勵(lì)志影片《國王的演講》觀看體會(huì)5篇.docx

《勵(lì)志影片《國王的演講》觀看體會(huì)5篇.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《勵(lì)志影片《國王的演講》觀看體會(huì)5篇.docx（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、勵(lì)志影片《國王的演講》觀看體會(huì)5篇 　　《國王的演講》觀看體會(huì)一 　　英語老師讓我們看一部英語影片，本來是為了鍛煉聽力，我卻深深的被這影片影響了。電影沒有夸大其詞，沒有驚險(xiǎn)也沒有峰回路轉(zhuǎn)。只是一顆救國救民的心在閃閃發(fā)光 　　科林費(fèi)斯 飾演的喬治六世被保姆虐待，因此一直患有口吃?？伤绺鐞鄣氯A“不愛江山愛美人”因此他成了國王。面對(duì)希特勒的強(qiáng)烈攻勢(shì)，他必須演講。這對(duì)于他來說這是很困難的，他不斷的想戰(zhàn)勝它。在萊昂納爾這位語言治療師的幫助下，他一步步勝利?？墒撬目诔允撬闹械囊粋€(gè)結(jié)引起的。萊昂納爾成為他的朋友，聽他訴說。因?yàn)樗跏业纳矸?，沒有人知道他一直藏在心中的秘密，也沒有人能和他平等的成為

2、朋友。也看出王室這個(gè)家庭的酸辛。、 　　他們一起戰(zhàn)勝口吃，國王和平民醫(yī)生的友誼讓我感動(dòng)，在國王壞脾氣面前，這位朋友默默忍受，他們都在第一時(shí)間為對(duì)方道歉。他們相敬如賓，我非常羨慕他們的友誼。萊昂納爾對(duì)待國王不卑不昂又彬彬有禮。即紳士又不做作。國王對(duì)待萊昂納爾真誠平等。塑造了英國的氣質(zhì)，讓我們看到一個(gè)讓人敬畏的國王和一個(gè)讓人感動(dòng)的醫(yī)生。 　　國王也是一個(gè)人，他有血有肉，他會(huì)害怕，會(huì)膽怯，會(huì)孤獨(dú)會(huì)無助。他想要一個(gè)幸福的家庭和一段真摯的友誼， 　　科林費(fèi)斯精湛的演繹向我們呈現(xiàn)了一位真正的國王。電影結(jié)尾談到國王第一次軍事演講，他真的成功了， 萊昂納爾也成功了。 　　《國王的演講》觀看體會(huì)二 　

3、　今天看完了《國王的演講》，不得不佩服湯姆霍伯對(duì)電影的把握，情節(jié)、人物、環(huán)境、氛圍……還有科林費(fèi)斯的表演，真是太精彩了，把一個(gè)受過傷害的、自閉的、脾氣暴躁的口吃王子表現(xiàn)得淋漓盡致，很震撼!這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的糾正口吃的教育片子，這里面有親情：嚴(yán)厲的父親，慈愛的母親，還有兄弟之間的情誼……這里面有愛情，哥哥為了自己心愛的女人放棄王位，雖然從某些方面來說他不是一個(gè)負(fù)責(zé)任的國王，但是他至少忠于自己的感情，有選擇的勇氣;喬治六世的妻子雖然不喜歡王室的生活，可是為了自己的心愛的男人，努力做著他的后盾;醫(yī)生萊恩和妻子之間和諧的氣氛和對(duì)彼此深入的了解讓人覺得溫暖…… 　　這里面最突出的就是國王喬治六世與醫(yī)生萊

4、恩的友誼，萊恩不畏權(quán)威，勇敢的遵守著自己醫(yī)生的責(zé)任，護(hù)衛(wèi)著自己的朋友，幫助他克服一切困難，幫助他戰(zhàn)勝膽怯的自己，成為一個(gè)合格的君王，而自己，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他，看著他的改變，為他高興……最后萊恩的微笑不知道感到了多少人，是不是有人和我一樣感動(dòng)于這樣一份真摯的友情，超越權(quán)利，超越地位…… 　　最令人感動(dòng)的是國王喬治六世不斷戰(zhàn)勝自己的毅力和勇氣，還有他對(duì)國家和民族的責(zé)任感。我不知道應(yīng)該怎樣去描繪這個(gè)人的心理，只覺得讓人敬佩，讓人折服，最后那一段演更是讓人熱血沸騰，我想，那個(gè)時(shí)候的人們一定覺得滿是信心，因?yàn)樗麄儚膰醯难葜v中聽到了一個(gè)民族誓死捍衛(wèi)自己疆土的決心，看到了黑暗中的希望之光…… 　　最后

5、，我不禁反思，我們中國可不可以拍點(diǎn)這樣的電影呢?哎…… 　　《國王的演講》觀看體會(huì)三 　　我在電腦上看了《國王的演講》這部電影，我深有感觸。 　　“國王”兩目炯炯亮，卻是個(gè)結(jié)巴。沒有絕對(duì)的強(qiáng)者，太陽都有黑子，絕對(duì)的美好和絕對(duì)的殘缺都是理論上的存在，而那些在某些方面特殊杰出的人物便會(huì)成為豪杰、英雄、偉人。這些偶像級(jí)人物對(duì)于蕓蕓眾生的意義千千萬，其中最重要的一條便是可以拿來“勵(lì)志”，進(jìn)行“心向往之”的期望、憧憬，當(dāng)然還有行動(dòng)?！秶醯难葜v》中國王原型為喬治六世，根據(jù)史料的記載，片中提及的“幼年鋼板夾腿矯形”以及口吃、緊張等經(jīng)歷均確有其事，這使得他不想做國王，在眾人的鼓勵(lì)下，他能否成功的做一次

6、演講?這就要看他的努力啦! 　　國王能否被治好口吃，成為整部影片最大的戲劇張力，一直到最后，在萊昂納爾的“指揮”下，喬治六世終于完整進(jìn)行了戰(zhàn)前演講，觀眾才會(huì)舒一口氣。影片的張力還來自于國王和治療師本身，這是兩個(gè)身份差距很大的人，一個(gè)是國王，一個(gè)只是普通的治療師，國王的性格不僅內(nèi)向，還容易憤怒，總有居高臨下的氣勢(shì)。這種因?yàn)樯矸莶町悗淼膫€(gè)性碰撞也成為影片的亮點(diǎn)。治療師萊昂納爾的角色在這個(gè)碰撞過程中顯得尤為出彩，他并沒有因?yàn)橹委煂?duì)象是國王而卑躬屈膝，他要求國王打破常規(guī)，到自己簡(jiǎn)陋的治療室來接受治療，一副“我的地盤聽我的”的架勢(shì)，他用自己不卑不亢的耐心和誠懇，最終打開了國王堅(jiān)固的心扉，找到了國王幼

7、年的心理陰影。他甚至故意激怒國王，讓國王流利地說出罵人的話。而正是這種不卑不亢的真誠交流，讓萊昂納爾獲得了尊重，國王也把他當(dāng)成了一生的好友。 　　在一番努力之下，國王成功的演講，不得不說，這部電影有很好的勵(lì)志效果，國王的口吃，同樣能讓人思索良多。 　　《國王的演講》觀看體會(huì)四 　　前幾天朋友介紹看了《國王的演講》。故事情節(jié)是這樣的： 　　約克郡公爵(科林費(fèi)斯 Colin Firth 飾)因患口吃，無法在公眾面前發(fā)表演講，這令他接連在大型儀式上丟丑。賢惠妻子伊麗莎白(海倫娜?伯翰?卡特 arter 飾)為了幫助丈夫，到處尋訪名醫(yī)，但是傳統(tǒng)的方法總不奏效。一次偶然的機(jī)會(huì)，她慕名來到了語言治

8、療師萊納爾羅格(杰弗里?拉什Geoffrey Rush 飾)的宅邸，傳說他的方式與眾不同。 　　雖然公爵對(duì)羅格稀奇古怪的招法并不感興趣，首次診療也不歡而散。但是，公爵發(fā)現(xiàn)在聆聽音樂時(shí)自己朗讀莎翁竟然十分流利。這讓他開始信任羅格，配合治療，慢慢克服著心理的障礙。喬治五世駕崩，愛德華八世繼承王位，卻為了迎娶寡婦辛普森夫人不惜退位。艾伯特臨危受命，成為了喬治六世。他面臨的最大挑戰(zhàn)就是如何在二戰(zhàn)前發(fā)表鼓舞人心的演講……經(jīng)過羅格對(duì)他進(jìn)行的特殊訓(xùn)練，以及克服了種種困難與約克不厭其煩的努力之后，國王的口吃大為好轉(zhuǎn)，與羅格兩人也成為了一輩子的好友。二戰(zhàn)爆發(fā)之際，喬治六世成功發(fā)表了那篇著名的講話，鼓舞了當(dāng)時(shí)二

9、戰(zhàn)中的英國軍民。 　　影片中，我很欣賞妻子伊麗莎白的勇氣與執(zhí)著，她能夠?yàn)榱藥椭煞蛑委熒砣毕?，不離不棄，不怨不艾，他們之間的真愛將成為永恒;我也欣賞羅格全心全意幫助他的病人而堅(jiān)持不懈的態(tài)度;但是我最欣賞的還是約克的膽識(shí)和城府，以及面對(duì)二十幾年以來的心理疾病畏怯過、彷徨過，但仍然不言放棄的性格使我不得不折服，挺他! 　　大樹 我愿意做你的萊昂納爾，在你最無助的時(shí)候陪伴你，在你最痛苦的時(shí)候傾聽你的心聲;我愿意做你的伊麗莎白，不拋棄不放棄，永遠(yuǎn)給你鼓勵(lì)與信任。 　　《國王的演講》觀看體會(huì)五 　　影片《國王的演講》描述的是英國喬治六世國王克服口吃問題及由此導(dǎo)致的心理障礙，成功發(fā)表演講的故事。

10、該影片獲得第83屆奧斯卡12項(xiàng)提名，是該屆奧斯卡提名獎(jiǎng)項(xiàng)最多的一部影片，超過《黑天鵝》、《盜夢(mèng)空間》等。 　　影片情節(jié)看起來極簡(jiǎn)單，沒有《盜夢(mèng)空間》那樣的跌宕起伏和驚險(xiǎn)刺激，但能夠獲得如此多的獎(jiǎng)項(xiàng)提名，可以看出電影屆所引導(dǎo)的一種文化傾向，即，藝術(shù)盡管高于現(xiàn)實(shí)，但它更應(yīng)源于現(xiàn)實(shí)、貼近現(xiàn)實(shí)。不必復(fù)雜離奇的情節(jié)，能夠生動(dòng)刻畫現(xiàn)實(shí)的藝術(shù)形式，都可進(jìn)入到人們的心靈深處。貼近現(xiàn)實(shí)需求的產(chǎn)品更容易打開市場(chǎng);簡(jiǎn)單招式練到極致也是絕招。 　　從內(nèi)容看，刻畫的主題是，只要愿意堅(jiān)持學(xué)習(xí)，克服自我障礙，口吃也一樣可以成為演講高手。自我設(shè)定心理障礙在現(xiàn)實(shí)生活中一個(gè)最生動(dòng)的例子就是，同專業(yè)的兩位同學(xué)A和B，畢業(yè)后分別

11、進(jìn)入同一個(gè)單位的軟件部門和硬件部門工作，過了幾年后，A遇到硬件相關(guān)問題總是要找B問才能明白，而B也經(jīng)常找A問軟件問題，告訴他看某某規(guī)范，他過了幾天又問同類的問題，總是不能認(rèn)真研究規(guī)范，這其實(shí)是一種自我設(shè)定的心理障礙。也就是說，一個(gè)人在進(jìn)入某個(gè)領(lǐng)域之后，總是覺得自己不可能了解清楚其他領(lǐng)域了，結(jié)果就不向著能夠成功的方向努力了。 　　喬治六世剛開始認(rèn)為自己永遠(yuǎn)不可能流暢演講，他剛開始找遍了所有知名的醫(yī)生，均無法幫他克服口吃問題，后來遇到了一個(gè)擅長(zhǎng)演講的人指導(dǎo)，才在不斷懷疑、堅(jiān)持、再動(dòng)搖、再堅(jiān)持中逐漸克服了障礙。其實(shí)，學(xué)習(xí)，就像是一筆債，早晚都得還，只要下決心還，就一定能還上;要是拖來拖去的，早晚得被動(dòng)。這不，我還是得仔細(xì)研究 CA 了。