《廣東省七年級語文上冊 第11課 竊讀記課件 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省七年級語文上冊 第11課 竊讀記課件 新人教版.ppt（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、竊讀記,一、批注竊讀記這篇文章（眉批，旁批，尾批）。邊批注，邊思考：1、圍繞題目竊讀記，作者共寫了幾次“竊讀”的經(jīng)歷？2、你更喜歡閱讀作者所寫的哪一次經(jīng)歷，為什么？（開始-“對大人的仇恨”）：講述一次因閱讀而受到書店老板的經(jīng)歷。（“我不再去書店”-結(jié)尾）：講述又一次因閱讀而受到書店店員的經(jīng)歷。,二、齊讀第一部分老師朗讀作者所寫的第二次竊讀經(jīng)歷，同學們邊聽邊再次勾畫依然打動你的內(nèi)容。,1、每次從書店出來，我都像喝醉了酒似的，腦子被書中的人物所擾，踉踉蹌蹌，走路失去控制的能力?！懊魈煸缧﹣?，可以全部看完了?！蔽腋嬖V自己。想到明天仍可能占有書店的一角時，被快樂激動的忘形之軀，便險些撞到樹干上去。2、
2、啊，我接過書羞得不知應(yīng)當如何對他表示我的感激，他卻若無其事地走開了。被沖動的情感，使我的眼光久久不能集中在書本上。3、我低著頭走出去，黑色多皺的布裙被風吹開來，像一把支不開的破傘，可是我渾身都松快了。忽然想起有一次國文先生鼓勵我們用功的話：“記住，你是吃飯長大，也是讀書長大的！”但今天我發(fā)現(xiàn)這句話不夠用，它應(yīng)當這么說：“記住，你是吃飯長大，讀書長大，也是在愛里長大的！”老師和大家一起深入細致地品析研讀,1、每次從書店出來，我都像喝醉了酒似的，腦子被書中的人物所擾，踉踉蹌蹌，走路失去控制的能力?！懊魈煸缧﹣恚梢匀靠赐炅??！蔽腋嬖V自己。想到明天仍可能占有書店的一角時，被快樂激動的忘形之軀，便險
3、些撞到樹干上去。作者通過一系列細致生動的心理感受、行為動作的描寫，將一個醉心閱讀到投入忘我、如癡如醉程度的小女孩形象充分展現(xiàn)出來，令讀者不禁對小女孩心生憐愛之情，同時產(chǎn)生強烈共鳴。,2、啊，我接過書羞得不知應(yīng)當如何對他表示我的感激，他卻若無其事地走開了。被沖動的情感，使我的眼光久久不能集中在書本上。因為前面一次被書店老板羞辱的教訓，自尊心極強的“我”應(yīng)是特別害怕遭遇同樣的經(jīng)歷。所以，讀者完全可以感受小女孩當時由緊張膽怯到出乎意料再到激動感激的心理變化，讀者都不禁為女孩慶幸，被好心友善的店員感動。,3、我低著頭走出去，黑色多皺的布裙被風吹開來，像一把支不開的破傘，可是我渾身都松快了。忽然想起有一次國文先生鼓勵我們用功的話：“記住，你是吃飯長大，也是讀書長大的！”但今天我發(fā)現(xiàn)這句話不夠用，它應(yīng)當這么說：“記住，你是吃飯長大，讀書長大，也是在愛里長大的！”用“像一把支不開的破傘”對比襯托出“我”因暢快地閱讀完一本新書而“渾身都松快了”的幸福感。小女孩由此感悟“你是吃飯長大，讀書長大，也是在愛里長大的”，體現(xiàn)孩子的純真善良和懂得珍惜感恩。,閱讀此文，我們讀者的心靈是否也經(jīng)受了一次美好而溫暖的凈化與洗滌！我們應(yīng)該慶幸我們擁有那么多可以隨意閱讀的好書；我們更應(yīng)該用行動學會珍惜，學會感恩。課后練習：常規(guī)日積月累我的小確幸，重點寫出對“小確幸”的感悟（200字以上，日積月累本）。,
廣東省七年級語文上冊 第11課 竊讀記課件 新人教版.ppt
