七年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第1課《線條的表現(xiàn)力》課件1 人美版.ppt

上傳人:tian****1990 文檔編號(hào):14140956 上傳時(shí)間:2020-07-06 格式:PPT 頁(yè)數(shù):20 大?。?.70MB
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1、線條的表現(xiàn)力,教學(xué)目標(biāo),知識(shí)與技能 學(xué)生通過(guò)認(rèn)識(shí)線條,了解線條的種類(lèi)和特點(diǎn)。初步具備用線條進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)的能力。,教學(xué)目標(biāo),過(guò)程與方法 通過(guò)感受音樂(lè)和欣賞大師作品,培養(yǎng)學(xué)生能夠嘗試運(yùn)用不同形態(tài)的線條,表現(xiàn)自己對(duì)事物直觀感受的過(guò)程,并清晰表達(dá)自己的情感,能夠簡(jiǎn)單評(píng)述他人作品。,教學(xué)目標(biāo),情感態(tài)度與價(jià)值觀 通過(guò)在自然和生活中尋找各種形態(tài)的線條,欣賞線條藝術(shù)使學(xué)生意識(shí)到藝術(shù)表現(xiàn)來(lái)源于生活,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然熱愛(ài)生的情感。,教學(xué)步驟/教學(xué)內(nèi)容目錄,教學(xué)過(guò)程 一 認(rèn)識(shí)線條,2020/7/6,1、圖片導(dǎo)入 引出課題: 設(shè)計(jì)意圖:觀察圖片,概括圖中線條,激發(fā)學(xué)生興趣,教學(xué)過(guò)程,2、圖片導(dǎo)入 引出課題 設(shè)計(jì)意圖:

2、觀察畫(huà)面,區(qū)分線條的不同之處,線條的種類(lèi),直線:水平線、垂直線、斜線、折線等 曲線:波浪線、螺旋線、弧線等,教學(xué)過(guò)程,3、講授新知:認(rèn)識(shí)線條 設(shè)計(jì)意圖:?jiǎn)栴}引導(dǎo) 加深認(rèn)識(shí),不同線條具有哪些特點(diǎn)?,嚴(yán)肅 升騰 挺拔,教學(xué)過(guò)程,4、 講授新知:結(jié)合文字描述,找出特定線條 設(shè)計(jì)意圖:認(rèn)識(shí)不同線條的特點(diǎn),2020/7/6,尖銳 節(jié)奏感強(qiáng),活力 激情,平穩(wěn) 廣闊 寧?kù)o,活潑 旋轉(zhuǎn)感,動(dòng)感 自由,柔和 秩序美,激昂,悲傷,愉快,躁動(dòng),教學(xué)過(guò)程 二 感受線條,5、講授新知:感受音樂(lè)嘗試用不同線條來(lái)進(jìn)行表現(xiàn) 設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)練習(xí),感受線條的魅力,八十七神仙卷局部,徐悲鴻奔馬圖,簡(jiǎn)練粗獷、剛勁有力,細(xì)密、柔和,教

3、學(xué)過(guò)程,6、講授新知:欣賞作品,感受大師筆下的線條 設(shè)計(jì)意圖:體會(huì)大師是如何用線條表達(dá)情感,自敘帖 懷素 唐 28.3厘米*775厘米 126行共702 上下呼應(yīng)如急風(fēng)驟雨,氣勢(shì)豪邁,奔流 克利 瑞,教學(xué)過(guò)程 三 線條表現(xiàn),7、教師示范:線條表現(xiàn)步驟 設(shè)計(jì)意圖:直觀演示 體會(huì)方法,怎樣運(yùn)用不同線條的表現(xiàn)力表達(dá)你對(duì)這幅圖的直觀感受呢?,教師示范,課堂實(shí)踐,作業(yè): 選擇學(xué)案上你喜歡的一幅圖,運(yùn)用不同線條的表現(xiàn)力表達(dá)你對(duì)這幅圖的直觀感受。 要求: 1、分析畫(huà)面概括線條 2、運(yùn)用粗細(xì),疏密,長(zhǎng)短變化的線條,合理構(gòu)圖。 3、時(shí)間15分鐘,教學(xué)過(guò)程,8、學(xué)生實(shí)踐,教師引導(dǎo) 設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐,用富有變化的線條表達(dá)自己的情感,教學(xué)過(guò)程,請(qǐng)同學(xué)上前展示一下你的作品,并從表格上的幾點(diǎn)說(shuō)一說(shuō),9、作品的展示與交流 設(shè)計(jì)意圖:鍛煉學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力,通過(guò)自評(píng),互評(píng)相互學(xué)習(xí),本節(jié)課我們一起在線條的世界里,認(rèn)識(shí)它,感受它,并通過(guò)實(shí)踐用線條來(lái)進(jìn)行了表現(xiàn),生活中到處都不缺少美,希望課下 同學(xué)們可以將那些美好的事物,繼續(xù)運(yùn)用具有表現(xiàn)力的線條進(jìn)行描繪,表達(dá)自己的情感。,教學(xué)過(guò)程,10、課堂小結(jié) 設(shè)計(jì)意圖:總結(jié)升華,拓展思維,

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