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1、課題 美德之花課時一課時總課時第24課時 備課人楊小環(huán)三維目標 感受重親情、講務實等中華傳統(tǒng)美德的價值，樹立珍視親情、推崇務實的思想。 培養(yǎng)和提高學生繼承、發(fā)揚傳統(tǒng)美德的能力。 了解中華美德傳統(tǒng)美德，知道公民基本道德規(guī)范。重難點 了解中華傳統(tǒng)美德 導 課 中華民族的傳統(tǒng)美德猶如一個百花爭春的大花園，鮮花盛開，飄香萬里。同學們，讓我們走進民族傳統(tǒng)的大花園，觀賞它們特有的絢麗色彩，領(lǐng)略它們獨特的魅力。 導案學案 * 知識點一 快速閱讀教材，勾畫知識重點，結(jié)合教材P93P94，完成教材問題情境 。然后小組探究、交流，推選代表展示。 * 知識點二 小組自主選擇正反方，明確立場，討論、交流，展開辯論。
2、問題2在課本P95第一自然段中勾畫出來。 自主完成課本P96問題情境，然后組內(nèi)討論、交流并展示。閱讀教材P96最后一自然段內(nèi)容，填寫公民基本道德規(guī)范。 結(jié)合“指點迷津”了解中華民族傳統(tǒng)美德的重要作用。 知識點一 春節(jié)是中華民族最重要的節(jié)日 1、春節(jié)蘊含著的傳統(tǒng)美德： _ 、_、_。 2、春節(jié)團聚和過年 活動：課堂小調(diào)查“你們知道哪些春節(jié)習俗？”_、_、_、_、_ 知識點二 務實的精神 1、務實是中華民族的傳統(tǒng)美德 活動：辯一辯 正方：成功靠務實 反方：成功靠天賦 2、務實對我們個人的重要意義 在品格上，_；在學習中，_；在工作中_。 知識點三 中華傳統(tǒng)美德內(nèi)容豐富 活動：以小組為單位，對教材中
3、的格言進行歸類，看哪組歸類的準確，而且用的時間最少。中華民族美德，我們要繼承，要發(fā)揚，隨著時代的發(fā)展，更要充實新的內(nèi)容。 知識點四 傳統(tǒng)美德在新時代的新發(fā)展 活動：做一做 填寫二十字公民基本道德規(guī)范： _、_、_、_。作為中學生，我們應把這基本道德規(guī)范落實到學習生活等各種道德行為中，養(yǎng)成良好的道德習慣。板書設(shè)計 美德之花 一、春節(jié)是中華民族最重要的節(jié)日 二、務實的精神 三、中華傳統(tǒng)美德內(nèi)容豐富 四、傳統(tǒng)美德在新時代的新發(fā)展 課堂作業(yè) 1、_是我國最盛大、最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日，這一節(jié)日總是充滿著濃濃的情意，體現(xiàn)著_、_、_的傳統(tǒng)美德。 2、在品格上，務實是 _象征；在學習中，務實是_的基石，在工作中，務實是_的保證。 3、中華傳統(tǒng)美德 在新的歷史條件下又有了新的發(fā)展。在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的進程中，又提出了_、_、_、_、_等公民基本道德規(guī)范。 4、中華民族的傳統(tǒng)美德 _，_ ，養(yǎng)育了我們數(shù)千年。它是我們追求_ 、走向 _的重要精神力量。 2
《美德之花》
