《(柳州專版)2020版中考歷史奪分復習 第03部分 八上 第4課 洋務運動實戰(zhàn)演練》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《(柳州專版)2020版中考歷史奪分復習 第03部分 八上 第4課 洋務運動實戰(zhàn)演練(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第4課洋務運動|實戰(zhàn)演練|一、選擇題1。2019威海汪林茂在層級遞進的晚清三次新政中評論某一歷史事件時指出:其最大的意義并不是產(chǎn)生“強兵”的效用,而是在古老的封建主義的“體”上開始撕開了一道口子,開動了近代化這輛列車。這個“歷史事件”是()A。戊戌變法B。洋務運動C。新文化運動D。辛亥革命2。下列人物中屬于洋務派的是()A。曾國藩B??涤袨镃。孫中山D。陳獨秀3。2019湖州史學家蔣廷黻(f)認為,同治年間起始的自強運動,雖未達到目的,然能有相當?shù)某煽?,已?jīng)費了九牛二虎之力。下列能印證“相當?shù)某煽儭钡挠?)創(chuàng)建北洋水師創(chuàng)辦京師大學堂創(chuàng)辦輪船招商局創(chuàng)辦江南制造總局A。B。C。D。4。右面漫畫所反
2、映的事件()A。踐行了“實業(yè)救國”政策B。開啟中國近代化道路C。進行制度變革嘗試D。傳播民主科學思想5。以下表格內(nèi)容反映的歷史事件的意義是()項目內(nèi)容起止時間19世紀6090年代代表人物奕、曾國藩、李鴻章近代企業(yè)江南制造總局、漢陽鐵廠A。中國近代化的開端B。促進民族工業(yè)的進一步發(fā)展C。確立了民主共和制度D。促使封建自然經(jīng)濟開始解體6。有人曾用增廣賢文中“有心栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭”來比喻洋務運動。這里的“花”和“柳”分別是指()A。自強,求富抵制西方列強的侵略B。維護清朝統(tǒng)治刺激了中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展C。進行制度創(chuàng)新開辟了中國近代化的道路D。引進西方先進科學技術創(chuàng)辦中國近代工業(yè)二、
3、非選擇題7。閱讀下列材料,回答問題。材料一中國欲自強,則莫如學習外國利器,欲學習外國利器,則莫如覓制器之器,師其法而不必盡用其人。摘自李鴻章籌辦夷務始末材料二洋務軍事企業(yè)始于60年代,在70年代達到高潮。在它達到高潮的同一時間里,出現(xiàn)了最初的洋務民用企業(yè)。兩者之間,有著一種內(nèi)在的聯(lián)系。一方面,出使外國的人們通過實地觀察,目睹了西人工商業(yè)的蒸蒸日上,初知由富致強,堅船利炮本非孤立之物。另一方面,西人入內(nèi)地。折沖周旋之際,商務之事目遠多于軍事事目,刺激既多,遂生保衛(wèi)“利權”之想。摘自陳旭麓近代中國社會的新陳代謝材料三“上海輪船招商局創(chuàng)辦三年內(nèi),外輪就損失1 300萬兩(白銀);湖北官辦織布局開辦后
4、,江南海關每年洋布進口減少10萬匹。”摘編自中國近代通史(1)據(jù)材料一指出,李鴻章等人籌辦洋務運動的目的是什么?李鴻章認為要達到這一目的關鍵是什么?(2)據(jù)材料二指出,洋務企業(yè)主要包括哪兩大類?這兩者之間有什么內(nèi)在聯(lián)系?(3)據(jù)材料三概括指出洋務運動取得的成效?(4)洋務運動的結果是怎樣的,這說明了什么問題?為此,接下來中國人民進行了哪一領域的探索?【參考答案】1。B解析本題考查洋務運動。根據(jù)題干“開動了近代化這輛列車”并結合所學知識可知,這一歷史事件是洋務運動。故選B項。2。A3。C4。B解析結合所學知識可知,漫畫反映的是洋務運動,洋務運動是中國近代化的開端。故選B項。5。A6。B解析結合所學知識可知,洋務運動的目的是引進西方先進技術,維護清朝統(tǒng)治。但洋務運動在客觀上為中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進作用,為中國近代化開辟了道路,是中國近代化的開端。故選B項。7。(1)目的:自強。關鍵:學習西方軍事技術。(2)類別:軍事企業(yè)和民用企業(yè)。聯(lián)系:民用企業(yè)為軍事企業(yè)的生產(chǎn)提供資金支持,緩解清朝的財政緊張狀況。(3)成效:對西方列強的經(jīng)濟侵略有一定的抵制作用。(4)問題:洋務運動以失敗而告終,這說明在半殖民地半封建化的中國只學習器物不足以挽救民族危亡。領域:制度領域。