《創(chuàng)建和諧校園 愛護(hù)校園環(huán)境倡議書》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《創(chuàng)建和諧校園 愛護(hù)校園環(huán)境倡議書(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、創(chuàng)立和諧校園 保護(hù)校園環(huán)境建議書創(chuàng)立和諧校園,保護(hù)校園環(huán)境的建議書親愛的同學(xué)們:校園,是我們學(xué)習(xí)、生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境的好壞直接影響到教師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)院對(duì)外形象的窗口。優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,汲取著營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)著知識(shí)。但我們還是發(fā)現(xiàn)有一些不和諧的音符:教室一角有一堆小小的垃圾,設(shè)施齊全的宿舍不是那么的整潔,校園內(nèi)亂扔垃圾,公共設(shè)施隨意破壞,這絕不是我們本應(yīng)有的生活環(huán)境,這絕不是我們需要的zz校園,我們需要清新的空氣,我們需要干凈整潔的教室,我們需要和諧快樂的生活。10月29日,院
2、學(xué)生治安大隊(duì)2022級(jí)傳媒藝術(shù)系z(mì)z同學(xué),2022級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)系z(mì)z同學(xué),2022級(jí)美術(shù)系z(mì)z同學(xué)及2022級(jí)戲劇系z(mì)z同學(xué),就用自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)了教學(xué)大樓的環(huán)境衛(wèi)生,通過行動(dòng)影響別人,共同保護(hù)校園環(huán)境;“揀起這個(gè)紙團(tuán),你揀到了一種快樂,丟掉這片果殼,你就丟掉了自己的美德。同學(xué)們,讓我們?yōu)閷W(xué)院良好的校園環(huán)境建立盡一份力吧!從身邊的小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營(yíng)造安康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)zz學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。在這里,向大家發(fā)出以下建議:一、增強(qiáng)保護(hù)校園綠化意識(shí),從自己做起,從腳下做起,做到不踐踏綠地草坪,不做不利于花草樹木生長(zhǎng)的行為;二、以保護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,
3、不亂扔垃圾,有垃圾丟入垃圾桶,并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué);三、保護(hù)學(xué)校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板;四、保護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼;五、保護(hù)校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,留下任何印跡;七、保護(hù)學(xué)校公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電器;八、保護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈和飲水機(jī)的電源,節(jié)約每一度電;九、保護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;十、保護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,不損壞、不攀爬;十一、宿舍是大家的家,干凈、整潔是每天的必修課;十二、隨手關(guān)燈、關(guān)水,節(jié)約能源,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從我做起;在這個(gè)菁菁校園中,有我們青春的腳步,雖匆匆,卻踏實(shí);有我們年輕的收獲,雖微小,卻充實(shí);有我們放飛的夢(mèng)想,雖遙遠(yuǎn),卻真實(shí)。同學(xué)們,作為zz學(xué)院的一份子,讓我們行動(dòng)起來,遵守以上承諾。我們不需要驚天動(dòng)地的行動(dòng),只需要大家從自我做起,從小事做起,這樣我們得意的校園將會(huì)增添更加耀人的榮耀!同學(xué)們,從我做起,從如今做起,讓我們趕快行動(dòng)起來吧!*藝術(shù)學(xué)院zz學(xué)院學(xué)生治安大隊(duì)2022年10月29日更多精品:人事