中班數(shù)學(xué)教案及教學(xué)反思《春天的朋友》

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1、中班數(shù)學(xué)教案及教學(xué)反思《春天的朋友》 活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 　　新《綱要》提出數(shù)學(xué)教育必須要讓幼兒能從生活和游戲中感受事物的排序規(guī)律并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。其實(shí)幼兒的一日生活中到處都滲透著數(shù)學(xué)知識(shí)，比如：在幼兒做操排隊(duì)時(shí)，我經(jīng)常問(wèn)問(wèn)幼兒：誰(shuí)排在第一，第二，第三，讓幼兒形成了序數(shù)的概念，數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，并結(jié)合春天的特點(diǎn)，我設(shè)計(jì)了主題《春天的朋友》的數(shù)學(xué)活動(dòng)。 活動(dòng)目標(biāo) 　　1、掌握7以?xún)?nèi)數(shù)的排列順序。 　　2、感知物品排列的順序與序數(shù)詞的對(duì)應(yīng)關(guān)系。 　　3、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。 　　4、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 　　5、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。 教學(xué)重點(diǎn)、

2、難點(diǎn) 　　能給打亂的數(shù)字按順序排列。 活動(dòng)準(zhǔn)備 　　1、7張自制反映春天景物特征的圖片。 　　2、數(shù)字1mdash;mdash;7的卡片若干。 　　3、春天花園圖。 活動(dòng)過(guò)程 　　一、師幼舞蹈《春雨沙沙》，引出春天的7位朋友(師一一出示7幅春天景物圖)，并數(shù)一數(shù)。 　　二、教師出示1mdash;mdash;7的數(shù)字寶寶給小朋友認(rèn)讀。并要求用數(shù)字說(shuō)量詞，如：7個(gè)蘋(píng)果 　　三、編號(hào)游戲。 　　1、7名幼兒拿著數(shù)字卡片按1mdash;mdash;7的順序排隊(duì)，如：我是1，我排第一，我是2，我排第二....... 　　齊讀數(shù)字1mdash;mdash;7。lt;.本文來(lái)源:教案.

3、網(wǎng) 　　2、7名幼兒上黑板給春天的朋友按1mdash;mdash;7的順序編號(hào)，全班齊讀數(shù)字1mdash;mdash;7。 　　四、幼兒操作。 　　1、幼兒分組合作按1mdash;mdash;7的順序排列，(每組7人，每人拿一張數(shù)字卡片)。 　　2、展示結(jié)果，請(qǐng)2名幼兒上黑板給春天花園圖(打亂數(shù)字順序)按順序排列。 　　3、師幼點(diǎn)評(píng)，糾正錯(cuò)誤。 教學(xué)反思 　　1、《綱要》中指出：數(shù)學(xué)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)生活化、游戲化、趣味化，幫助孩子從具體形象思維向抽象邏輯思維發(fā)展，此次活動(dòng)我自制精美的春天景物圖吸引孩子的注意力，激發(fā)孩子的興趣，情景圖與游戲相結(jié)合，并滲透數(shù)學(xué)教育，體現(xiàn)數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，直觀教

4、學(xué)法，幼兒興趣很濃。 　　2、編號(hào)游戲讓幼兒在玩當(dāng)中學(xué)到知識(shí)，如：拿數(shù)字卡片的小朋友上臺(tái)說(shuō):我是1，我排第一，我是2，我排第二讓幼兒在輕松愉快的游戲活動(dòng)中完成教學(xué)目標(biāo)，體現(xiàn)了愉快教學(xué)法。 　　3、利用分組合作和動(dòng)手操作來(lái)突破重難點(diǎn)，培養(yǎng)了孩子們的動(dòng)手、動(dòng)腦、合作探究能力。 　　4、幼兒積極參與活動(dòng)，能一邊數(shù)數(shù)一邊用手指點(diǎn)數(shù)。 　　不足之處： 　　1、語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)練，表?yè)P(yáng)語(yǔ)言不夠藝術(shù)。 　　2、用數(shù)字表示物體的數(shù)量是用的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。 　　3、提問(wèn)的方式缺乏啟發(fā)性，如：是不是，對(duì)不對(duì)，這樣的提問(wèn)沒(méi)能提高教學(xué)效果。 　　解決策略： 　　1、在今后的工作中注意積累經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高課堂語(yǔ)言藝術(shù)修養(yǎng)。 　　2、設(shè)計(jì)的提問(wèn)的方式要多樣化并帶有啟發(fā)性，及時(shí)點(diǎn)撥，規(guī)范孩子的數(shù)學(xué)語(yǔ)言。 　　3、善于發(fā)現(xiàn)課堂中的個(gè)別差異，及時(shí)引導(dǎo)，處理好細(xì)節(jié)教育。