大班幼兒教育隨筆《夸夸我自己》

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大班幼兒教育隨筆夸夸我自己我們班的很多孩子膽子都比較小，總是不喜歡表現自己，老師讓小朋友講個故事，竟然沒有一個小朋友會講，這讓我們感到了問題的嚴重性，孩子們這是對自己沒有自信心呀!于是，我班組織了一堂夸夸我自己的課，讓孩子們正視自己的優(yōu)點，培養(yǎng)孩子們的自信心。我們首先請膽子稍大一點的小朋友們來講一講，自己有哪些優(yōu)點，別的小朋友可以給他補充。很多孩子上臺來都不好意思，在老師的引導下和啟發(fā)下，很多孩子說出了自己的優(yōu)點，在別的小朋友的補充下，我們發(fā)現了很多孩子的特長和優(yōu)點。通過這樣一堂課，孩子們找回了自信心，同時，加強了孩子們之間的友誼。這使我們認識到：夸獎，一方面可以發(fā)展孩子們的語言表達能力，讓幼兒感受用語言表達能創(chuàng)造快樂和真誠;另一方面可以激發(fā)幼兒的觀察力和洞察力，讓幼兒隨時發(fā)現生活的真、善、美。讓孩子得到自己的肯定，同時接受別人的夸獎，對孩子的成長非常有利。1