江西省萬載縣株潭中學高中語文 1 林黛玉進賈府課件 新人教版必修3.ppt

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1、,,,曹雪芹(約1715-約1763),名霑,字夢阮,號雪芹,清代著名小說家,祖籍遼陽。曹雪芹是內務府漢軍旗人,出身“百年望族”的大官僚地主家庭。 曾祖母孫氏做過康熙的乳母,祖父曹寅做過康熙的侍讀。從康熙二年至雍正五年,曾祖曹璽、祖父曹寅、父親曹顒、叔父曹頫,相繼擔任江寧織造六十多年??椩鞂閷m廷采辦絲織品和各種日用品,官階雖不高,但卻是肥缺,一般而言非皇帝親信萬不能充任。但是,在幾次宦海風波中(其中最后一次甚至查不出原因),曹家衰落,曹雪芹遷居北京時甚至“舉家食粥”,一生飽嘗人間辛酸。,作者簡介,曹雪芹豪放不羈,憤世嫉俗,才氣縱橫,對詩書、繪畫、園林、中醫(yī)、織補飲食等均有所研究。他以堅韌不拔

2、的毅力,批閱十載、增刪五次,終于創(chuàng)作出《紅樓夢》。,《紅樓夢》,中國古代四大名著之首,章回體長篇小說,又名《石頭記》《金陵十二釵》《還淚記》等。本書前80回由曹雪芹所著,后40回由無名氏續(xù)寫,程偉元、高鶚整理。 《紅樓夢》是一部具有高度思想性和藝術性的偉大作品,把中國古典小說創(chuàng)作推向了最高峰。作為一部成書于封建社會晚期,清朝中期的文學作品,該書系統(tǒng)描繪了中國封建社會的文化、制度、婚姻等,對封建社會的各個方面進行了深刻的批判,并且提出了朦朧的帶有初步民主主義性質的理想和主張。這些理想和主張正是當時正在滋長的資本主義經(jīng)濟萌芽因素的曲折反映。,賈寶玉和林黛玉的故事前傳,女媧補天,剩下一塊“無材”的

3、頑石,有一僧人施展幻術,把這塊巨大的頑石變成了一塊扇墜大小的晶瑩的美玉,這塊美玉就是和賈寶玉一起降生、又被賈寶玉隨時佩戴的“命根子”“通靈寶玉”。作者用這塊石頭“無材補天”的特性來暗示賈寶玉是不符合統(tǒng)治階級要求的、“于國于家無望”的廢物;用這塊石頭從天而降的頑劣性來暗示賈寶玉的與封建傳統(tǒng)相對立的思想和叛逆性格。,“木石前盟”的故事,主要介紹了頑石和絳珠仙草的關系。頑石在降世之前曾變?yōu)樯耒陶?,用甘露澆灌了一棵絳珠仙草,使仙草能夠久延歲月,脫離草木之態(tài),變成了一個女子。后來,頑石要下世投胎時,絳珠也要同去走一遭,為的酬報頑石的灌溉之恩,把一生所有的眼淚都還給他。這絳珠仙草,便是林黛玉的前身。正因

4、為有過這段關系,本篇課文在寫到賈寶玉和林黛玉二人初次見面時,都覺得對方眼熟、面善,好像曾經(jīng)見過。“還淚”之說,也和課文中“只怕他的病一生也不能好的了。若要好時,除非從此以后總不許見哭聲”的話相照應。,,課文介紹,《林黛玉進賈府》選自《紅樓夢》的第三回,課文以林黛玉進賈府為中心事件,以她當天的行蹤為線索,第一次介紹了賈府的一批主要人物,第一次展現(xiàn)了全書的典型環(huán)境——賈府的概貌。課文中主要人物林黛玉、王熙鳳、賈寶玉等的性格特征通過語言、動作、肖像、心理等正面或側面的描寫,被刻畫得栩栩如生。,理清情節(jié),把握結構,提問:這篇課文以什么為線索展開故事情節(jié)?按情節(jié)發(fā)展,課文可分為幾部分,每部分寫些什么內容

5、?,,,,,,,,,,,,,,,穿堂,抄手游廊,抄手游廊,,,,賈母,前院,廂 房,廂 房,,五間正房,,賈母,后院,,,,西角門,,,,,,,,賈赦院,東角門,榮國府,,,穿堂,,,,,,,,,榮禧堂,賈政院,,,,,夾 道,,抱廈廳,,影壁,,,鳳姐屋,后廊,,穿堂,耳房,廂 房,廂 房,廂 廡 游 廊,廂廡游廊,,北,,,南大廳,,,,,,,,,,,,,,,,①,②,②,③,④,④,⑤,⑥,⑥,⑦,⑦,①,課文情節(jié)介紹,第一部分(開端)林黛玉到榮國府。 第二部分(發(fā)展)通過林黛玉所見所聞,介紹賈府環(huán)境和人物。 第三部分(結尾)安排林黛玉住處。 課文以林黛玉進賈府為中心,以林黛玉行徑為線

6、索展開故事情節(jié),條理清楚。,分析人物形象,,課堂討論 人物形象 王熙鳳,王熙鳳形象分析,出場 外貌 見黛玉的系列表現(xiàn) 回王夫人話,一語未了,只聽后院中有人笑聲,說:“我來遲了,不曾迎接遠客!”黛玉納罕道:“這些人個個皆斂聲屏氣,恭肅嚴整如此,這來者系誰,這樣放誕無禮?”(賈府規(guī)矩眾多,等級森嚴,在老祖宗“賈母”面前,“個個皆斂聲屏氣,恭肅嚴整。”包括邢王二夫人,也只能恭恭敬敬垂手侍立,作為一個深閨女子更應遵守禮數(shù)。何況今天還有遠客來到,誰也不可以失禮的。那么,王熙鳳為何如此“放誕無禮”呢?作者為什么要這樣寫? ),討 論:這部分描寫表現(xiàn)了王熙鳳怎樣的特點?,精讀賞析——熙鳳出場,方法提示

7、:,把握關鍵詞,,例如:,斂聲屏氣,恭肅嚴整,,放誕無禮,要點提示:人物的特殊地位 (備受尊崇) 人物的個性特征 (喜歡張揚),脂批本云:第一筆阿鳳三魂六魄已被作者拘定了, 后文焉得不活跳紙上?,精讀賞析——肖像描寫(服飾和容貌),這個人打扮與眾姑娘不同,彩繡輝煌,恍若神妃仙子:頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝陽五鳳掛珠釵;項上戴著赤金盤螭瓔珞圈;裙邊系著豆綠色宮絳,雙衡比目玫瑰;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞裉襖,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂;下著翡翠撒花洋縐裙。,一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。,,奢侈 貪婪 得勢,,刁鉆 狡黠,對她的這

8、種描寫表面是褒,實際是一種貶責。,天下真有這樣標致的人物,我今兒才算見了!況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個嫡親的孫女,怨不得老祖宗天天口頭心頭一時不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦,怎么姑媽偏就去世了!,精讀賞析——見黛玉時的表現(xiàn),——夸黛玉標致,主要是: 奉承討好賈母,同時也在暗夸在場的賈家姐妹。,,,機變逢迎 精明狡黠 四面討好八面玲瓏 巧言利舌 工于心計,這熙鳳攜著黛玉的手,上下細細打諒一回,仍送至賈母身邊坐下,因笑道…… 說著,便用帕拭淚…… (賈母說熙鳳“招”他)這熙鳳聽了,忙轉悲為喜…… 又忙攜黛玉的手,問長問短。,—— 動 作 描 寫,精讀賞析——見黛玉時的表演,正是呢

9、!我一見了妹妹,一心都在他身上了,又是喜歡,又是傷心,竟忘記了老祖宗。該打,該打!,——語言描寫 連連檢討自己,善于演戲 見風使舵 巧于逢迎,最后寫她回王夫人的話,“月錢已放完了。才剛帶著人到后樓上找緞子,找了這半日,也并沒有見昨日太太說的那樣的,想是太太記錯了?”“ 這倒是我先料著了,知道妹妹不過這兩日到的,我已預備下了,等太太回去過了目好送來?!?明確:體現(xiàn)了她辦事圓熟干練,善于機變 ,已深得賈母和王夫人歡心,從而獨攬了榮國府大權 。,精讀賞析——回王夫人的話,冷子興向賈雨村介紹說:“言談又有爽利,心機又極深細,竟是個男人萬不及一的?!保ǖ诙兀?周瑞家的向劉姥姥介紹說:“這位鳳姑娘年紀

10、雖小,行事卻比世人都大呢……少說也有一萬個心眼子……”(第六回) 賈珍夸她:既“殺伐決斷”,又“歷練老成”。(第十三回) 秦可卿稱她是“脂粉隊里的英雄,連那些束帶頂冠的男人也不能過”;(第十六回) 賈母稱她“真是個鬼靈精的”。(第五十回) 興兒告訴尤二姐“提起我們奶奶來,心里歹毒,口里尖快。嘴甜心苦,兩面三刀,上頭一臉笑,腳下使絆子,明是一盆火,暗是一把刀:都占全了 。”(第六十五回),小說中的人物對王熙鳳的評價,,,,總結:王熙鳳一個精明能干、慣于玩弄權術的人。外表美麗,為人卻刁鉆狡黠,明是一盆火,暗是一把刀。善于阿諛奉承,深得賈母歡心,獨攬賈府大權,成為賈府的實際統(tǒng)治者。,林黛玉性格分析,

11、提問:作者從哪些方面來刻畫林黛玉的?,外貌 言行,外貌描寫,①眾人眼里的黛玉:“眾人見黛玉年貌雖小,……便知他有不足之癥?!?只作初步勾畫。眾人關心的是黛玉的身體,注意點是體質的病弱和不足。 ②王熙鳳眼里的黛玉:“這熙鳳攜著黛玉的手,上下細細打諒了一回,……怨不得老祖宗天天口頭心頭一時不忘。” 描寫進了一層,突出黛玉容貌的標致和氣派的不凡。鳳姐見多識廣,見過世面,“真有這樣標致人物,出自鳳口,黛玉豐姿可知,宜作史筆看”(脂硯齋批語)。王熙鳳的話說得那么中聽,得體,不僅投合賈母的心意,說得老太太十分受用,而且點明了黛玉的風流態(tài)度和言談舉止的不俗。,寶玉眼里的黛玉:“廝見畢歸坐,細看形容,與眾各別

12、:……病如西子勝三分?!? 經(jīng)過兩處鋪墊,第三處借寶玉之眼濃墨重彩地描寫黛玉。五個對偶句抓住林黛玉弱不禁風、多愁善感的性格特點,工筆細描,細致地表現(xiàn)了黛玉無與倫比的姿容、神韻和風采,繪出了一幅精美的風流俊逸的病美人圖。這一形象只有寶玉的眼睛能看出來,其他任何人都是無法發(fā)現(xiàn)的。,林黛玉的外貌給人留下的印象:美貌多情、體弱多病、惹人憐愛。,語言動作的描寫,①賈母一見黛玉,疼愛得了不得,“一把摟入懷中大哭”,并不計較禮節(jié),可是待眾人慢慢解勸住了,黛玉還是補行了拜見的禮節(jié)。見了迎春姐妹三個,也“忙起身迎上來見禮”。 ②聽到后院有笑聲,聽到“我來遲了,不曾迎接遠客!”黛玉心里覺得那人“放誕無禮”,只是不

13、說,見了面還是“連忙起身接見”,稱呼上也非常小心。外祖母說:“你只叫他‘鳳辣子’就是了?!彼劳庾婺缚梢蚤_玩笑,自己可隨便不得,待明白過來,“忙陪笑見禮,以‘嫂’呼之”。,③賈赦沒出來見面,只是讓人回話,因為回的是大舅舅的話,黛玉忙站起來,一一聽了,恭肅如此。大舅母苦留她吃飯,黛玉笑著推辭:“舅母愛惜賜飯,原不應辭,只是還要過去拜見二舅舅,恐領了賜去不恭,異日再領,未為不可。望舅母容諒?!弊髡呓o黛玉安排的辭令,絲絲入扣,不正面否定長輩的話,而是先表感激之情,再說原因,讓長輩自行取消前議。 ④連一個位子,黛玉也處處小心,無論在王夫人處,還是在賈母后院吃飯,黛玉都十分推讓。 ⑤“黛玉見了這里許多

14、事情不合家中之式,不得不隨的,少不得一一改過來”,飯后漱口,跟著漱口,吃茶,跟著吃茶。,⑥黛玉回答賈母:“只剛念了《四書》。”黛玉又問姊妹們讀何書。賈母道:“讀的是什么書,不過是認得兩個字,不是睜眼的瞎子罷了!”當寶玉問她可曾讀書時,黛玉只說:“不曾讀,只上了一年學,些須認得幾個字。”可見黛玉已經(jīng)意識到先前實話實說有不謙之嫌,馬上留意改口。黛玉的言談舉止,表明其教養(yǎng)非同一般。,對黛玉語言和動作的描寫,處處表現(xiàn)她“步步留心,時時在意”,謹小慎微的態(tài)度。 表現(xiàn)了她“寄人籬下”的心境。黛玉“上無親母教養(yǎng),下無姊妹兄弟扶持”,只好依傍外祖母。她有很強的自尊心,也有很強的自卑感。因此,“步步留心,時時在

15、意”。,林黛玉是京都赫赫有名榮國府賈太夫人的外孫女,賈寶玉的表妹。這年黛玉的母親病故,賈母痛惜她無人傍依,把她接來府中居住。從此,黛玉與寶玉朝夕相處,言和意順,友愛異常。,林黛玉,投奔外婆家后,雖然賈母十分疼愛,她卻總有寄人籬下之感,所以,進賈府后始終是“步步留心,時時在意,不肯輕易多說一句話,多行一步路,唯恐被人恥笑了去”,細心、多慮、自尊是她的性格特點。,賈寶玉,,本文對寶玉的描寫,主要有哪三個重點?,,1、出場前的側面描寫,2、出場后的肖像描寫,3、《西江月》二詞的總結,課文對賈寶玉性格特點的刻畫,,出場前的側面描寫,孽根禍胎 混世魔王 瘋風傻傻,頑劣異常 極惡讀書 內帷廝混,與世俗格格

16、不入,出場后的肖像描寫,天然一段風騷全在眉梢 平生萬種情思悉堆眼角,眉清目秀英俊多情,《西江月》二詞的評判,潦倒不通世務,愚頑怕讀文章。 行為偏僻性乖張,于家于國無望。,獨立不羈封建叛逆,(似貶實褒),分析環(huán)境描寫,提問:如“預習提示”所說,《紅樓夢》的第三回“初步展現(xiàn)了賈府——這一典型環(huán)境的概貌”。作者從哪幾個方面描寫了這一典型環(huán)境?,明確:主要是三個方面:(1)寫外觀。開頭一段。(2)寫布局。以林黛玉的行蹤為線索,寫了賈府的結構布局。(3)寫陳設。,分析環(huán)境描寫的作用,明確:主要有兩點: (1)通過環(huán)境描寫表現(xiàn)賈府的顯赫高貴的社會地位和豪門貴族的氣派。例如開頭寫賈府的“獸頭大門”,門前的“兩個大石獅子”,正門匾上的“敕造榮國府”五個大字,無一不在顯示著賈府的與眾不同的社會地位和豪華氣派。 (2)通過環(huán)境描寫揭示賈府榮華富貴的來源。如“敕造榮國府”的門匾,皇帝御筆書賜的“榮禧堂”的匾額,室內陳設的物品顯示著君王的寵幸和主人對君王的忠誠等。,謝 謝,

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