《九年級《足球教案》》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級《足球教案》(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、九年級足球教案 東興市實(shí)驗學(xué)校 繆明教材 足球:熟悉球性; 技巧:魚躍前滾翻。教學(xué)目標(biāo) 1、 學(xué)生能了解足球運(yùn)動的起源和足球比賽的有關(guān)規(guī)則;2、 理解熟悉球性練習(xí)的目的和意義;95%的學(xué)生能在足球的玩?;顒又?,運(yùn)用兩種以上熟悉球性的方法進(jìn)行練習(xí);3、 70%的學(xué)生能完成遠(yuǎn)撐前滾翻、魚躍前滾翻的動作;4、 學(xué)生愉快地參與各種練習(xí),勇于展示自我,萌發(fā)創(chuàng)造思維行為,樂于相互合作,在群體合作中增進(jìn)友誼交往,學(xué)會尊重同學(xué),熱愛集體;5、 足球:56次;技巧:68次。教學(xué)過程 教學(xué)內(nèi)容 教 師 活 動 時間 學(xué) 生 活 動 練習(xí)次數(shù)開始準(zhǔn)備部分 一、常規(guī)二、隊列練習(xí)三、準(zhǔn)備活動 一、1、教師提前到場,準(zhǔn)備
2、好場地器材。2、接受體育委員報告,向?qū)W生問好。3、宣布本課內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)及要求,安排見習(xí)生。二、隊列隊行:教師口令指揮,原地三面轉(zhuǎn)法,齊步走、左右轉(zhuǎn)彎;蛇行走、交叉走。三、1、游戲:教師提示游戲內(nèi)容及規(guī)則。2、教師參與并組織活動。 5分 一、1、學(xué)生將器材拿至場地。2、體育委員整隊,檢查匯報人數(shù)。隊行:二列橫隊 3、師生問好,認(rèn)真聽講明確要求。二、學(xué)生四列橫隊或行進(jìn)間按教師口令練習(xí)。三、1、聽清要求自由開展“圓內(nèi)自由運(yùn)球”游戲。2、要求:不碰人、不受阻、不丟球、不出界。 12次基本部分 一、足球 一、1、教師講解足球的起源及比賽規(guī)則。2、熟悉球性:通過身體與球的接觸,逐步體會、掌握球的特性和運(yùn)
3、動規(guī)律。3、指導(dǎo)學(xué)生在穩(wěn)定的心態(tài)下尋找肌肉感覺,不斷提高控球能力。 10 一、1、學(xué)生認(rèn)真聽講,了解足球的起源及一般比賽規(guī)則。2、自由組合小組進(jìn)行熟悉球性練習(xí)(規(guī)定場地范圍內(nèi))。練習(xí)隊行如下: 5教學(xué)過程 教學(xué)內(nèi)容 教 師 活 動 時間 學(xué) 生 活 動 練習(xí)次數(shù)基本部分 4、組織學(xué)生開展腳內(nèi)側(cè)盤球練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。動作要點(diǎn):輕盤球,快換腳,體會球感,控制節(jié)奏。5、原地左右盤球、左右盤球前進(jìn)、左右盤球后退練習(xí)。 15分 A組 B組C組 D組要求:積極認(rèn)真、秩序良好、動作熟練、氣氛活躍。 6次 二、技巧 二、1、教師講解魚躍前滾翻的動作要領(lǐng):半蹲、兩臂后引,接著前擺、重心前移、兩腳用力蹬地向前上
4、方躍起,空中保持含胸吸腹,屈臂、低頭、圓背滾翻起。2、組織學(xué)生開展輔助性練習(xí),做好保護(hù)與幫助。3、請優(yōu)秀學(xué)生示范,表揚(yáng)先進(jìn),鼓勵后進(jìn)。 10分 二、1、學(xué)生四列橫隊分別站于墊床兩側(cè),認(rèn)真聽講,仔細(xì)觀察教師動作。2、分四組進(jìn)行魚躍前滾翻的一些輔助性練習(xí):兔跳12次前滾翻;越過橫跪撐同伴的前滾翻;在同學(xué)或教師的保護(hù)與幫助下做魚躍前滾翻。3、虛心接受教師的指導(dǎo),學(xué)習(xí)同伴的先進(jìn)經(jīng)驗。 68次結(jié)束部分 一、整理運(yùn)動二、小結(jié) 一、教師領(lǐng)做放松操,示范位置好,動作優(yōu)美舒展。二、總結(jié)講評本課學(xué)習(xí)情況。三、收拾器材,師生再見。 5分 一、 學(xué)生跟隨教師一起做好充分放松。二、 分小組總結(jié),組長匯報情況。三、 男生第2組收拾器材,師生再見。 實(shí)施情況記載 班級 1 2 3 4 預(yù)計負(fù)荷 練習(xí) 平均密度45%心率145次/分 日期 1、 學(xué)生對球類運(yùn)動足球感興趣,并能在教學(xué)練習(xí)中認(rèn)真開展活動;2、 通過一系列滾翻動作的練習(xí),學(xué)生能較好掌握技巧方面的技術(shù)。 場地器材 足球場1面;墊床8張。