廣東省汕頭市八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 16 昆明的雨課件 新人教版.ppt

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1、昆明的雨 汪曾祺,辟邪 鮮腴 黃燜雞 籬笆 吆喝 苔痕 草莖 擇凈 青頭菌 扳尖 綠釉 密匝匝 花骨朵 雞 緬桂花,b xi,y,mn,l ba,zhi,hn,jng,yu,z,g,zng,min,yo he,bn,jn,讀準(zhǔn)字音：,掌握詞義：,鮮腴: 方比: 密匝匝: 連綿不斷: 張目結(jié)舌:,新鮮，肥美。,比較，對(duì)比。,非常濃密的樣子。,形容連續(xù)不止，一直都不中斷。,張著嘴說(shuō)不出話,形容害怕或吃驚而驚呆了,也表示羞愧的說(shuō)不出話來(lái)了。,作者簡(jiǎn)介： 汪曾祺，江蘇高郵人，當(dāng)代作家、散文家、戲劇家。在短篇小說(shuō)創(chuàng)作上頗有成就。著有小說(shuō)集邂逅集，

2、小說(shuō)受戒，散文集蒲橋集，大部分作品收錄在汪曾祺全集里。被譽(yù)為“抒情的人道主義者，中國(guó)最后一個(gè)純粹的文人，中國(guó)最后一個(gè)士大夫”。,昆明的雨寫(xiě)于1984年5月19日，首次發(fā)表于1984年第十期的滇池。 汪曾祺在西南聯(lián)大和昆明生活了7年，這在他一生中是一個(gè)重要時(shí)期。在昆明，他不僅接受了良好的高等教育，結(jié)識(shí)了許多師長(zhǎng)和朋友，開(kāi)始走上文學(xué)創(chuàng)作之路，還結(jié)識(shí)了后來(lái)與他相知相愛(ài)的妻子施松卿。對(duì)于有著強(qiáng)烈家鄉(xiāng)情結(jié)的作者來(lái)說(shuō)，昆明無(wú)異于是他的第二故鄉(xiāng)。 汪曾祺73歲生日時(shí)曾作詩(shī)一首：“往事回思如細(xì)雨，舊書(shū)重讀似春潮。白發(fā)無(wú)情侵老境，青燈有味憶兒時(shí)?！蓖砟晖粼鞯脑?shī)文書(shū)畫(huà)中，也隨處可見(jiàn)他對(duì)故人、故土、故事的魂?duì)?/p>

3、夢(mèng)繞的懷念之情。,背景,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.了解課文內(nèi)容，理清文章思路。 2.感受作者對(duì)昆明雨季的喜愛(ài)之情和淡淡的“鄉(xiāng)愁”。 3.體會(huì)作者平淡自然的語(yǔ)言風(fēng)格。,自主感知（一）,,【自學(xué)內(nèi)容】 1、昆明的雨給作者留下了怎樣的印象？ 2、課文圍繞“雨”的話題娓娓道來(lái)，如行云流水一般平淡自然，其實(shí)暗含精巧的藝術(shù)構(gòu)思，再讀課文，梳理作者回憶了昆明雨季的哪些內(nèi)容？作者是怎樣將這些素材聚攏起來(lái)的？ 【自學(xué)方法】請(qǐng)運(yùn)用圈點(diǎn)勾畫(huà)法在文中畫(huà)出昆明雨季中的景、物、事，并加以理解、旁批。 【自學(xué)時(shí)間】4分鐘,明確： 1、昆明的雨季給作者留下了怎樣的印象？ 昆明的雨季是明亮的、豐滿的、濃綠的，使人動(dòng)情的。,明確： 2、寫(xiě)了

4、昆明的雨、雨季中的景物、雨季中人的活動(dòng)。 文章對(duì)昆明景、物、事的描寫(xiě)顯出“雜”的特點(diǎn)。這些內(nèi)容，有細(xì)描，有概述，有點(diǎn)染，體現(xiàn)散文“形散”的特點(diǎn)，然而這些內(nèi)容都圍繞著核心，即懷舊與珍視，追溯歲月流逝之后留下的珍貴記憶，表達(dá)對(duì)昆明生活的喜愛(ài)和想念。這種情感駐留在作者內(nèi)心深處，所以對(duì)過(guò)去的生活景象：所食之物、所經(jīng)之事、所見(jiàn)之人記憶如此深刻。這條情感線索串起當(dāng)年散點(diǎn)的回憶，起到了形散而神聚的效果。,合作探究 1、課文第3段和第12段，作者 都只有一句“我想念昆明的雨”，想一想這兩段在文中有什么作用呢？ 2、課文從一張描繪昆明雨季的畫(huà)開(kāi)始寫(xiě)，最后由一首懷舊的詩(shī)收束全文，這樣寫(xiě)分別有什么妙處？,成果

5、交流 1、課文第3段和第12段，作者 都只有一句“我想念昆明的雨”，想一想這兩段在文中有什么作用呢？,第3段,內(nèi)容上：看點(diǎn)明了文章的中心，表達(dá)了作者對(duì)昆明雨季的深切懷念的感情,結(jié)構(gòu)上：這句獨(dú)立成段的句子承接上文的畫(huà)面介紹，引出下文“我想念昆明的雨”的緣由的抒寫(xiě),,課文第3段和第12段，作者 都只有一句“我想念昆明的雨”，想一想這兩段在文中有什么作用呢？,第12段,內(nèi)容上：深化主題，表達(dá)作者對(duì)“昆明的雨”的想念之情,從結(jié)構(gòu)上：照應(yīng)前方第3段內(nèi)容，收束全文，使結(jié)構(gòu)更加完整。,,成果交流 2、課文從一張描繪昆明雨季的畫(huà)開(kāi)始寫(xiě)，最后由一首懷舊的詩(shī)收束全文，這樣寫(xiě)分別有什么妙處？ 開(kāi)頭： 【內(nèi)容上】文

6、章開(kāi)頭由畫(huà)入文，畫(huà)作內(nèi)容與課文內(nèi)容是相符合的：地點(diǎn)在昆明，點(diǎn)出了“雨季”二字，所提及的仙人掌、青頭菌、牛肝菌等在后文中均有描述，給讀者留下深刻印象。 【結(jié)構(gòu)上】引出下文對(duì)昆明的雨的回憶。 結(jié)尾： 【內(nèi)容上】由詩(shī)收束全文，進(jìn)一步突出昆明雨季的美感和詩(shī)意。 【結(jié)構(gòu)上】引出結(jié)尾段“我想念昆明的雨”這一主題的闡發(fā)。,自主感知（二）,,【自學(xué)內(nèi)容】汪曾祺的散文寫(xiě)風(fēng)俗，談文化，憶舊聞，述掌故，寄鄉(xiāng)情，花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，瓜果食物，無(wú)所不涉。讀他的散文就好像聆聽(tīng)一位性情和藹、見(jiàn)識(shí)廣博的老者談話，雖然話語(yǔ)平常，但饒有趣味。試著找自己喜歡的語(yǔ)句或段落，做圈點(diǎn)批注，加以品味。 【自學(xué)方法】可以從以下幾個(gè)方面去圈劃相關(guān)語(yǔ)句加

7、以品讀： 修辭手法 描寫(xiě)的語(yǔ)句 用詞角度 【自學(xué)時(shí)間】4分鐘,汪曾祺曾經(jīng)說(shuō)： “我希望把散文寫(xiě)得 平淡一點(diǎn)、 自然一點(diǎn)、 家常一點(diǎn)?！?,1、青頭菌比牛肝菌略貴：這種菌子炒熟了也還是淺綠色的，格調(diào)比牛肝菌高。,例句賞析,“格調(diào)”原指“人或藝術(shù)品的品格或風(fēng)格”，此指炒熟后青頭菌的誘人色澤（鮮香口味）。這個(gè)詞用在這里就把普通的寫(xiě)得高雅有品味了。,例句賞析,2.可是下點(diǎn)功夫，把草莖松毛擇凈，撕成蟹腿肉粗細(xì)的絲，和青辣椒同炒，入口便會(huì)使你張目結(jié)舌：這東西這么好吃 ！,“撕成蟹腿肉粗細(xì)的絲”用蟹腿肉來(lái)類(lèi)比，這是獨(dú)具匠心心的，明是形的比較，暗是味的比較。寫(xiě)出了干巴菌的味道鮮美。 “張目結(jié)舌”原指“睜

8、大眼睛說(shuō)不出話”，此指牛肝菌味道好得令人吃驚。,3.一棵木香，爬在架上，把院子遮得嚴(yán)嚴(yán)的。,例句賞析,“爬”“遮”等動(dòng)詞，把木香擬人化，生動(dòng)形象地表現(xiàn)出木香的茂盛，表達(dá)作者贊嘆之情。,4.密匝匝的細(xì)碎的綠葉，數(shù)不清的半開(kāi)的白花和飽漲的花骨朵，都被雨水淋得濕透了。。,例句賞析,“密匝匝”寫(xiě)綠葉之密，“細(xì)碎”寫(xiě)綠葉之形，“數(shù)不清”寫(xiě)花多，“半開(kāi)”寫(xiě)花的形態(tài)，“飽漲”寫(xiě)花骨朵的形態(tài)，“濕透”寫(xiě)整棵樹(shù)在雨中的形態(tài)。,5.賣(mài)楊梅的都是苗族女孩子，戴一碩小花帽子，穿著扳尖的繡了滿幫花的鞋，坐在人家階石的一角，不時(shí)吆?jiǎn)疽宦暎骸百u(mài)楊梅”，聲音嬌嬌的。她們的聲音使得昆明雨季的空氣更加柔和了。,例句賞析,運(yùn)用人物

9、的外貌、語(yǔ)言描寫(xiě)，生動(dòng)描寫(xiě)出賣(mài)花女孩的嬌美情態(tài)（襯托出昆明雨季的柔美），抒發(fā)作者的懷念、喜愛(ài)之情。,“聲音嬌嬌的”使人聯(lián)想到賣(mài)楊梅女孩的可愛(ài)，襯托出昆明雨季的柔美。,6、有時(shí)送來(lái)一個(gè)七寸盤(pán)子，里面擺得滿滿的緬桂花！帶著雨珠的緬桂花使我的心軟軟的，不是懷人，不是思鄉(xiāng)。,疊音詞表達(dá)效果,疊音詞有一種音韻和諧之美。 “滿滿的”寫(xiě)盤(pán)中緬桂花多，也寫(xiě)花之飽滿。 “軟軟的”不是懷人，不是思鄉(xiāng)，而是這種自然之美觸動(dòng)了作者心中最柔軟的部分。,7、汪曾祺在文章中又會(huì)有古漢語(yǔ)的點(diǎn)綴，又具有了典雅之美,“昆明的雨季是明亮的、豐滿的，使人動(dòng)情的。城春草木深，孟夏草木長(zhǎng)。昆明的雨季，是濃綠的。草木的枝葉里的水分都到了飽和狀態(tài)，顯示出過(guò)分的、近于夸張的旺盛”。 在這里，典雅的文言詞語(yǔ)與極質(zhì)樸的口語(yǔ)相映成趣。,文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情？ 作者先描寫(xiě)了昆明的雨季，表達(dá)了作者對(duì)昆明雨季的懷念，然后表達(dá)了自己由雨而生的淡淡的鄉(xiāng)愁。,主題,