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1、人教版九上復習古詩文默寫 （一）1毛澤東沁園春 雪中總寫北國風光的句子是： ， ?；o為動的句子是： ， 。表達詩人雄心壯志的句子（主旨句）： ， ， 。2陳涉世家中表現陳勝少時有遠大抱負的句子是： !指出陳勝起義的根本原因的句子是： 。文中體現起義領袖勇于打破封建尊卑觀念，善于激勵眾人反抗決心的一句話是： !3出師表中表明侍衛(wèi)之臣和忠志之士義無反顧為國效力原因的語句是： ， 。諸葛亮集中有這樣的話：“賞不可不平，罰不可不均”。出師表中與這句語義相仿的句子是：“ ， ”。諸葛亮在出師表中，總結兩漢興亡原因的句子是：“ ； 。”文中插入了一段對往事的回憶，說明親賢遠佞是關系到國家生死存亡的大事。
2、諸葛亮認為只要對“貞良死節(jié)之臣”“親之信之”，就將帶來一個好的結果，在文中表明這個重要結果的詩句是： ， 。文中表現作者志趣過人的句子是： ， 。 “劉備三請諸葛亮”的故事耳熟能詳，用出師表中的話來說，就是 ：“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈， ， ， ， 。”在中國女足陷入低谷之際，法國教練伊麗莎白出任國家女足主教練，可謂 ， ，需要有相當的勇氣與膽略。（用出師表語句填空）指出出師戰(zhàn)略目標的句子是：當獎率三軍， 今天下三分，益州疲弊， 。4.溫庭筠望江南：象征著女主人的不盡情思、無窮愁怨，斷腸情懷難排遣的句子是： 。 。5.范仲淹漁家傲：用寫實的筆法具體展示出塞外風光，而著重渲染戰(zhàn)時的肅殺氣象的句
3、子是： ， ， 。抒發(fā)征夫戍難歸的無奈和對家鄉(xiāng)的眷念之情的詩句是 ， 。王維以“大漠孤煙直，長河落日圓”突出了邊塞的壯美，范仲淹在漁家傲中用相同的景物卻描寫了邊塞的悲涼，這句詞是 。6.蘇軾的江城子：抒寫自己人到中年卻壯心不已的詩句是： ， ， ！抒寫主人公愿意效法武將魏尚，戎邊抗敵的渴望的詩句是： ， ？抒發(fā)主人公殺敵為國，守衛(wèi)邊疆的坦蕩胸懷和豪情壯志的詩句是： ， ， 。 7李清照武陵春中以淚代語述說不幸的是 ， 化抽象為具體，出奇創(chuàng)意表現愁緒的句子是 ， 8辛棄疾在破陣子一詞中具體描述軍營生活的是 ， 。詞中從視覺和聽覺兩方面，概括而又生動地再現緊張激烈的戰(zhàn)斗場面的句子是： ， 。詞中直
4、接表達他的報國情懷和雄心壯志的句子是： ， 。詞中 一句抒發(fā)詞人壯志難酬的感慨。 （二） 望江南（梳洗罷）1、詞中寫思婦晚妝初罷即登樓望江，等待征人歸來的詞句是： 2、詞中通過眼中所見，烘托出一種空曠無聊，悵然若失之感的詞句是：3、詞中表現思婦看到與丈夫昔日分手之處，愈覺神傷的詞句是： 4、詞中與柳永的“想佳人，妝樓隅望，誤幾回，天際識歸舟?！边@句話意境相似的語句是： 漁家傲 秋思1、詞中點明地域、時令及作者對邊地風物的異樣感受的詞句是： 2、詞中以南歸大雁去而不留反襯邊地荒涼的詞句是： 3、詞中通過渲染戰(zhàn)時的肅殺氣氛暗示敵強我弱的不利形勢的詞句是： 4、詞中道出將士徹夜無眠的感傷之情的詞句是
5、： 5、王維以“大漠孤煙直，長河落日圓”突出了邊塞的壯美，范仲淹在漁家傲中用相關的景物卻描寫了邊塞的悲涼，這句話是： 江城子 密州出獵1、詞中生動描繪千百獵手滿山遍野圍獵的威武氣勢的詞句是： 2、詞中動用典故言志的詞句是： 3、詞中表現作者決心報效祖國，立功邊疆，實現報國壯志的詞句是： 4、古詩詞中，有許多運用典故表情達意的語句，請寫出這樣的兩句，并注明作者和出處。 武陵春（風住塵香花已盡）1、詞中觸景傷情的詞句是： 2、詞中抒寫人去樓空，萬事皆休，還未開口，淚已先流的悲苦之情的詞句是： 3、詞中寫詞人想泛舟解愁，卻最終無奈作罷的復雜心情的句子是： 4、李煜的虞美人中有“問君能有幾多愁，恰似一
6、江春水向東流?！钡脑~句。武陵春中把“愁”寫得更有分量，想象新奇而生動的句子是： 破陣子（醉里挑燈看劍）1、 詞中表現詞人愿為國家效力，夢中也不忘報國志愿的句子是： 2、詞中表現戍邊將士騎術精湛，射技高超的句子是： 3、詞中表現詞人欲助君王實現統(tǒng)一大業(yè)，為自己樹立千載功名的詞句是： 4、李白行路難中有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的詩句，破陣子中同樣表達詩人雄心壯志的句子是： 5、古詩詞中，有許多描寫戍邊將士的詩句，請寫出你印象最深的連續(xù)兩句，并注明作者和出處。 （三）1 毛澤東沁園春 雪中表達詩人雄心壯志的句子是： ， ， 。2白居易觀刈麥：田家少閑月，五月人倍忙。夜來南風起，小麥覆隴黃。
7、 ， 。相隨餉田去，丁壯在南岡 ， 。力盡不知熱 ，但惜夏日長。復有貧婦人，抱子在其旁 ， 。聽其相顧言，聞者為悲傷。家田輸稅盡，拾此充饑腸。今我何功德，曾不事農桑。 ， 。 ， 。3.劉方平月夜：更深月色半人家， 。 ， 。4.溫庭筠商山早行：晨起動征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。 ， 。 ， 。因思杜陵夢， 。5. 陸游卜算子詠梅： 驛外斷橋邊， 。已是黃昏獨自愁， 。無意苦爭春， 。 ， 。6. 晏殊破陣子： 燕子來時新社，梨花落后清明。 ， 。日長飛絮輕。 ，采桑徑里逢迎。 ， 。 。7. 溫庭筠望江南：梳洗罷，獨倚望江樓。 。 。 。8.漁家傲塞下秋來風景異中，表現邊地荒涼的句子是 ， 。抒發(fā)征夫
8、戍難歸的無奈和對家鄉(xiāng)的眷念之情（表達主旨）的詩句是 ， 。9蘇軾的江城子密州出獵：抒寫人到中年的主人公，壯心不已的詩句是： ， ， ！抒寫主人公愿意效法武將魏尚，戎邊抗敵的渴望的詩句是： ， 抒發(fā)主人公殺敵為國，守衛(wèi)邊疆的坦蕩胸懷和豪情壯志的詩句是： ， ， 。 10李清照武陵春中以淚代語述說不幸的是 ， 。出奇創(chuàng)意表現愁緒的句子是 ， 。11. 辛棄疾的破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之：具體描述軍營生活的是 ， ， 。描寫戰(zhàn)斗場面的是 ， 。抒發(fā)詞人一生的事業(yè)與抱負，并發(fā)盡無盡感嘆的句子是： ， 。 ！12司馬遷史記陳涉世家： 李白曾豪邁的放歌“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人?！?本文與之意思相近
9、的句子是： ！ 這句表現了陳涉青年時代的遠大抱負。13.諸葛亮的出師表:敘述諸葛亮追隨先帝原因是：先帝不以臣卑鄙， ， ， ，由是感激，遂許先帝以驅馳表明作者志趣的句子是： ， ；寫出先漢興隆和后漢傾頹原因的句子是： ， ； ， ；（2分） 指出出師戰(zhàn)略目標的句子是：當獎率三軍， ， ， ， ， ；上級任命鄭興為廠長，以拯救瀕臨倒閉的工廠，人們說鄭興是：“ ， ”。(用出師表中的名句填寫) 九年級上語文詩文默寫試卷答案（一）1千里冰封，萬里雪飄；山舞銀蛇，原馳蠟象；俱往矣，數風流人物，還看今朝。 2燕雀安知鴻鵠之志哉！天下苦秦久矣。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！ 3蓋追先帝之
10、殊遇，欲報之與陛下也。 陟罰臧否，不宜異同。 親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。 則漢室之隆，可計日而待也。 茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。 三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。 受任于敗軍之際，奉命于危難之間。 北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都。 此誠危急存亡之秋也。 4斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋洲。 5四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉；濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計；長煙落日孤城閉 6酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！ 持節(jié)云中，何日遣馮唐？ 會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。 7物是人非事事休，欲語淚先流。 只恐
11、雙溪舴艋舟，載不動許多愁。 8八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。 馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。 了卻君王天下事，贏得生前身后名。 可憐白發(fā)生。（二）：望江南 1、梳洗罷，獨倚望江樓。2、過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。3、腸斷白蘋洲。4、過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠漁家傲 秋思1、塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。2、衡陽雁去無留意3、四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。4、人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。5、長煙落日孤城閉江城子 密州出獵 1、千騎卷平岡。2、親射虎，看孫郎?；颍ǔ止?jié)云中，何日遣馮唐？）3、西北望，射天狼。4、閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。（李白行路難）武陵春 1、風
12、住塵香花已盡，日晚倦梳頭。2、物是人非事事休，欲語淚先流。3、聞說雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。4、只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之1、醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。2、馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。3了卻君王天下事，贏得生前身后名。4、了卻君王天下事，贏得生前身后名。5、黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。（王昌齡從軍行七首）（三）1 毛澤東沁園春 雪中表達詩人雄心壯志的句子是：俱往矣，數風流人物，還看今朝。27題答案課本。 8.漁家傲塞下秋來風景異中：表現邊地荒涼的句子是塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。抒發(fā)征夫戍難歸的無奈和對家鄉(xiāng)的眷念之情（表達主旨）
13、的詩句是濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。9蘇軾的江城子密州出獵：抒寫人到中年的主人公，壯心不已的詩句是：酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！ 抒寫主人公愿意效法武將魏尚，戎邊抗敵的渴望的詩句是：持節(jié)云中，何日遣馮唐？ 抒發(fā)主人公殺敵為國，守衛(wèi)邊疆的坦蕩胸懷和豪情壯志的詩句是：會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。10李清照武陵春以淚代語述說不幸的是物是人非事事休，欲語淚先流。出奇創(chuàng)意表現愁緒的句子是只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。11. 辛棄疾的破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之：具體描述軍營生活的是八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。描寫戰(zhàn)斗場面的是馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。抒發(fā)詞人一生中的事業(yè)與抱負
14、，并發(fā)盡無盡感嘆的句子是：了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！12司馬遷史記陳涉世家： 李白曾豪邁的放歌“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人?！?本文與之意思相近的句子是：燕雀安知鴻鵠之志哉！ 這句表現了陳涉青年時代的遠大抱負。（2分）13.諸葛亮的出師表:出師表中敘述諸葛亮追隨先帝驅馳原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，諮臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。表明作者志趣的句子是：茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯；寫出先漢興隆和后漢傾頹的原因的句子是：親賢臣，遠小人；親小人，遠賢臣； 指出出師戰(zhàn)略目標的句子：當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都；
15、上級任命鄭興為廠長，以拯救瀕臨倒閉的工廠，人們說鄭興是：“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”。(用出師表中的名句填寫) 九上詩詞鑒賞示例 提示：詩歌鑒賞常見的表達程式 這首詩采用了（表達方式、修辭手法、表現手法）技法，寫出了（意象）的（某某）特點，表現（突出）了（某某）思想、感情，起到了（某某）作用。江城子密州出獵1、內容分析上片描寫了打獵時的壯闊場景，突出了一個“狂”字；下片則表現了詞人要為國殺敵的雄心壯志。2、寫作特色（手法寫法）：引用典故“遣馮唐”的典故表達了作者希望重新受到皇帝任用的愿望。“射天狼”表達了作者要竭盡全力抵御入侵者，為國立功的決心。“看孫郎”引用孫權的典故，突出地表現了作者
16、如少年人的豪情。3、詞語品析：“卷”字極言行走之快，可見出獵者情緒高昂，精神抖擻。4、語言特色：豪放派風格破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之1、內容分析（1）上片描述了軍旅生活，說明了詩人仍然十分羨慕軍中生活，渴望有機會從軍殺敵，建功立業(yè)；下片前兩句描寫戰(zhàn)斗的激烈和順利，接下兩句表達了作者的愛國激情和雄心壯志，最后一句顯得悲壯，充滿了作者壯志難酬的抑郁和憤慨。2、語言特色比較江城子密州出獵破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之寫的是打獵經歷和軍中生活，或牽犬擎蒼，騎馬狂奔，或沙場點兵，力挽強弓，寫的都是豪壯之舉?！吧涮炖恰薄傲藚s君王天下事”表達的是抗敵立功的雄心壯志，風格雄渾，豪放。憶江南內容分析1.這首詞寫一女
17、子登樓遠眺，盼夫歸來的情景，表現了她失望和悵惘的情懷。2.“梳洗罷”，三個字勾畫了女子為迎夫歸來而精心打扮。3.“過盡千帆皆不是”寫思婦等待時間之長和失望之深 。詞語品析第二句中的一個“獨”字表現了女子的孤寂寥落之情。名句賞析斜暉脈脈水悠悠，腸斷百蘋洲。 賞析：即景抒情，表面寫水，實際上暗示望穿秋水的眼神那每天不知疲倦的注目的眼神（意境）。這兩句詩以擬人手法寫斜暉流水含情脈脈的樣子，生動，形象，“白蘋洲”更令人肝腸寸斷，這兩句抒發(fā)了思婦深深地相思之苦。漁家傲 秋思1.本詞描述了邊塞的荒涼和守邊戰(zhàn)士生活的艱苦，抒發(fā)了將士們決心守邊御敵的英雄氣概，也反映了將士們的思鄉(xiāng)之情。2.詞的上片以白描的手法
18、勾勒了一幅塞外邊關圖。首句點名季節(jié)，并用“異”字統(tǒng)領全文，又從三個方面分別敘述：一是大雁南飛，二是邊聲四起，三是孤城落日，渲染了邊塞的荒漠的悲涼，也暗示了將士們的思鄉(xiāng)之情。3.詞的下片著重抒情，“濁酒一杯家萬里”表現深深的思鄉(xiāng)之情?！扒脊苡朴扑獫M地”使思鄉(xiāng)之情綿綿深沉。意境分析：深夜，所見的是嚴霜在地，所聽的是悠悠不斷的羌笛聲，越發(fā)的思念家鄉(xiāng)無法入睡。 “人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”抒發(fā)了將士們壯志難酬的感慨和思鄉(xiāng)憂國的情懷。4.千障里，長煙落日孤城閉。 賞析：這兩句寫出了塞外群山連綿，炊煙裊裊，夕陽西下，一座孤城。表現了邊塞凄涼蕭條的意境。武陵春1.上片首句“風住塵香花已盡”，交代的是季節(jié)特征；
19、 “日晚倦梳頭”是通過日色已晚而作者想梳頭卻無力梳洗打扮來表達內心的哀傷。2.“物是人非事事休，欲語淚先流”，敘述哀傷的原因和哀傷的程度。3.作者利用“日晚倦梳頭”和“欲語淚先流”兩個外在的行為具體地表達了她內心的濃重哀愁。又用“聞說”“也擬”“只恐”等虛字把自己的思想活動層次清楚地表露了出來。4.“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”，寫自己的愁重得連船都承載不動。這種藝術構思和表現手法很新鮮、奇特，被詞論家稱贊為“創(chuàng)意出奇”，“往往出人意表”。 陳涉世家中考試題分類集錦一、 重點字音、詞意、停頓(共11分) 1、或以為死，或以為亡 2、又間令吳廣之次所旁叢祠申 3.下列加點詞語的意思及用法相同的
20、一組是(3分)（ ）A.度已失期 / 寧信度，無自信也 B.項燕為楚將，數有功 / 數月之后，時時而間進C.扶蘇以數諫故，上使外將兵 / 既克，公問其故 D.固以怪之矣 / 家貧，無從致書以觀4、發(fā)閭左謫戍漁陽 度已失期 會天大雨 宜多應者 廣故數言欲亡 召令徒屬 死即舉大名耳 王侯將相寧有種乎 為天下唱 楚人憐之 置人所罾魚腹中 輟耕之壟上 扶蘇以數諫故 宜多應者 固以怪之矣 旦日，卒中往往語 將軍身被堅執(zhí)銳 5、讀下面各組句子，指出加點詞意思相同的兩組：（ ）（4分）A為壇而盟山盟海誓 B死即舉大名耳名之者誰？太守自謂也C吳廣為都尉是以眾議舉寵為督 D從民欲也且欲與常馬等不可得6、（1）今
21、亡亦死 （2）扶蘇以數諫故 （3）今或聞無罪 （4）楚人憐之 7、與“又間令吳廣之次所旁叢祠中”的“之”字意思相同的項是（ ）（3分） A邑人奇之 B前人之述備矣 C輟耕之壟上 D宋何罪之有8、下列句中加點字注音、解釋都正確的一項是（ ）（3分）A吳廣素愛人 素：s 樸素B廣故數言欲亡 亡：wng 死亡C尉果笞廣 笞：ch 用竹板打D被堅執(zhí)銳 被：bi 同“披”9、下面語句中與“輟耕之壟上”中“之”字的意思相同的一項是（ ）（2分） A悵恨久之 B此誠危急存亡之秋也 C送杜少府之任蜀州 D先天下之憂而憂10下列加點詞語的意思及用法相同的一組是（ ）（2分） A.傭者笑而應日足膚皸裂而不知 B項
22、燕為楚將，數有功數月之后，時時而間進 C扶蘇以數諫故，上使外將兵既克，公問其故 D當立者乃公子扶蘇問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉11、下列各組句中加點詞的意義和用法相同的一項是（ ）A、士卒多為用者 / 吳廣為都尉B、廣起，奪而殺尉 / 為壇而盟C、陳勝佐之，并殺兩尉 / 輟耕之壟上，悵恨久之D、且壯士不死即已 / 北山愚公者，年且九十 12、用“/”給文中畫線句子劃分朗讀節(jié)奏（只劃三處）。（3分）乃 令 符 離 人 葛 嬰 將 兵 徇 蘄 以 東13、下列各組句子中加點的詞的意義和用法相同的一項是（ ）（3分）A扶蘇以數諫故 誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕B陳勝、吳廣乃謀曰 當立者乃公子扶蘇
23、C項燕為楚將 賢能為之用D楚人憐之 二世殺之二、句子翻譯：1、扶蘇以數諫故，上使外將兵。 . 2失期，法皆斬。 3、天下苦秦久矣；譯文： 4、卒中往往語，皆指目陳勝。譯文：5、借第令毋斬，而戍死者固十六七6、為壇而盟，祭以尉首。 7、會天大雨，道不通，度已失期。 8、廣故數言欲亡，忿恚尉，令辱之。 9、上使外將兵 翻譯： 10、置人所罾魚腹中 翻譯： 11、今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎? 三、原句填空1、原文選自 漢著名 家 家司馬遷的史記（2分1、陳勝、吳廣起義的直接原因是 ，根本原因是2.回憶全文，指出起義的地點 ，引發(fā)起義的根本原因 。（2分）3、陳涉揭竿起義，各地百姓紛紛響應的
24、原因是 。 4、第三段文字中最能凸顯陳勝、吳廣智謀的兩個字是： 、 。（4分）四、課文理解：1、劃線處（卒皆夜驚恐，旦日，卒中往往語，皆指目陳勝）細致描寫了戍卒們的反應，這些反應說明了什么?(2分) 2、陳勝能夠從一個傭耕之人成為中國封建社會第一次農民起義的領導者，有什么才能？請根據選段內容作出回答。(3分) 3、說說士卒為什么能跟陳勝、吳廣一起舉事？（2分）答： 4.下列各句中不能表現陳勝的謀略的一項是(3分)（ ）A.陳勝、吳廣皆次當行，為屯長。 B.今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎?C.乃丹書帛曰“陳勝王”，置人所罾魚腹中。 D.(又間令吳廣)夜篝火，狐嗚呼曰“大楚興，陳勝王”5、從
25、文段中劃線句（且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎）看，你認為陳涉是個怎樣的人？（2分）答：6、吳廣是個有勇有謀的人，請你說說在殺死兩尉的過程中，他的智謀表現在哪里。 7為了“威眾”，陳勝、吳廣做了哪兩件事情？（2分） 8、文中“發(fā)間左謫戍漁陽，九百人屯大澤鄉(xiāng)?！薄疤煜驴嗲鼐靡印！钡木渥臃从沉水敃r怎樣的社會現實? 9對選文內容理解有誤的一項是(2分) ( ) A.選文記敘了陳勝、吳廣謀劃起義并作輿論準備的過程。 B.陳勝、吳廣起義的導火線是公子扶蘇被殺。C.“失期，法皆斬”揭露了秦王朝嚴酷的刑罰，反映了“官逼民反”的客觀現實。 D.陳勝、吳廣派人“置書魚腹”和“篝火狐鳴”是為了樹立威
26、信。10從選文中，可以看出陳勝是一個怎樣的人?(2分)答： 11、課文第三段寫發(fā)動起義的情形。下列選項中能正確概括其步驟的三個關鍵詞是（ ）A.并殺兩尉 失期當斬 攻大澤鄉(xiāng) B.激怒其眾 召令徒屬 攻大澤鄉(xiāng)C.并殺兩尉 召令徒屬 為壇而盟 D.激怒其眾 皆已失期 為壇而盟12.陳勝、吳廣起義提出了“詐稱公子扶蘇、項燕”的策略，從而掌握了民心動向，請概括出這一策略的效果是從哪兩個方面得到證明的。（4分） 五、比較閱讀：1、讀賈誼過秦論中的一段文字，結合上文內容，回答后面的問題。(4分)(陳勝)斬木為兵，揭竿為旗。天下云集響應，贏(贏：提，背)糧而景(景：同“影”，像影子一樣)從。山東(山東：崤山
27、以東，即東方諸國)豪俊遂并起而亡秦族矣。 段文字與陳涉世家中陳勝怎樣的預見相一致？請你把陳勝的預見寫出來。(2分)答：兩段文字寫的都是陳勝、吳廣起義，但在表現內容上各有側重，請分別說明。(2分)答： 2、甲吳廣素愛人，士卒多為用者，將尉醉，廣故數言欲亡，憤恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起奪而殺尉，陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當斬。籍弟令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳。王侯將相寧有種乎！”徒屬皆曰：“敬受命?！蹦嗽p稱受子扶蘇，項燕，從民欲也。袒右，稱大楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉，攻大澤鄉(xiāng)，收而攻蘄。乃令符
28、離人葛嬰將兵徇蘄以東攻铚、酂、苦、柘、譙，皆下之, 行收兵。比至陳，車六七百乘，騎千余，卒數萬人。（節(jié)選自陳涉世家）乙秦二世元年七月，陳勝等起大澤中。其九月，會稽守通謂梁曰：“江西皆反，此亦天亡秦之時也。吾聞先即制人，后則為人所制。吾欲發(fā)兵，使公即恒楚將”。是時恒楚亡在澤中。梁曰：“恒楚亡，人莫知其處，獨籍知之耳?！绷耗顺觯]籍持劍居外待。梁復入，與守坐，曰：“請如籍，使受命召恒楚。”守曰：“諾。”須臾，梁睨籍曰：“可行矣！”于是籍遂拔劍斬守頭。項梁持守頭，佩其印授。門下大驚，擾亂，籍所擊殺數十百人。一府中皆懾伏，莫敢起。于是梁為會稽守，籍為裨將，徇下縣。（節(jié)選自史記項羽本紀）注釋會稽守：會稽
29、郡的郡守。梁：項梁，是項羽的叔父。籍：項籍。項籍字羽，所以又稱項羽。睨：斜眼看。（1）. 試解釋下列加點詞字的意思。（2分）吳廣素愛人 素： 比至陳 比：使公即恒楚將 將： 恒楚亡在澤中 亡：（2）. 用現代漢語翻譯文中畫橫線的句子。（4分）廣故數言欲亡，憤恚尉，令辱之，以激怒其眾。譯： 吾聞先即制人，后則為人所制。譯：（3）. 請用自己的話概括甲乙兩段文字的主要內容。（4分）答：（4）. 從甲乙兩文所敘的事件中，可看出陳涉和項梁各是怎樣的一個人？（4分）答：3、甲陳勝者。陽城人也，字涉。吳廣者，陽夏人也，字叔。陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘?！眰蛘咝Χ鴳唬?/p>
30、“若為傭耕，何富貴也?” 陳涉太息曰：嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”行收兵。比至陳，車六七百乘，騎千余，卒數萬人。攻陳，陳守令皆不在，獨守丞與戰(zhàn)譙門中。弗勝，守丞死，乃入據陳。數日，號令召三老、豪杰與皆來會計事。三老、豪杰皆曰：“將軍身被堅執(zhí)銳，伐無道，誅暴秦，復立楚國之社稷，功宜為王。”陳涉乃立為王，號為張楚。當此時，諸郡縣苦秦吏者，皆刑其長吏，殺之以應陳涉。乙陳勝王凡六月。已為王，王陳。其故人嘗與傭耕者聞之，之陳。扣宮門曰：“吾欲見涉?！?宮門今欲縛之。自辯數，乃置，不肯為通。陳王出，遮道而呼涉。陳王聞之，乃召見，載與俱歸。入宮，見殿屋帷帳，客曰：“伙頤!涉之為王沉沉者”楚人謂多為伙，故天下
31、傳之，伙涉為王，由陳涉始?？统鋈胗l(fā)舒，言陳王故情?；蛘f陳王曰：“客愚無知，顓妄言，輕威?！标愅鯏刂?。諸陳王故人皆自引去，由是無親陳王者。（兩段文字均節(jié)選自史記陳涉世家）注釋：伙頤：伙，表示眾多的意思；頤，通“矣”，嘆詞。沉沉者：富麗深邃的樣子。顓(zhun)：獨一，專擅。（1）解釋下列句中加點的詞語。（2分）比至陳：（ ） 或說陳王曰：（ ）（2）把下列句子翻譯成現代漢語。（4分）陳涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！” 諸陳王故人皆自引去，由是無親陳王者。 （3）你怎樣看待陳勝所說的“茍富貴，無相忘”這句話？（2分）（4）你認為陳涉建立政權前后成功和失敗的原因各是什么？我們能從中得到什么
32、啟示？原因： 啟示：（5）翻譯：客愚無知，顓妄言，輕威。4、甲吳廣素愛人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當斬。借第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰：“敬受命?！蹦嗽p稱公子扶蘇、項燕，從民欲也。袒右，稱大楚。為壇而盟，祭以尉首。乙項籍少時，學書不成，去；學劍，又不成，項梁怒之。籍曰：“書足以記名姓而已。劍一人敵，不足學，學萬人敵?！庇谑琼椓耗私碳?，籍大喜，略知其意，又不肯竟學。秦始皇帝游會稽，渡浙江，梁與籍俱觀。籍曰
33、：“彼可取而代也?！绷貉谄淇?，曰：“毋妄言，族矣！”梁以此奇籍。籍長八尺余，力能扛鼎，才氣過人，雖吳中子弟，皆已憚籍矣。注釋：籍：項羽的字。項梁：項羽的叔叔（1）下面每組中加點詞意思、用法相同的一項是( )A吳廣素愛人 我行我素 B皆已失期 不期而遇C學萬人敵 敵眾我寡 D梁與籍俱觀 與時俱進（2）對下面加點的字解釋有誤的一項是（ ）A奪而殺尉（表示順接，相當于“然后”） B尉果笞廣（鞭打）C梁以此奇籍（因為） D雖吳中子弟（雖然）（3）用現代漢語解釋下面的句子。梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！” 梁以此奇籍。（4）對秦的統(tǒng)治，不同的人表現出不同的態(tài)度，請閱讀下面材料，對相關歷史人物任選一人做一
34、點簡要評價。陳涉：“且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！”秦始皇帝游會稽，渡浙江，梁與籍俱觀。籍曰：“彼可取而代也。高祖（劉邦）常繇咸陽，縱觀，觀秦皇帝，喟然太息曰：“嗟乎，大丈夫當如此也！”5、【甲】二世元年七月，發(fā)閭左謫戍漁陽，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝吳廣皆次當行，為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死；等死，死國可乎？”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當立，當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數有功，愛士卒，楚人憐之。或以為死，或以為亡。今誠以吾眾詐自
35、稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應者。”吳廣以為然?！疽摇恳姖O人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境， 不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！保?）下列各句中，加點的詞語解釋全錯的一項是A今亡（逃跑）亦死 無論（不論）魏晉B今或（有時）聞無罪 率妻子邑人來此絕境（沒有出路的境地）C為天下唱（通“倡”，首發(fā)） 便要（通“邀”，邀請）還家D楚人憐（愛戴）之 此中人語（說）云（2）下列句子中，加點詞語的意
36、義和用法相同的一組是A陳勝、吳廣乃謀曰 乃不知有漢，無論魏晉B扶蘇以數諫故 此獨以跛之故，父子相保C不足為外人道也 為宮室之美，妻妾之奉D吳廣以為然 父利其然也（3）下面各句是對文意的理解，分析不恰當的一項是A甲文中陳勝提出“詐自稱公子扶蘇、項燕”的策略口號，說明陳勝充分把握了人心動向，為起義成功奠定了基礎。B乙文中“乃大驚”寫出桃源人對陌生人到來的驚異，顯示了桃源與外界隔絕久遠；“余人各復延至其家”體現了桃源民風淳樸。C甲文中導致陳勝、吳廣起義的直接原因是“天下苦秦久矣”；乙文中桃源人來到桃源的主要原因是為了躲避秦朝的戰(zhàn)亂。D甲文是紀傳體，生動地描述了中國歷史上第一次大規(guī)模的農民起義；乙文以敘述為主，是作者虛構的故事，寄托了作者的社會理想，也是對現實社會的一種否定。6.陳勝、吳廣大澤鄉(xiāng)揭竿而起的英雄壯舉，上古神話共工怒觸不周山則曲折反映了原始部落間的激烈斗爭。請比較陳勝和共工這兩個人物形象的異同。 11
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