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1、關(guān)于校園商業(yè)化的思考,小組成員王海燕陳芳怡姚婷,大學(xué)一直以來(lái)就被稱(chēng)之為世俗之外的象牙塔。然而，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，大學(xué)這座象牙塔也不免漸漸顯現(xiàn)出商業(yè)化的勢(shì)頭。大學(xué)商業(yè)氛圍的確能給學(xué)生提供更多的發(fā)展機(jī)遇，但不免與學(xué)術(shù)氛圍也有些許沖突。當(dāng)前高校校園再也不是脫離商業(yè)世俗的一方“凈土”，各種商業(yè)群體不斷進(jìn)入校園，鋪面而來(lái)的廣告宣傳充斥著大學(xué)校園。行走在大學(xué)校園內(nèi)，也許我們最先感受到的并不是作為大學(xué)本身所擁有的學(xué)術(shù)氛圍，而是濃厚的商業(yè)氣息。信息欄內(nèi)的商業(yè)廣告逐漸取代了學(xué)術(shù)新聞，各類(lèi)大學(xué)生群體組織的活動(dòng)也被商家冠名贊助，老師學(xué)生參與商業(yè)活動(dòng)的現(xiàn)象也屢見(jiàn)不鮮。在這種就業(yè)壓力甚大的社會(huì)，大學(xué)生更多的把在校期間參與
2、兼職創(chuàng)業(yè)這類(lèi)商業(yè)活動(dòng)當(dāng)做是踏入社會(huì)的一個(gè)墊腳石。大學(xué)商業(yè)化氛圍愈亦濃厚。,現(xiàn),狀,大學(xué)校園作為旅游勝地對(duì)外開(kāi)放,校園作為旅游勝地對(duì)外開(kāi)放。許多有著歷史文化底蘊(yùn)和環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)校園成為旅游愛(ài)好者心儀神往的地方。大學(xué)作為旅游勝地吸引了不少社會(huì)人士慕名而來(lái)，各種旅游團(tuán)體如織如潮導(dǎo)致校內(nèi)商業(yè)氣息濃重，交通擁堵，破壞了靜謐的校園環(huán)境.一定程度上影響了學(xué)校的學(xué)術(shù)氛圍和師生們的正常生活,一定程度上影響了學(xué)校的學(xué)術(shù)氛圍和師生們的正常生活,高校商業(yè)廣告泛濫,校園廣告的種類(lèi),兼職與就業(yè)信息類(lèi)培訓(xùn)與學(xué)術(shù)講座信息類(lèi)娛樂(lè)聯(lián)誼旅游等活動(dòng)類(lèi)商家產(chǎn)品宣傳打折促銷(xiāo)類(lèi),校園廣告的形式,1、張貼在校園各處的宣傳單、小廣告以及海報(bào)，
3、如：信息欄、校車(chē)、食堂、宿舍、各類(lèi)商業(yè)場(chǎng)所和人群密集場(chǎng)所。2、請(qǐng)專(zhuān)人在路上或?qū)嬍?、教室?nèi)幫忙派發(fā)的宣傳單、宣傳冊(cè)以及優(yōu)惠卡。3、商家贊助校園活動(dòng)所掛出的橫幅、海報(bào)或活動(dòng)獎(jiǎng)品。,大學(xué)生商業(yè)性質(zhì)活動(dòng),大學(xué)生商業(yè)性質(zhì)活動(dòng)多數(shù)體現(xiàn)在學(xué)生在校兼職。學(xué)生兼職多數(shù)是從事體力勞動(dòng)，這類(lèi)工作收入頗低，但也有運(yùn)用自身豐富的知識(shí)從事家教、營(yíng)銷(xiāo)等類(lèi)工作。隨著對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)支持的各種政策的出臺(tái)，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)以赫然成風(fēng)，小到自主商業(yè)經(jīng)營(yíng)批發(fā)小商品擺攤設(shè)點(diǎn)兜售，大到成為商家在學(xué)校的代理、自身開(kāi)設(shè)店面。,校園商業(yè)化氛圍的原因,高校是商家必爭(zhēng)的市場(chǎng)寶地，目前我國(guó)大學(xué)本科在校生平均規(guī)模接近2萬(wàn)人，再加上在校教職工，構(gòu)成一個(gè)龐大的
4、消費(fèi)市場(chǎng)。大學(xué)生作為新一代的年輕人具有先進(jìn)的消費(fèi)觀以及對(duì)時(shí)尚潮流的追逐，且許多大學(xué)生消費(fèi)具有盲目跟風(fēng)性、多樣性和追求名牌性，作為商家為了自身經(jīng)濟(jì)利益自然不會(huì)放過(guò)這片市場(chǎng)。,校園商業(yè)化氛圍的原因,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下商業(yè)因素的涌入。校園文化是社會(huì)文化的重要組成部分，必然會(huì)受到社會(huì)生活各方面因素的牽引。學(xué)校面向社會(huì)自主辦學(xué)的格局逐漸生成后，學(xué)校為自身的生存，為在社會(huì)中占有一席之地必須參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，需要到社會(huì)中去爭(zhēng)取資源。學(xué)校自身尋求與社會(huì)的合作必然引入更多的商業(yè)因素，各種商業(yè)行為源源不斷的滲透到校園生活的方方面面。,校園商業(yè)化氛圍的原因,學(xué)生自身的需求。一方面是生活上的需求。一部分大學(xué)生家境清貧，生活方面存
5、在一定的困難，為了順利完成學(xué)業(yè)減輕家庭生活負(fù)擔(dān)，在校期間利用課余時(shí)間盡可能多的參與商業(yè)活動(dòng)。另一方面是社會(huì)實(shí)踐以及自身能力提高的需求。當(dāng)代大學(xué)生清楚的明白，大學(xué)的首要任務(wù)仍是學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)并不是唯一任務(wù)，他們迫切需要一個(gè)平臺(tái)來(lái)鍛煉和提高自己各方面的綜合素質(zhì)，而校園商業(yè)文化氛圍則是一個(gè)契機(jī),商業(yè)化氛圍對(duì)校園文化建設(shè)及學(xué)生發(fā)展的影響,極影響校內(nèi)正常生活秩序，存在一定安全隱患。許多校外人士進(jìn)入校園，有時(shí)會(huì)干擾學(xué)校正常的生活秩序，校園內(nèi)的廣告漫天飛還帶來(lái)了環(huán)境污染和噪聲污染。,消與學(xué)校的學(xué)術(shù)氛圍產(chǎn)生沖突?！按髮W(xué)者，研究高深學(xué)問(wèn)者也”，愈演愈烈的商業(yè)行為嚴(yán)重沖擊的大學(xué)首要的學(xué)術(shù)氛圍，破壞了大學(xué)求知、探索的精神,積極,大學(xué)作為一個(gè)社會(huì)，商業(yè)進(jìn)入校園有利于學(xué)生提前適應(yīng)社會(huì)，全發(fā)展自身能力；可以鼓勵(lì)并且調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，增加學(xué)生多參與，多接觸社會(huì)和鍛煉自己的機(jī)會(huì),,,,謝謝觀賞,
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