《遼寧省人教版語(yǔ)文選修16《文章寫作與修改》第四章文章的修改與完善第二節(jié)《局部的完善》同步練習(xí)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《遼寧省人教版語(yǔ)文選修16《文章寫作與修改》第四章文章的修改與完善第二節(jié)《局部的完善》同步練習(xí)（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、遼寧省人教版語(yǔ)文選修16文章寫作與修改第四章文章的修改與完善第二節(jié)局部的完善同步練習(xí)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 基礎(chǔ)攻堅(jiān)。 (共10題；共20分)1. （2分） 下列各句中，沒有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是（ ）A . 多日來(lái)東部地區(qū)持續(xù)嚴(yán)重霧霾天氣，局部地區(qū)空氣污染指數(shù)達(dá)6級(jí)，安徽和浙江的部分地區(qū)的高速公路被迫關(guān)閉，航班起降也受到了嚴(yán)重影響。B . 目前高校面試已經(jīng)把重點(diǎn)放在了對(duì)學(xué)生專業(yè)興趣和素養(yǎng)的考察上，這體現(xiàn)了一種明確的導(dǎo)向性，并與高中選修課建設(shè)形成了對(duì)接。C . 作為一名共產(chǎn)黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，要認(rèn)真貫徹、宣傳和學(xué)習(xí)黨的十八大精神，想問題、辦事情都應(yīng)該以黨和人民的根本利益為出發(fā)點(diǎn)。D
2、. 要認(rèn)真落實(shí)食品安全有獎(jiǎng)舉報(bào)制度，整合暢通投訴舉報(bào)渠道，完善對(duì)舉報(bào)人的獎(jiǎng)勵(lì)和保護(hù)措施，減輕消費(fèi)者的維權(quán)成本和舉證難度。2. （2分） 下面語(yǔ)段中畫線的詞語(yǔ)，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）講故事比講道理更重要。曾經(jīng)精致呈現(xiàn)的美食色香味，通過一個(gè)個(gè)的故事，不絕如縷地滲入國(guó)人心田，讓人開始重新掂量民以食為天的分量，不但品味一粥一飯的來(lái)之不易，更感恩食材中的誠(chéng)信與情義 ， 甚而憂慮五千年飲食文化在利益之惑中的局部迷失。難怪有觀眾說(shuō)，“舌尖2”讓人看了，不再只是垂涎，還有了流淚的沖動(dòng)。A . 精致B . 不絕如縷C . 民以食為天D . 甚而3. （2分） 下列各句中劃線的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?）A .
3、 導(dǎo)演對(duì)籌拍的這部電視劇主要角色的人選諱莫如深 ， 記者得不到任何信息，大失所望。B . 有缺點(diǎn)錯(cuò)誤就要及時(shí)改正，否則就會(huì)養(yǎng)虎遺患 ， 鑄成大錯(cuò)。C . 他有便宜從事的職權(quán)，地方性和局部性的問題，可以全權(quán)處理。D . 他們常年在惡劣的環(huán)境中從事科學(xué)研究工作，盡管如此，他們從未退縮過，仍然艱苦卓絕地奮斗著，并樂此不疲。這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。4. （2分） 下面語(yǔ)段中畫線的詞語(yǔ)，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）近年來(lái)，世界各地局部地區(qū)的戰(zhàn)爭(zhēng)接連不斷，造成大量的難民毀家紓難。在這樣一個(gè)各國(guó)利益交融、休戚相關(guān)的時(shí)代，大家應(yīng)始終不渝致力于建設(shè)和平世界。和平是發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，沒有和平的國(guó)際環(huán)境，世界各國(guó)要保
4、持正常的經(jīng)濟(jì)交往和順利實(shí)現(xiàn)本國(guó)的發(fā)展計(jì)劃，恐怕只能是空中樓閣。A . 毀家紓難B . 休戚相關(guān)C . 始終不渝D . 空中樓閣5. （2分） 下列各句中，劃線的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?）A . 語(yǔ)文老師把這一段古文逐字逐句講解后，我們才如夢(mèng)初醒 ， 懂得了文章的意思。B . 當(dāng)比賽進(jìn)行到最后時(shí)刻，離球門僅有一米的他竟然不堪設(shè)想地將足球打高。C . 個(gè)人利益要服從集體利益，局部利益要服從整體利益，不能目無(wú)全牛 ， 本末倒置。D . 喜訊傳來(lái)，整個(gè)城市萬(wàn)人空巷 ， 人們興高采烈走上街頭，在廣場(chǎng)舉行慶祝游行。6. （2分） 下列各句沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）A . 這樣做純粹是一種個(gè)人行為，因?yàn)闆]有得到
5、有關(guān)部門尤其是專門為我們?cè)O(shè)計(jì)安裝這種隔板的房產(chǎn)部門的授權(quán)。B . 現(xiàn)在市場(chǎng)假冒偽劣產(chǎn)品屢禁不止，希望廣大消費(fèi)者引起注意，不給唯利是圖者以可乘之機(jī)。C . 感冒的主要表現(xiàn)是上呼吸道局部的炎癥為主，并出現(xiàn)高燒、頭疼、咳嗽等癥狀。D . 黨的歷史表明，群眾路線執(zhí)行得好壞，關(guān)系著革命和建設(shè)事業(yè)的成功。7. （2分） 下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是（ ）A . 扶貧工作組的同志經(jīng)常下到農(nóng)村了解情況，他們的足跡踏遍了大江南北。B . 他們被老人那清晰的思路、開朗的性格、樂觀的情緒以及堅(jiān)定的信心深深地感染了。C . 善不善于選擇最恰當(dāng)?shù)耐耆煽康牟牧?，?duì)于一篇文章的成敗，常常有很重要的關(guān)系。D . 一位老工人
6、向國(guó)家文物局部門捐獻(xiàn)了一枚祖?zhèn)鞯拇T大珍珠，具有極高的觀賞、保存價(jià)值。8. （2分） 下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是（ ）A . 當(dāng)我同天真的孩子們一起重看這部影片，聽著他們的歡聲笑語(yǔ)時(shí)，也想起了自己的童年。B . 李登輝打著“人道”的幌子完成了他的所謂“醫(yī)療之旅”，但他在日本的表現(xiàn)卻使人難以置信。C . 我是風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎患者，長(zhǎng)達(dá)20年之久，用藥數(shù)百種，住院無(wú)數(shù)次，效果不佳。D . 武漢“622”空難事故，是在局部惡劣氣候條件下，機(jī)組違章飛行，機(jī)長(zhǎng)錯(cuò)誤決策造成的直接原因。9. （2分） 下列各項(xiàng)中，劃線詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A . 由于太平洋暖流的影響，去年春天來(lái)得早，春天剛過，北海公園就渙
7、然冰釋 ， 讓喜歡滑冰的人大失所望。B . 有志氣的青年在困難面前一定十分沉著，想辦法加以克服，而不會(huì)誠(chéng)惶誠(chéng)恐 ， 被困難嚇倒。C . 他有便宜從事的職權(quán)，地方性和局部性的問題，可以全權(quán)處理。D . “權(quán)錢交易”“權(quán)權(quán)交易”等時(shí)下的腐敗病癥，在文藝界雖不說(shuō)是樣樣俱全，但該領(lǐng)域遭受“感染”卻是不容置喙的。10. （2分） 下列句子中劃線的成語(yǔ)的使用不正確的一項(xiàng)是（ ）A . 前不久，有媒體報(bào)道吉祥三寶有抄襲法國(guó)電影蝴蝶主題歌之嫌。我國(guó)著名樂評(píng)人金兆鈞則認(rèn)為兩首歌完全是風(fēng)牛馬不相及。B . 現(xiàn)在，就讓我們一起來(lái)欣賞古瓷的細(xì)潤(rùn)秀美、古玉的豐腴潤(rùn)澤和古錢的斑駁陸離吧！C . 他有便宜從事的職權(quán)，地方性
8、和局部性的問題，可以全權(quán)處理。D . 電視湘軍旗下前年添加了“金鷹卡通頻道”，如今“購(gòu)物頻道”又呼之欲出。二、 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (共10題；共22分)11. （2分） “神舟六號(hào)”遨游太空，讓全體中國(guó)人的心隨著它跳動(dòng)了五天五夜，也讓全世界再次感受到了中華民族“_，_”的雄心和氣概。(填寫杜甫望岳中的詩(shī)句)12. （4分） 江西古稱“文章節(jié)義之邦”，數(shù)千年來(lái)，人才輩出，留下無(wú)數(shù)傳世佳作。在他們的詩(shī)詞里，我們既可以品味王安石“_，_”的精深哲理，也能感受晏殊“_，_”的惆悵情懷。13. （2分） 郭沫若的靜夜中，借神話傳說(shuō)表達(dá)思念之情的詩(shī)句是：_，_？14. （2分） 陋室銘中，以“
9、交往之雅”表明陋室不陋的語(yǔ)句是：_，_15. （1分） 同學(xué)之間真摯友誼的建立與發(fā)展，離不開理解與尊重。因此，當(dāng)遇到誤解和誤會(huì)時(shí)，采取“_”的態(tài)度才是我們最明智的選擇。（用論語(yǔ)中的句子回答。）16. （2分） 論語(yǔ)六則中論述“學(xué)”與“思”之間辨證關(guān)系的句子是：_，_。17. （3分） 沁園春 雪中能夠表明作者寫作主旨和豪邁心情的句子是_，_，_。18. （2分） 讀了“千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉”，我們很容易想起王維描寫塞外風(fēng)光的名句“_，_?！?9. （2分） 陳水扁要搞“臺(tái)獨(dú)”，遭到了海峽兩岸人民的強(qiáng)烈反對(duì)，這正如二章中所寫的那樣，“_，_”。20. （2分） 孔子的名言“_，_”，告誡我們要
10、把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來(lái)。三、 古詩(shī)文閱讀 (共2題；共25分)21. （10分） 閱讀下面這首宋詞，完成小題。江城子癸酉春社王炎清波渺渺日暉暉，柳依依，草離離。老大逢春，情緒有誰(shuí)知？簾箔四垂庭院靜，人獨(dú)處，燕雙飛。怯寒未敢試春衣，踏青時(shí)，懶追隨。野蔌山肴，村釀可從宜。不向花邊拼一醉，花不語(yǔ)，笑人癡。王炎：生于公元1138年，到癸酉年（1213年）已經(jīng)七十五歲。（1） 本詞塑造了怎樣的抒情主人公形象？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。（2） 請(qǐng)簡(jiǎn)要分析本詞的表達(dá)技巧。22. （15分） 閱讀下面這首詩(shī)，完成文后題目。移居陶淵明昔欲居南村，非為卜其宅。聞多素心人，樂與數(shù)晨夕。懷此頗有年，今日從茲役。敝廬何必廣，取
11、足蔽床席。鄰曲時(shí)時(shí)來(lái)，抗言談在昔。奇文共欣賞，疑義相與析?！咀ⅰ苛x熙四年陶淵明在上京隱居的住所失火，直燒得“一宅無(wú)遺宇”。以后，經(jīng)歷了一年多的困苦生活，他移居潯陽(yáng)的南村。茲役：移居搬家。（1） 從體裁上看，這首詩(shī)是？。（2） 詩(shī)人移居目的是？。（3） 簡(jiǎn)析這首詩(shī)寄寓了詩(shī)人怎樣的思想情感。四、 語(yǔ)言文字運(yùn)用 (共3題；共20分)23. （10分） 仔細(xì)觀察下邊這幅漫畫，然后回答問題。（1） 為漫畫擬定一個(gè)標(biāo)題。（不超過10個(gè)字，不能以“無(wú)題”為題）（2） 針對(duì)漫畫的命名，結(jié)合畫面，簡(jiǎn)要說(shuō)明你對(duì)漫畫內(nèi)涵的理解。24. （5分） 在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，
12、邏輯嚴(yán)密。每處不超過l5個(gè)字。二氧化碳是最主要的大氣保溫氣體之一。大氣中的二氧化碳濃度升高會(huì)導(dǎo)致全球變暖，造成天氣干旱或旱澇不均，甚至可能造成海洋水位上升，淹沒大量沿海城市，。然而，也有研究指出，：比如增加的二氧化碳可以給植物“施肥”，有利于植物的生長(zhǎng)。但這必須有個(gè)前提，植物還活著!如果土壤被污染， ， 我們就失去了這些向大氣中釋放氧氣的“氧氣工廠”和“空氣凈化器”。25. （5分） (2019高一上溫州期中) 仿照詩(shī)歌短的第一節(jié)，補(bǔ)寫第二節(jié)、第三節(jié)的內(nèi)容。要求句式整齊，語(yǔ)意協(xié)調(diào)，45字左右。 一天很短/短得來(lái)不及擁抱清晨/就已經(jīng)手握黃昏第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)攻堅(jiān)。 (共10題；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (共10題；共22分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 古詩(shī)文閱讀 (共2題；共25分)21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、四、 語(yǔ)言文字運(yùn)用 (共3題；共20分)23-1、23-2、24-1、25-1、
遼寧省人教版語(yǔ)文選修16《文章寫作與修改》第四章文章的修改與完善第二節(jié)《局部的完善》同步練習(xí)
