2019屆高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第4講 離子反應(yīng) 離子方程式課件 新人教版.ppt

上傳人:tia****nde 文檔編號(hào):14097850 上傳時(shí)間:2020-07-03 格式:PPT 頁(yè)數(shù):85 大?。?5.83MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2019屆高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第4講 離子反應(yīng) 離子方程式課件 新人教版.ppt_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共85頁(yè)
2019屆高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第4講 離子反應(yīng) 離子方程式課件 新人教版.ppt_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共85頁(yè)
2019屆高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第4講 離子反應(yīng) 離子方程式課件 新人教版.ppt_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共85頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

14.9 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2019屆高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第4講 離子反應(yīng) 離子方程式課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019屆高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第4講 離子反應(yīng) 離子方程式課件 新人教版.ppt(85頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第4講離子反應(yīng)離子方程式考綱要求1.了解電解質(zhì)的概念。了解強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概念。2.理解電解質(zhì)在水溶液中的電離,以及電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性。3.了解離子反應(yīng)的概念、離子反應(yīng)發(fā)生的條件。4.能正確書寫離子方程式。,高頻考點(diǎn)一電解質(zhì)及其電離1判斷正誤(正確的打“”,錯(cuò)誤的打“”)。(1)銀和食鹽水都能導(dǎo)電,都屬于電解質(zhì)()(2)AgCl、BaSO4等不溶于水,都屬于弱電解質(zhì)()(3)溶液的導(dǎo)電性強(qiáng)弱與溶液中離子濃度及離子所帶的電荷數(shù)有關(guān)()(4)HClO是弱酸,但NaClO是強(qiáng)電解質(zhì)(),(5)在溶于水或熔融狀態(tài)下能夠自身發(fā)生電離的化合物一定是電解質(zhì)()(6)CO2、C6H12O6、CH4、CH3

2、CH2OH、HCOOH都是非電解質(zhì)()(7)NaCl固體不導(dǎo)電,熔融的KCl能導(dǎo)電,所以前者是非電解質(zhì),而后者是電解質(zhì)()(8)弱電解質(zhì)溶液中存在兩種共價(jià)化合物分子(),1電解質(zhì)和非電解質(zhì),2強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì),3電解質(zhì)的電離,【答案】D,2(2017東城調(diào)研)下表中物質(zhì)的分類組合完全正確的是(),【解析】B項(xiàng)中的CaCO3屬于強(qiáng)電解質(zhì),Al為單質(zhì),既不屬于電解質(zhì),也不屬于非電解質(zhì),B錯(cuò)誤;C項(xiàng)中H2O為弱電解質(zhì),C錯(cuò)誤;D項(xiàng)中CH3COONH4為強(qiáng)電解質(zhì),D錯(cuò)誤?!敬鸢浮緼,【易錯(cuò)警示】(1)電解質(zhì)不一定能導(dǎo)電,如固態(tài)NaCl、液態(tài)HCl等;能導(dǎo)電的物質(zhì)不一定是電解質(zhì),如鐵、鋁等金屬單質(zhì)。(

3、2)非電解質(zhì)不導(dǎo)電,但不導(dǎo)電的物質(zhì)不一定是非電解質(zhì),如金剛石、單質(zhì)硫等一些非金屬單質(zhì)。(3)強(qiáng)電解質(zhì)溶液導(dǎo)電能力不一定強(qiáng),弱電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力不一定弱,如極稀的NaCl溶液的導(dǎo)電能力不如濃氨水的導(dǎo)電能力。溶液的導(dǎo)電能力取決于電荷濃度的大小,電荷濃度越大,導(dǎo)電能力越強(qiáng)。,(4)電解質(zhì)和非電解質(zhì)一定都是化合物,單質(zhì)和混合物既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì)。(5)電解質(zhì)一定是指自身電離生成離子的化合物,有些化合物的水溶液能導(dǎo)電,但溶液中的離子不是它自身電離產(chǎn)生的,不屬于電解質(zhì),如CO2、SO2、NH3、SO3等非電解質(zhì),它們與水反應(yīng)生成的產(chǎn)物H2CO3、H2SO3、NH3H2O、H2SO4自身能電離,是

4、電解質(zhì)。,【規(guī)律總結(jié)】電離方程式書寫“三原則”(1)符合客觀事實(shí),不能隨意書寫離子符號(hào)和原子團(tuán)的不可拆分性。(2)質(zhì)量守恒:“”兩邊原子種類、數(shù)目不變。(3)電荷守恒:電離方程式右側(cè)的正電荷總數(shù)等于負(fù)電荷總數(shù)。,高頻考點(diǎn)二離子反應(yīng)及離子方程式的書寫1判斷正誤(正確的打“”,錯(cuò)誤的打“”)。(1)Na2O固體與水反應(yīng):O2H2O2OH()(2)醋酸溶液與水垢中的CaCO3反應(yīng):CaCO32HCa2H2OCO2()(3)Fe(OH)3和稀硫酸的反應(yīng):OHHH2O(),1離子反應(yīng)(1)概念:有離子參加或有離子生成的反應(yīng)統(tǒng)稱為離子反應(yīng)。(2)實(shí)質(zhì):溶液中離子的種類或濃度發(fā)生_。(3)離子反應(yīng)的類型及發(fā)

5、生條件復(fù)分解反應(yīng)型a生成_的物質(zhì),如CaCO3、BaSO4等。b生成_的物質(zhì),如弱酸、弱堿、水等。c生成_的物質(zhì),如CO2、SO2、NH3等。,改變,難溶性,難電離,揮發(fā)性,2離子方程式(1)概念:用實(shí)際參加反應(yīng)的離子符號(hào)來(lái)表示離子反應(yīng)的式子。(2)意義:離子方程式不僅可以表示某一個(gè)具體的化學(xué)反應(yīng),還可以表示同一類型的離子反應(yīng),如HOHH2O可以表示可溶于水的_與可溶于水的_反應(yīng)生成_和水的反應(yīng)。,強(qiáng)酸,強(qiáng)堿,可溶性的鹽,(3)書寫步驟(以Fe2O3與鹽酸反應(yīng)為例):,2填寫教材中常考的10個(gè)反應(yīng)的離子方程式(1)鈉與水的反應(yīng):_;(2)氯氣與水的反應(yīng):_;(3)實(shí)驗(yàn)室用MnO2和濃鹽酸共熱制

6、取Cl2:_;(4)向AlCl3溶液中加入過(guò)量NaOH溶液:_;(5)向Al2(SO4)3溶液中加入過(guò)量氨水:_;,(6)碳酸鈣中加入醋酸溶液:_;(7)銅與稀硝酸的反應(yīng):_;(8)銅與濃硝酸的反應(yīng):_;(9)FeCl3溶液與銅的反應(yīng):_;(10)向NaAlO2溶液中通入足量CO2:_。,考點(diǎn)2離子方程式的意義3(2016海南,3)下列反應(yīng)可用離子方程式“HOHH2O”表示的是()ANaHSO4溶液與Ba(OH)2溶液混合BNH4Cl溶液與Ca(OH)2溶液混合CHNO3溶液與KOH溶液混合DNa2HPO4溶液與NaOH溶液混合,難點(diǎn)專攻(三)與量有關(guān)的離子方程式的書寫考點(diǎn)1反應(yīng)連續(xù)型離子方程

7、式的書寫主要指生成物又能與過(guò)量的反應(yīng)物繼續(xù)反應(yīng)而導(dǎo)致其離子方程式與用量有關(guān)。書寫時(shí)首先判斷出某種反應(yīng)物質(zhì)是否過(guò)量,再根據(jù)原理書寫。1(1)可溶性多元弱酸(或其酸酐)與堿溶液反應(yīng)。如CO2通入NaOH溶液中:CO2少量:_;,CO2過(guò)量:_。(2)多元弱酸(或其酸酐)與更弱酸的鹽溶液。如CO2通入NaAlO2溶液中:NaAlO2過(guò)量:_;NaAlO2不足:_。,(3)多元弱酸鹽與強(qiáng)酸反應(yīng)。如Na2CO3溶液與稀鹽酸:鹽酸不足:_;鹽酸過(guò)量:_。(4)鋁鹽溶液與強(qiáng)堿溶液鋁鹽過(guò)量:_;強(qiáng)堿過(guò)量:_。(5)NaAlO2溶液與強(qiáng)酸的反應(yīng):NaAlO2過(guò)量:_;強(qiáng)酸過(guò)量:_。,考點(diǎn)2反應(yīng)先后型離子方程式的

8、書寫一種反應(yīng)物的兩種或兩種以上的組成離子,都能跟另一種反應(yīng)物的組成離子反應(yīng),但因反應(yīng)次序不同而跟用量有關(guān)。又可稱為競(jìng)爭(zhēng)型。,2(1)NH4HSO4溶液與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式:NaOH不足:_NaOH過(guò)量:_,(2)(2015天津高考改編)向盛有10mL1molL1NH4Al(SO4)2溶液的燒杯中滴加1molL1NaOH溶液,沉淀物質(zhì)的量隨NaOH溶液體積變化示意圖如下:,寫出各階段反應(yīng)的離子方程式:OA段:_:AB段:_:BC段:_。,(二)氧化還原型的離子反應(yīng)對(duì)于氧化還原反應(yīng),按“先強(qiáng)后弱”的順序書寫,即氧化性(或還原性)強(qiáng)的優(yōu)先發(fā)生反應(yīng),氧化性(或還原性)弱的后發(fā)生反應(yīng)。第一步:

9、確定反應(yīng)的先后順序:(氧化性:HNO3Fe3,還原性:IFe2Br)。如向FeI2溶液中通入Cl2,I先與Cl2發(fā)生反應(yīng)。,第二步:根據(jù)用量判斷反應(yīng)發(fā)生的程度,如少量Cl2與FeI2溶液反應(yīng)時(shí)只有I與Cl2反應(yīng):2ICl22ClI2。足量Cl2與FeI2溶液反應(yīng)時(shí)溶液中的I和Fe2均與Cl2發(fā)生反應(yīng):2Fe24I3Cl22Fe32I26Cl。第三步:用“少量定1法”書寫離子方程式,即將“量”少物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)定為“1”進(jìn)行書寫。,3(1)FeBr2溶液中通入少量Cl2:_;FeBr2溶液中通入與其等物質(zhì)的量的氯氣:_;FeBr2溶液中通入足量Cl2:_。(2)少量鐵粉加入到足量稀硝酸中:_;n

10、(Fe)nHNO3(稀)13:_;足量鐵粉加入到少量稀硝酸中:_。,考點(diǎn)3物質(zhì)配比型離子方程式的書寫當(dāng)一種反應(yīng)物中有兩種或兩種以上組成離子參與反應(yīng)時(shí),因其組成比例不協(xié)調(diào)(一般為復(fù)鹽或酸式鹽),當(dāng)一種組成離子恰好完全反應(yīng)時(shí),另一種組成離子不能恰好完全反應(yīng)(有剩余或不足)而跟用量有關(guān)。,“定一法”書寫酸式鹽與堿反應(yīng)的離子方程式(1)根據(jù)相對(duì)量將少量物質(zhì)定為“1mol”,若少量物質(zhì)有兩種或兩種以上離子參加反應(yīng),則參加反應(yīng)離子的物質(zhì)的量之比與物質(zhì)組成之比相符。(2)依據(jù)少量物質(zhì)中離子的物質(zhì)的量,確定過(guò)量物質(zhì)中實(shí)際參加反應(yīng)的離子的物質(zhì)的量。(3)依據(jù)“先中和后沉淀”的思路正確書寫離子方程式。,4(1)C

11、a(HCO3)2溶液與NaOH溶液反應(yīng)NaOH不足:_;NaOH過(guò)量:_。(2)NaHCO3溶液與Ca(OH)2溶液反應(yīng)NaHCO3不足:_;NaHCO3過(guò)量:_。(3)Ba(OH)2溶液與NaHSO4溶液的反應(yīng)溶液呈中性時(shí):_;溶液呈堿性時(shí):_。,5(1)向Ca(ClO)2溶液中通入足量CO2:_。(2)向NaAlO2溶液中通入少量CO2:_。,(3)向含HCl和NH4Al(SO4)2的混合溶液中逐滴加NaOH溶液生成沉淀的量與加入NaOH溶液的量如圖所示,依據(jù)反應(yīng)的“先后順序”寫出下列各段反應(yīng)的離子方程式:,“OA”段:_;“AB”段:_;“BC”段:_;“CD”段:_。,2(2017黑龍江七臺(tái)河模擬)下列離子方程式正確且與對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)相符合的是(),難點(diǎn)專攻(四)離子方程式的正誤判斷,【歸納總結(jié)】“守恒”陷阱離子方程式除符合質(zhì)量守恒外,還應(yīng)符合電荷守恒,即離子方程式兩邊離子所帶電荷總數(shù)相等,如(2)、(5)中電荷不守恒。學(xué)生解題時(shí)往往只注重質(zhì)量守恒,而忽視電荷守恒,這也是命題者經(jīng)常設(shè)置的陷阱。,考點(diǎn)3化學(xué)反應(yīng)原理的正誤判斷,考點(diǎn)4反應(yīng)用量的影響判斷,2(2018山東青島模擬)下表涉及了四個(gè)離子方程式,對(duì)離子方程式的正誤判斷及改正方法均正確的是(),

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!