《二年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第16課得意之作壓縮文件2教案河大版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《二年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第16課得意之作壓縮文件2教案河大版（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第16課 得意之作壓縮文件課題得意之作壓縮文件教學(xué)目標(biāo)知識(shí)學(xué)會(huì)移動(dòng)文件至新文件夾，并查看屬性。能力在嘗試和實(shí)踐中，培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐和合作交流能力。情感在實(shí)踐中，培養(yǎng)同學(xué)們互助合作，敢于發(fā)言，勤于實(shí)踐的優(yōu)秀品質(zhì)。教材處理難點(diǎn)在自主嘗試中，讓學(xué)生學(xué)會(huì)移動(dòng)文件至新文件夾的步驟與方法重點(diǎn)通過嘗試和實(shí)踐，掌握移動(dòng)文件至新文件夾及查看屬性的方法教學(xué)過程教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)一、導(dǎo)入：瀏覽自己的電腦作品，挑選3個(gè)你最滿意的，填寫下表：作品名稱文件類型保存位置優(yōu)點(diǎn)本課要求：1.對(duì)文件進(jìn)行整理，建立一個(gè)專門的文件夾保存這些優(yōu)秀作品。2.把這個(gè)文件夾進(jìn)行壓縮處理，將壓縮過的文件作為附件發(fā)送給超級(jí)發(fā)燒友。
2、二、新授：（一）整理優(yōu)秀作品（1）建立新文件夾，準(zhǔn)備存放優(yōu)秀作品。第1步：進(jìn)入“我的電腦”，找到個(gè)人文件夾并打開。第2步：在個(gè)人文件夾中，執(zhí)行“文件”“新建”“文件夾”。第3步：為新建的文件夾命名。（2）整理文件第1步：移動(dòng)作品文件至新建的文夾。第2步：將所有優(yōu)秀作品拖放進(jìn)入文件夾后，打開引文件夾檢查是否準(zhǔn)確。（3）查看文件夾屬性右擊新文件夾，選擇“屬性”選項(xiàng)，可以看到此文件夾的大小。發(fā)送郵件附件的時(shí)候，也是不允許直接發(fā)送文件夾的。解決這個(gè)問題有個(gè)一舉兩得的好辦法：壓縮文夾，制成一個(gè)壓縮文件。（二）壓縮文件夾第1步：右擊文件夾圖標(biāo)，在快捷菜單中選擇“Add to lili-good.zip”。
3、第2步：出現(xiàn)“WinZip”對(duì)話框，選擇“I Agree”，同意進(jìn)行壓縮。第3步：計(jì)算機(jī)會(huì)自動(dòng)完成壓縮文件的工作，完成后你會(huì)在當(dāng)前文件夾中發(fā)現(xiàn)一個(gè)壓縮文件。（三）發(fā)送郵件（1）登錄個(gè)人免費(fèi)郵箱（2）給你的網(wǎng)友寫一封信，表達(dá)希望進(jìn)行電腦作品交流的愿望。（3）添加附件：壓縮后的優(yōu)秀作品。（4）發(fā)送郵件。三、學(xué)習(xí)心得（1）文件夾中總會(huì)保存各式各樣的文件，應(yīng)該定期對(duì)文件進(jìn)行分類整理。（2）可以使用壓縮的方法對(duì)文件、文件夾進(jìn)行壓縮，生成的壓縮文件容量會(huì)比原文件小。四、知識(shí)鏈接1.同時(shí)發(fā)送多個(gè)內(nèi)容相同的郵件有時(shí)，需要給多個(gè)朋友發(fā)送同樣內(nèi)容的郵件，此時(shí)，可以使用郵箱的“抄送”功能。方法：按照提示，將多個(gè)郵件
4、地址填入“抄送”欄中即可。2.附件為壓縮文件的處理（1）下載附件。第1步：在郵件的“附件”欄中，單擊“下載文件”超鏈接，第2步：出現(xiàn)“文件下載”對(duì)話框，選擇“將該文件保存到磁盤，并進(jìn)一步選擇恰當(dāng)?shù)奈募A，計(jì)算機(jī)會(huì)開始下載這個(gè)附件到選定的文件夾。（2）解壓縮文件第1步：打開壓縮文件所在文件夾，右擊壓縮文件，在快捷菜單中選擇“Extract to folder”選項(xiàng)。第2步：當(dāng)計(jì)算機(jī)自動(dòng)解壓縮后，在當(dāng)前文件夾中就會(huì)出現(xiàn)解壓縮后的文件。第1步：進(jìn)入“我的電腦”，找到個(gè)人文件夾并打開。第2步：在個(gè)人文件夾中，執(zhí)行“文件”“新建”“文件夾”。第3步：為新建的文件夾命名。第1步：右擊文件夾圖標(biāo)，在快捷菜單中選擇“add to lili-good.zip” 這一項(xiàng)。第2步：出現(xiàn)“WinZip”對(duì)話框，選擇“I Agree”，同意進(jìn)行壓縮。第3步：計(jì)算機(jī)會(huì)自動(dòng)完成壓縮文件的工作，完成后你會(huì)在當(dāng)前文件夾中發(fā)現(xiàn)一個(gè)壓縮文件。4
二年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第16課得意之作壓縮文件2教案河大版
