《2019年秋九年級(jí)歷史上冊(cè) 第二單元 古代希臘羅馬 第5課 古代羅馬作業(yè)課件 川教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年秋九年級(jí)歷史上冊(cè) 第二單元 古代希臘羅馬 第5課 古代羅馬作業(yè)課件 川教版.ppt（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第5課古代羅馬,元老院,執(zhí)政官,地中海,509,屋大維,三世紀(jì)危機(jī),395,奴隸,封建,1.“羅馬不是一日建成的?！背蔀榈刂泻０灾鞯牧_馬共和國(guó)發(fā)祥于今天的() A.阿拉伯半島B.意大利半島 C.加勒比海地區(qū)D.北非 2.(2017樂(lè)山)古羅馬國(guó)家由位于意大利臺(tái)伯河畔的羅馬城發(fā)展而來(lái)。羅馬共和國(guó)時(shí)期沒(méi)有君主,國(guó)家的最高官職是( ) A.元老 B.元帥 C.執(zhí)政官D.元首,B,C,3.在奴隸社會(huì),平民遭到剝削和壓迫,但羅馬的平民卻可以從下列哪一部法律文件中獲得一定的權(quán)力和保護(hù)( ) A.漢謨拉比法典B.十二銅表法 C.共同綱領(lǐng) D.中華人民共和國(guó)憲法 4.在羅馬共和國(guó)時(shí)期,被視為“會(huì)說(shuō)話的工具
2、”的是( ) A.奴隸主 B.奴隸C.平民 D.公民 5.沉重打擊了羅馬奴隸制度,使羅馬帝國(guó)日趨走向衰落的是( ) A.統(tǒng)一意大利B.三世紀(jì)危機(jī) C.羅馬帝國(guó)分裂D.西羅馬分裂,B,B,B,6.閱讀下列材料: 材料一當(dāng)時(shí)(公元前3世紀(jì)至2世紀(jì)),被征服地區(qū)的軍民俘虜源源不斷地流入羅馬,成為羅馬奴隸的主要來(lái)源。據(jù)統(tǒng)計(jì),在第一次布匿戰(zhàn)爭(zhēng)中,羅馬總共把7.5萬(wàn)名俘虜賣為奴隸。 吳于廑、齊世榮世界史古代史編 材料二奴隸勞動(dòng)被廣泛應(yīng)用于礦山、大作坊和農(nóng)業(yè)中。田間勞動(dòng)的奴隸白天戴著腳鐐種地,夜間被關(guān)在像地牢一樣的屋子里;礦山奴隸系著鐵鏈,在兵士的監(jiān)督下勞動(dòng);角斗士則被驅(qū)進(jìn)角斗場(chǎng),或互相廝殺,或與猛獸搏
3、斗,以生命為代價(jià)供奴隸主哄笑取樂(lè)。奴隸稍不如主人意就被施以鞭抽、拳打、鐵烙。為防止奴隸逃亡,有的奴隸被戴上項(xiàng)圈,項(xiàng)圈上的字是“捉住我,不要讓我逃走”。 世界歷史九年級(jí)上冊(cè),請(qǐng)回答: (1)根據(jù)材料一指出,羅馬奴隸的主要來(lái)源有哪些? (2)根據(jù)材料二,概述奴隸的處境。 (3)結(jié)合上述材料及所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要談?wù)勁`勞動(dòng)對(duì)古羅馬國(guó)家的影響。,,答案:(1)被征服地區(qū)的居民、戰(zhàn)俘。 (2)被廣泛用于各種社會(huì)勞動(dòng)中,生產(chǎn)生活條件艱苦,被當(dāng)做奴隸主取樂(lè)的工具等。 (3)羅馬國(guó)家奴隸數(shù)量多,使用廣泛,他們的辛勤勞動(dòng)帶來(lái)了羅馬奴隸制經(jīng)濟(jì)的繁榮,為羅馬國(guó)家的發(fā)展壯大及擴(kuò)張奠定了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。,7.羅馬共和國(guó)建立于公元
4、前509年,這一時(shí)間大致位于以下年代標(biāo)尺中的() 8.公元前6世紀(jì)末,意大利半島出現(xiàn)了羅馬奴隸制共和國(guó),而掌握羅馬共和國(guó)實(shí)權(quán)的是( ) A.皇帝 B.宰相C.將軍 D.元老院,B,D,9.(2017威海)世界古代歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)許多帝國(guó)。其中,地跨歐、亞、非三洲,地中海一度成為其內(nèi)湖,與中國(guó)漢朝處于同一時(shí)期的是( ) A.羅馬帝國(guó)B.亞歷山大帝國(guó) C.波斯帝國(guó)D.拜占庭帝國(guó) 10.進(jìn)入3世紀(jì)以后,羅馬帝國(guó)出現(xiàn)了“三世紀(jì)危機(jī)”,下列各項(xiàng)不屬于“三世紀(jì)危機(jī)”的是( ) A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)衰退 B.政治混亂 C.人民起義 D.西羅馬滅亡,A,D,11.如圖是古代羅馬發(fā)展演變的線索示意圖,其中處應(yīng)填寫(xiě)的
5、是( ) A.羅馬共和國(guó)B.羅馬帝國(guó) C.西羅馬帝國(guó)D.拜占庭帝國(guó) 12.敲響西歐奴隸社會(huì)喪鐘的事件是( ) A.羅馬共和國(guó)建立B.羅馬帝國(guó)建立 C.羅馬帝國(guó)分裂 D.西羅馬帝國(guó)滅亡,C,D,13.年代尺可以把歷史上發(fā)生的重要事件縱向串連起來(lái),給我們更為直觀的歷史脈絡(luò),幫助我們掌握歷史,熟記歷史。下面是小明作的有關(guān)羅馬歷史的年代尺,請(qǐng)你完成下面的相關(guān)問(wèn)題。 (1)請(qǐng)根據(jù)提示的事件,寫(xiě)出年代尺中A、C的時(shí)間。 羅馬建立奴隸制共和國(guó)的時(shí)間:A年。 西羅馬帝國(guó)滅亡的時(shí)間:C年。,,答案:(1)公元前509;公元476。,(2)請(qǐng)分別寫(xiě)出年代尺中已經(jīng)存在的時(shí)間發(fā)生的重大事件。 公元前3世紀(jì):
6、 公元前2世紀(jì)中葉: 公元3世紀(jì): 公元395年:,,答案:(2)羅馬統(tǒng)一了意大利半島。羅馬取得了整個(gè)地中海的霸權(quán),成為地跨歐、亞、非三洲的奴隸制國(guó)家。三世紀(jì)危機(jī)。羅馬帝國(guó)分裂為東羅馬帝國(guó)和西羅馬帝國(guó)兩部分。,(3)縱觀羅馬的歷史,充滿了血與火的斗爭(zhēng),刀光劍影,戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁。是什么使羅馬成為擁有地中海周邊遼闊地域的強(qiáng)大國(guó)家的? (4)如何評(píng)價(jià)羅馬文明?,,答案:(3)是羅馬不斷發(fā)動(dòng)對(duì)外侵略擴(kuò)張戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果。(言之有理即可) (4)羅馬繼承了古代希臘的文化傳統(tǒng),盛行奴隸制度,是歐洲奴隸制文明的輝煌時(shí)代。,14.閱讀下列材料: 材料一在希臘公元前8至公元前6世紀(jì)出現(xiàn)的
7、奴隸制城邦中以雅典最著名。雅典實(shí)行共和制,沒(méi)有國(guó)王,由全體公民組成的公民大會(huì)是國(guó)家的最高決策機(jī)構(gòu)。公民直接參與國(guó)家事務(wù)的管理,國(guó)家的各級(jí)官職向公民開(kāi)放。 材料二公元前509年,羅馬建立了奴隸制共和國(guó),在共和國(guó)時(shí)代,沒(méi)有國(guó)王或皇帝,國(guó)家最重要的機(jī)構(gòu)是元老院;國(guó)家制定了共和國(guó)法律,并完善了共和國(guó)機(jī)構(gòu)。公民享有參與政治活動(dòng)的權(quán)利。,以下表述是從上述材料中得出的,請(qǐng)?jiān)诤竺娴睦ㄌ?hào)內(nèi)填“A”;違背了上述材料信息所表達(dá)的意思的,請(qǐng)?jiān)诤竺娴睦ㄌ?hào)內(nèi)填“B”;是上述材料信息沒(méi)有涉及的,請(qǐng)?jiān)诤竺娴睦ㄌ?hào)內(nèi)填“C”。 (1)羅馬奴隸制政權(quán)的建立要比雅典早了23個(gè)世紀(jì)。() (2)雅典和羅馬都實(shí)行奴隸制的民主制,公民參與政治活動(dòng)。() (3)雅典執(zhí)政官梭倫實(shí)行改革,建立了雅典的民主政治。() (4)雅典和羅馬都屬于奴隸制共和國(guó)政權(quán)。(),,答案:(1)B(2)A(3)C(4)A,謝謝觀賞！,
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