2017-2018學(xué)年高中物理 第三章 電磁振蕩 電磁波 第3、4講 電磁波譜 電磁波的應(yīng)用 無(wú)線電波的發(fā)射、傳播和接收課件 教科版選修3-4.ppt

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1、第3講電磁波譜電磁波的應(yīng)用第4講無(wú)線電波的發(fā)射、傳播和接收,[目標(biāo)定位]1.認(rèn)識(shí)電磁波譜,了解電磁波各波段的特性和主要作用.2.了解電磁波的應(yīng)用和在科技、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展中的作用.3.知道有效發(fā)射電磁波的條件,知道調(diào)制、調(diào)幅、調(diào)頻、調(diào)諧、解調(diào)、電諧振等概念.,一、電磁波譜電磁波的應(yīng)用1.電磁波譜:按______(或______)的順序把所有電磁波排列起來(lái).2.電磁波的應(yīng)用(1)無(wú)線電波:波長(zhǎng)從幾毫米到幾十千米.(2)紅外線:波長(zhǎng)位于______和________之間的電磁波.應(yīng)用:熱作用,紅外線脈沖信號(hào),用來(lái)遙控電視機(jī)、錄像機(jī)和空調(diào)機(jī),利用物體發(fā)射紅外線做____________.,波長(zhǎng),頻率,

2、微波,可見光,紅外線遙感,(3)紫外線:波長(zhǎng)比最短波長(zhǎng)的可見光(紫光)還______的電磁波.應(yīng)用:__________、______、激發(fā)熒光做防偽標(biāo)志.(4)X射線:波長(zhǎng)比紫外線還______的電磁波.應(yīng)用:醫(yī)用______.(5)γ射線:比X射線波長(zhǎng)更短的電磁波.應(yīng)用:工業(yè)______,殺死病態(tài)細(xì)胞(γ刀).,短,殺細(xì)菌,消毒,短,透視,探傷,二、無(wú)線電波的發(fā)射、傳播和接收1.無(wú)線電波的發(fā)射(1)要有效地發(fā)射電磁波,振蕩電路必須具有如下特點(diǎn):第一,振蕩電路產(chǎn)生的電場(chǎng)和磁場(chǎng)必須分布到廣大的______空間中,才能有效地把電磁場(chǎng)的能量傳播出去.第二,要有__________的振蕩頻率.(2)

3、載波:用來(lái)“______”信號(hào)的高頻等幅波.(3)調(diào)制:把傳遞的信號(hào)“加”到______上的過(guò)程.,開放,足夠高,運(yùn)載,載波,振幅,頻率,2.無(wú)線電波的傳播(1)地波:沿地球______空間傳播的無(wú)線電波.適用于能夠繞過(guò)地面障礙物的______、______和______波.______和______不宜用地波傳播.(2)天波:依靠電離層的反射來(lái)傳播的無(wú)線電波.適用于不易吸收和穿過(guò)電離層而易被電離層反射的短波.實(shí)驗(yàn)證明:微波易穿過(guò)電離層進(jìn)入太空,長(zhǎng)波易被電離層吸收掉.(3)直線傳播:沿直線傳播的電磁波,叫做空間波或視波.適用于微波.,表面,長(zhǎng)波,中波,中短,短波,微波,3.無(wú)線電波的接收(1)

4、原理:電磁波在傳播過(guò)程中如果遇到導(dǎo)體,會(huì)在導(dǎo)體中產(chǎn)生__________.因此空中的導(dǎo)體可以用來(lái)接收_______.(2)電磁諧振(電諧振):當(dāng)振蕩電路的固有頻率跟傳播來(lái)的電磁波的頻率______時(shí),電路中激起的感應(yīng)電流______.(3)調(diào)諧:使接收電路產(chǎn)生__________的過(guò)程.調(diào)諧電路:能夠調(diào)諧的接收電路.,感應(yīng)電流,電磁波,相等,最強(qiáng),電諧振,想一想在我們周圍彌漫著各種電臺(tái)、電視臺(tái)及無(wú)線電設(shè)備發(fā)出的電磁波,我們?nèi)粝胧章犇骋浑娕_(tái)的廣播時(shí),需要調(diào)節(jié)收音機(jī)的旋鈕選臺(tái),你知道“選臺(tái)”的作用嗎?答案“選臺(tái)”是為了使想收聽的某一電臺(tái)發(fā)射的電磁波的頻率與收音機(jī)的接收電路的固有頻率相同.,一、各種

5、電磁波的特點(diǎn)及應(yīng)用,【例1】(多選)在電磁波中,波長(zhǎng)按從長(zhǎng)到短排列的是()A.無(wú)線電波、可見光、紅外線B.無(wú)線電波、可見光、γ射線C.紅光、黃光、綠光D.紫外線、X射線、γ射線解析電磁波譜按波長(zhǎng)從長(zhǎng)到短排列順序依次是無(wú)線電波→紅外線→可見光(紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫)→紫外線→X射線→γ射線,由此可知B、C、D選項(xiàng)正確.答案BCD,【例2】關(guān)于電磁波的特性和應(yīng)用,下列說(shuō)法正確的是()A.紅外線和X射線都有很高的穿透本領(lǐng),常用于醫(yī)學(xué)上透視人體B.過(guò)強(qiáng)的紫外線照射有利于人的皮膚健康C.電磁波中頻率最大的為γ射線,最容易用它來(lái)觀察衍射現(xiàn)象D.紫外線和X射線都可以使感光底片感光,解析X射線有很高的穿

6、透本領(lǐng),常用于醫(yī)學(xué)透視人體,紅外線沒(méi)有,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;過(guò)強(qiáng)的紫外線照射對(duì)人的皮膚有害,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;電磁波中頻率最大的為γ射線,其波長(zhǎng)最短,最不容易發(fā)生衍射現(xiàn)象,選項(xiàng)C錯(cuò)誤.答案D,1.無(wú)線電波的發(fā)射、傳播和接收過(guò)程2.對(duì)概念的理解(1)“調(diào)幅”和“調(diào)頻”都是調(diào)制過(guò)程,解調(diào)是調(diào)制的逆過(guò)程.(2)電諧振就是電磁振蕩中的“共振”.(3)調(diào)諧與電諧振不同,電諧振是一個(gè)物理現(xiàn)象,而調(diào)諧則是一個(gè)操作過(guò)程.,二、無(wú)線電波的發(fā)射、傳播和接收,【例3】要提高LC振蕩電路輻射電磁波的本領(lǐng),應(yīng)該采取的措施是()A.增加輻射波的波長(zhǎng)B.使振蕩電容的正對(duì)面積足夠小C.減小電容器兩極板間的距離D.增加回路中的電容和電感,【例4】(多選)關(guān)于電磁波的接收,下列說(shuō)法正確的是()A.當(dāng)處于電諧振時(shí),所有的電磁波仍能在接收電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流B.當(dāng)處于電諧振時(shí),只有被接收的電磁波才能在接收電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流C.由調(diào)諧電路接收的感應(yīng)電流,再經(jīng)過(guò)耳機(jī)就可以聽到聲音了D.由調(diào)諧電路接收的感應(yīng)電流,再經(jīng)過(guò)檢波、放大,通過(guò)耳機(jī)才可以聽到聲音,解析當(dāng)處于電諧振時(shí),所有的電磁波仍能在接收電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流,只不過(guò)頻率跟諧振電路固有頻率相等的電磁波,在接收電路中激發(fā)的感應(yīng)電流最強(qiáng).由調(diào)諧電路接收的感應(yīng)電流,要再經(jīng)過(guò)檢波(也就是調(diào)制的逆過(guò)程)、放大,通過(guò)耳機(jī)才可以聽到聲音,故正確答案為A、D.答案AD,

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