彈力 彈簧測(cè)力計(jì).ppt

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1、第十三章力和機(jī)械,聯(lián)系宇宙萬物的紐帶,星球的運(yùn)動(dòng)、動(dòng)物的奔跑、植物的生長、人類的生產(chǎn)和生活、都離不開物體間的相互作用力力無所不在,它左右著宇宙萬物的一切活動(dòng),彈力和彈簧測(cè)力計(jì),1、形變,物體在力的作用下形狀或體積的改變,叫做形變。,彈性形變,當(dāng)物體發(fā)生形變后,撤去外力能夠完全恢復(fù)原狀的形變稱為彈性形變。,想一想哪些物體能產(chǎn)生彈性形變?,當(dāng)拉長橡皮筋和壓縮彈簧時(shí),你的手有什么感覺?,2.彈力,物體發(fā)生彈性形變能產(chǎn)生力,這個(gè)力叫彈力。,(拉力、壓力都屬于彈力),觀察物體形變大小與外力大小的關(guān)系!,3.作用在物體上的外力越大,物體的形變就越大。,根據(jù)物體形變的大小可以測(cè)定力的大小。,結(jié)論,觀察彈簧測(cè)

2、力計(jì),2、彈簧測(cè)力計(jì)的構(gòu)造,1、彈簧測(cè)力計(jì)的作用,3、彈簧測(cè)力計(jì)的原理,4、彈簧測(cè)力計(jì)使用方法,活動(dòng),(1)彈簧測(cè)力計(jì)的作用,是測(cè)量力的大小的工具,(2)彈簧測(cè)力計(jì)的構(gòu)造,提環(huán)、彈簧、指針、刻度盤、秤鉤,(3)彈簧測(cè)力計(jì)的原理,彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長就越長,5、彈簧測(cè)力計(jì),6、彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法,(1)了解測(cè)力計(jì)的量程,使用時(shí)不能測(cè)量超過量程的力。,(2)觀察彈簧測(cè)力計(jì)的分度值,(3)檢查指針是否指在零刻度線處,若不在,應(yīng)調(diào)零。,(4)測(cè)量時(shí),要使彈簧測(cè)力計(jì)受力方向沿彈簧的軸線方向,觀察時(shí),視線必須與刻度盤垂直,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),活動(dòng),練習(xí)使用彈簧測(cè)力計(jì),1、用手拉秤鉤,使指針指

3、在1N、5N,感受一下1N、5N的力有多大,2、將鉤碼和木塊分別掛在秤鉤上,讀出它們對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力,3、把一根頭發(fā)拴在彈簧測(cè)力計(jì)上的秤鉤上,用力拉頭發(fā),讀出頭發(fā)被拉斷時(shí)拉力的大小,你的力氣有多大,成年男子右手的拉力大約是700牛,女子大約是390牛,一般人右手的最大握力大約是560牛,左手的大約是430牛。,信息快遞,頭發(fā)能承受的拉力隨年齡而變化,20歲組人的頭發(fā)能承受的拉力最大,平均約1.72N,30歲組的平均約1.5N,40歲組的平均約1.38N,60組的平均約0.95N,10歲以下的平均約0.84N。,作業(yè):,2.預(yù)習(xí)第十二章第二節(jié),1.同步指導(dǎo)(1)課堂針對(duì)訓(xùn)練3、6、7(2)成功同步檢測(cè)4、6,注意,發(fā)生彈性形變的物體,外力不能超過一定的限度,否則,撤去外力后,不能恢復(fù)原狀。,

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