墻墻賽賽練習(xí)二練習(xí)二四、四、課后練習(xí)課后練習(xí)一一起起加加一一加加36-20=67-30=87-50=40-21=56-30=31-10=兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)的方法你學(xué)會了嗎?兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)的方法你學(xué)會了嗎?本課小結(jié)兩位數(shù)減兩位數(shù),個位數(shù)不變,十位數(shù)相減兩位數(shù)減兩位數(shù),個位數(shù)不變,十位數(shù)相減五、課后作業(yè)練習(xí)冊P17

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