2018-2019版高中生物 第一單元 生物個體的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié) 第四章 人體免疫系統(tǒng)與穩(wěn)態(tài)章末整合課件 中圖版必修3.ppt

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1、章末整合提升,第一單元 第四章 人體免疫系統(tǒng)與穩(wěn)態(tài),本章知識體系,重點專題探究,易錯易混問題,欄目索引,高考典例示范,本章知識體系,返回,重點專題探究,專題1 特異性免疫和非特異性免疫,1.體液免疫過程,專題2 特異性免疫的過程與免疫反應(yīng)的結(jié)果,2.細胞免疫過程,3.體液免疫與細胞免疫的實例 (1)胞內(nèi)寄生菌(如結(jié)核桿菌、麻風(fēng)桿菌等)侵入人體所引發(fā)的是細胞免疫。 (2)自身腫瘤、移植器官引發(fā)的是細胞免疫。 (3)存在于人體內(nèi)環(huán)境中的抗原引發(fā)的是體液免疫。 (4)病毒感染先發(fā)生體液免疫,以阻止病毒通過血液循環(huán)而播散;再引發(fā)細胞免疫,徹底消滅。 總之,細胞免疫與體液免疫兩者各自有獨特作用,又相互配

2、合,共同發(fā)揮免疫效應(yīng)。,4.正常免疫反應(yīng)和異常免疫反應(yīng)的比較,誤區(qū)警示 在正常人體內(nèi),衰老、死亡和突變的細胞都可成為抗原而被機體清除,這屬于“正常自身免疫”,而不是“自身免疫病”。,誤區(qū)警示,返回,易錯易混問題,易混點1 體液免疫與細胞免疫,典例1 在特異性免疫反應(yīng)中,體液免疫與細胞免疫之間,既各有其獨特的作用,又能相互配合,共同發(fā)揮免疫效應(yīng)。下列有關(guān)它們之間相互關(guān)系的敘述中,錯誤的是( )。 A.在細胞免疫的效應(yīng)階段,往往需要抗體來消滅由靶細胞中釋放出來 的抗原 B.體液免疫針對細菌病原體,細胞免疫針對病毒病原體 C.病毒感染時,在細胞免疫前,往往先通過體液免疫的作用,來阻止 病毒通過血液循

3、環(huán)而散播 D.在體液免疫的感應(yīng)階段,往往需要借助T淋巴細胞的呈遞與識別,解析答案,解析 細胞免疫過程中,當(dāng)效應(yīng)Tc淋巴細胞攻擊靶細胞使靶細胞裂解后,釋放出來的抗原需要被抗體消滅。細菌病原體有的屬于胞內(nèi)寄生菌,這些病原體一旦進入細胞內(nèi),也需要細胞免疫才能將其消滅。病毒感染初期,體液免疫首先發(fā)揮作用,防止病毒隨血液擴散。在體液免疫的感應(yīng)階段,一般地,抗原首先被吞噬細胞吞噬后呈遞給T淋巴細胞,由T淋巴細胞呈遞給B淋巴細胞。,答案 B,易混點2 過敏反應(yīng)、自身免疫病、免疫缺陷病,典例2 下列是人體的某些生理反應(yīng):(1)流感病毒侵入人體時,有時可作用于紅細胞,使紅細胞成為靶細胞,導(dǎo)致體內(nèi)產(chǎn)生抗紅細胞抗體

4、,這種抗體也可以對正常紅細胞發(fā)生作用,引起紅細胞裂解,稱為溶血性貧血;(2)美國有一免疫功能異常的兒童,不能接觸任何病原體,少量病菌亦可導(dǎo)致嚴(yán)重發(fā)??;(3)某人吃海鮮就出現(xiàn)嚴(yán)重的腹瀉。 上述三種生理反應(yīng)依次屬于( )。 過敏反應(yīng) 自身免疫病 免疫缺陷 A. B. C. D.,解析答案,返回,返回,解析 當(dāng)機體免疫功能失調(diào)時,可引起過敏反應(yīng),自身免疫病以及免疫缺陷病。過敏反應(yīng)是指已免疫機體在再次接受相同物質(zhì)刺激時所發(fā)生的反應(yīng),如題目中的(3); 自身免疫病是指自身免疫反應(yīng)對自身的組織和器官造成損傷并出現(xiàn)癥狀,如題目中的(1); 免疫缺陷病是指機體免疫功能不足或缺乏引起的疾病,如題目中的(2)。

5、答案 A,高考典例示范,(2010江蘇高考)無胸腺裸鼠是一種無毛變異小鼠,先天性無胸腺,常作為醫(yī)學(xué)生物學(xué)研究中的實驗動物。下列表述中錯誤的是( )。 A.無胸腺裸鼠具有正常的體液免疫功能 B.無胸腺裸鼠應(yīng)飼養(yǎng)在無菌環(huán)境中 C.無胸腺裸鼠對異體組織無排斥反應(yīng) D.人類癌細胞可在無胸腺裸鼠體內(nèi)增殖,【例1】,解析答案,解析 沒有胸腺,體內(nèi)就不會產(chǎn)生成熟的T淋巴細胞。而T淋巴細胞在體液免疫中可呈遞抗原,刺激B淋巴細胞增殖分化形成記憶細胞和效應(yīng)B淋巴細胞,所以無胸腺的裸鼠體液免疫功能是不正常的。,A,(2011全國高考)研究發(fā)現(xiàn)兩種現(xiàn)象:動物體內(nèi)的B淋巴細胞受到抗原刺激后,在物質(zhì)甲的作用下,可增殖、分化為效應(yīng)B淋巴細胞; 給動物注射從某種細菌獲得的物質(zhì)乙后,此動物對這種細菌具有了免疫能力。則這兩種物質(zhì)中( )。 A.甲是抗體,乙是抗原 B.甲是抗體,乙是細胞因子 C.甲是細胞因子,乙是抗原 D.甲是細胞因子,乙是抗體,【例2】,解析答案,返回,解析 抗原進入人體后,首先由吞噬細胞識別并呈遞給T淋巴細胞,接著再由T淋巴細胞呈遞給B淋巴細胞,B淋巴細胞受到抗原刺激,在效應(yīng)Th淋巴細胞產(chǎn)生的物質(zhì)甲(細胞因子)的作用下,增殖分化為效應(yīng)B淋巴細胞和記憶細胞。當(dāng)給動物注射某種細菌獲得物質(zhì)乙后,此動物對這種細菌具有了免疫能力,物質(zhì)乙應(yīng)為某種細菌產(chǎn)生的外毒素(抗原)。 答案 C,返回,

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