中班美術(shù)優(yōu)秀教案《我愛照顧我的家人》

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中班美術(shù)優(yōu)秀教案我愛照顧我的家人活動(dòng)目標(biāo)：1.能夠清楚地知道一家有幾口人，并能準(zhǔn)確地將人數(shù)體現(xiàn)在作品上。2.能夠正確地表述出幾口人的特征并能用自己的想象進(jìn)行繪畫?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.教具：示范畫準(zhǔn)備，手指游戲準(zhǔn)備。2.學(xué)具：蠟筆、手掌輪廓畫準(zhǔn)備?；顒?dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入。每個(gè)小朋友都有一個(gè)幸福的家。你家的人都有什么特征呢;文.章出自屈,老師教.案網(wǎng)(比如頭發(fā)、眼睛等方面來(lái)敘述)，請(qǐng)你們和旁邊小朋友說(shuō)一說(shuō)。二、過(guò)程。1.有誰(shuí)愿意來(lái)介紹一下你的一家人有幾口有什么特征呢(比如媽媽的頭發(fā)怎么樣呢2.每個(gè)小朋友都有一個(gè)幸福的家，有的家里有3口人，有的家里有4口人，大家相親相愛一家人，我?guī)?lái)了一個(gè)手指游戲，讓我們一起學(xué)一學(xué)。3.今天我也把一家人請(qǐng)到教室里來(lái)了，讓我們一起念兒歌來(lái)歡迎他們。4.誰(shuí)愿意說(shuō)一說(shuō)每個(gè)手指上住的都是誰(shuí)呢三、幼兒操作。小朋友們想去試一試嗎不過(guò)有要求哦。1.要看清楚每個(gè)手指頭所代表的人物。2.每個(gè)小朋友的家人都不一樣。請(qǐng)小朋友畫出爸爸媽媽爺爺奶奶的特征。3.手掌中心的小房子要畫的大一些。4.畫完之后請(qǐng)小朋友們放在前面的板上，并和旁邊小朋友說(shuō)一說(shuō)，你的家人是怎么樣的呢四、欣賞作品。小朋友的作品都在這里。請(qǐng)小朋友猜猜，作品上的小朋友家里有幾口人呢有小朋友將爸爸媽媽的順序畫錯(cuò)了，爸爸應(yīng)該畫在第x根手指上，媽媽應(yīng)該畫在第X根手指上。五、結(jié)束。讓我們?cè)趨^(qū)角游戲的時(shí)候再完成作品吧。