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1、,,,第,二,課,文化對人的影響,目 錄,,,,,,課首,,復(fù)習(xí)集成塊一 感受文化的影響,復(fù)習(xí)集成塊二 文化塑造人生,本課綜合檢測,,,通過對文化對人的影響的來源、表現(xiàn)、特點、優(yōu)秀文化塑造人生等知識的把握，培養(yǎng)考生的公共參與意識，積極參與健康向上的文化活動,公共 參與,通過對文化對人影響的表現(xiàn)、特點和優(yōu)秀文化塑造人生等知識的把握，使考生理解和把握法治意識的重要性,法治 意識,分清不同性質(zhì)文化對人有不同影響，要積極參加健康向上的文化活動，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,科學(xué) 精神,,政治 認(rèn)同,,,,,,,,,,復(fù)習(xí)集成塊一 感受文化的影響,,在“微點批注”中理解透,,,,,,,NO.1,,啟
2、示我們應(yīng)樹立正確的“三觀”，促進自身的全面發(fā)展,啟示我們要自覺學(xué)習(xí)、主動接受健康向上的文化，提高自身修養(yǎng),要求,世界觀、人生觀、價值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志。它們一經(jīng)形成，就具有確定的方向性，對人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響,文化對人潛移默化的影響，并不是一個消極被動的過程，而是一個自覺學(xué)習(xí)、主動接受文化熏陶的過程,注意,具有相對穩(wěn)定性，短期內(nèi)一般不會改變，強調(diào)經(jīng)年累月、難以抹去,一般是無形的、非強制的，強調(diào)每時每刻、不知不覺,特點,是從文化對人的影響的效果和程度來看的,是從文化對人的影響的過程來看的,角度,深遠(yuǎn)持久4,潛移默化,,,,,,,,,,,,,在“題組訓(xùn)練”中查缺漏,,
3、,,,,,NO.2,,復(fù)習(xí)集成塊二 文化塑造人生,,在“微點批注”中理解透,,,,,,,NO.1,,學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化作品，學(xué)習(xí)先進的文化,積極參加健康有益的文化活動，培養(yǎng)健全的人格,獲得 途徑,側(cè)重具體行動中文化轉(zhuǎn)化為人們行動的動力，推動社會實踐的發(fā)展,側(cè)重人的主觀領(lǐng)域，強調(diào)人的主觀精神感受,側(cè)重點,強調(diào)優(yōu)秀文化作品以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，并在這一精神的作用下產(chǎn)生持久的行為表現(xiàn)，主要表現(xiàn)為改造世界的精神狀態(tài),強調(diào)優(yōu)秀文化通過特定的環(huán)境或者一定形式的活動，使人的知識領(lǐng)域不斷拓寬，思想水平不斷提高。主要表現(xiàn)在人的主觀領(lǐng)域,主要 內(nèi)涵,增強人的精神力量3,豐富人的精神世界,,,
4、,,,,,,,,,二者都離不開特定的文化環(huán)境和文化活動，都改造和影響著人們的精神世界，有利于人的健康成長。豐富的精神世界有利于迸發(fā)強大的精神力量，強大的精神力量有利于激發(fā)人們更加自覺地接受健康向上的優(yōu)秀文化，從而豐富精神世界，二者具有統(tǒng)一性,相 同 點,“拼搏、進取、團結(jié)、創(chuàng)優(yōu)”的奧運精神鼓舞奧運健兒不斷創(chuàng)造輝煌，激勵著國人以滿腔的熱情投入到生產(chǎn)和建設(shè)中,文學(xué)欣賞、音樂欣賞、繪畫欣賞、閱讀美文、欣賞精美歌舞和電視劇，使人開闊視野，知識增加，思想解放，觀念更新,舉例,增強人的精神力量3,豐富人的精神世界,,,,,,,,,,,,在“題組訓(xùn)練”中查缺漏,,,,,,,NO.2,,本課綜合檢測,Thank You !,
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