人教新課標A版 高中數(shù)學必修3 第一章算法初步 1.2基本算法語句 1.2.1輸入、輸出、賦值語句 同步測試（I）卷

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1、人教新課標A版 高中數(shù)學必修3 第一章算法初步 1.2基本算法語句 1.2.1輸入、輸出、賦值語句 同步測試（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共15題；共30分)1. （2分） 下列給出的賦值語句中正確的是（ ） A . B . C . D . 2. （2分） 如圖所示的程序語句的算法功能是（ ）INPUT“a，b，c=”；a，b，cIFabTHENa=bENDIFIFacTHENa=cENDIFPRINTaENDA . 輸出a，b，c三個數(shù)中的最大數(shù)B . 輸出a，b，c三個數(shù)中的最小數(shù)C . 將a，b，c按從小到大排列D . 將a，b，c按從大到小排列3. （2分） 已知

2、a=8,b=17，現(xiàn)將兩個數(shù)交換,使a=17,b=8,下面語句正確的一組是（ ）A . a=b,b=aB . b=a,a=bC . c=b,b=a,a=cD . a=c,c=b,b=a4. （2分） 右邊程序執(zhí)行后輸出的結(jié)果是S=（ ）A . 3B . 6C . 10D . 155. （2分） 如圖，程序執(zhí)行后的結(jié)果是（ ）A . 3，5B . 5，3C . 5，5D . 3，36. （2分） (2016高一下信陽期末) 如圖程序運行的結(jié)果是（ ） A . 1B . 2C . 3D . 47. （2分） 下列給出的賦值語句中正確的是（ ）A . 3=AB . M=MC . B=A=2D . x

3、+y=08. （2分） 下面的程序執(zhí)行后，變量a ， b的值分別為（ ）A . 20，15B . 35，35C . 5，5D . 5，59. （2分） 處理框的作用是（ ）A . 表示一個算法的開始B . 表示一個算法輸入C . 賦值計算D . 判斷條件是否成立10. （2分） 下列給出的賦值語句中正確的是（ ）A . 5=MB . x=xC . B=A=3D . x+y=011. （2分） 閱讀如圖所示的程序：INPUTxIFx0THENy=x+5ELSEy=0END IFEND IFPRINT yEND如果輸入x=-2，則輸出的結(jié)果y為（ ）A . 0B . 1C . 2D . 312.

4、（2分） 根據(jù)下列算法語句，當輸入x為60時，輸出y的值為（ ）A . 25B . 30C . 31D . 6113. （2分） (2018高一下南陽期中) 下列賦值語句正確的是（ ）A . B . C . D . 14. （2分） 運行如圖框圖中程序，輸出的結(jié)果是（ ） A . 30B . 31C . 32D . 6315. （2分） (2016高一下湖南期中) 執(zhí)行下圖中的程序，如果輸出的結(jié)果是4，那么輸入的只可能是（ ） A . 2B . 4C . 2或4D . 2或4二、 填空題 (共5題；共6分)16. （1分） 下面的程序語句執(zhí)行后輸出的i=_；j=_17. （1分） 求函數(shù)y=|

5、x-4|+1的函數(shù)值，則處應填_.INPUT“x=”；xIFx=4THENy=x-3ELSEEND IFPRINTyEND18. （2分） 閱讀下列程序，并指出當a3，b5時的計算結(jié)果：a_，b_INPUT“a，b”；a，baabbaba(ab)/2b(ab)/2PRINT“a，b”；a，bEND19. （1分） 下面程序的功能是求所輸入的兩個正數(shù)的平方和，已知最后輸出的結(jié)果是3.46，則此程序中，處應填_，處應填_20. （1分） 已知程序如圖,若a=35,則程序運行后結(jié)果是_.INPUTab=a10-a/10+a MOD 10PRINTbEND三、 解答題 (共5題；共25分)21. （5

6、分） 指出下列語句的錯誤,并改正: （1） A=B=50 （2） x=1,y=2,z=3 （3） INPUT“How old are you”x （4） INPUT,x （5） PRINTA+B=;C （6） PRINT Good-bye! 22. （5分） 中秋節(jié)到了，糕點店的售貨員很忙，請設(shè)計一個程序，幫助售貨員算賬，已知豆沙餡的月餅每千克25元，蛋黃餡的月餅每千克35元，蓮蓉餡的月餅每千克30元，那么依次購買這三種月餅a、b、c千克，應收多少錢？ 23. （5分） 如圖所示，利用所學過的算法語句編寫相應的程序.24. （5分） 下面是一個計算機程序的操作說明：初始值x=1，y=1，z=0

7、，n=0；n=n+1（將當前n+1的值賦予新的n）；x=x+2（將當前x+2的值賦予新的x）；y=2y（將當前2y的值賦予新的y）；z=z+xy（將當前z+xy的值賦予新的z）；如果z7000，則執(zhí)行語句，否則回到語句繼續(xù)進行；打印n，z；程序終止請寫出語句打印的數(shù)值，并寫出計算過程25. （5分） 已知 S=5+9+13+102，分別用“For”語句和“While”語句描述計算S這一問題的算法過程第 13 頁 共 13 頁參考答案一、 單選題 (共15題；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空題 (共5題；共6分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 解答題 (共5題；共25分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、21-6、22-1、23-1、24-1、25-1、