(浙江專用)2020版高考數(shù)學(xué)新增分大一輪復(fù)習(xí) 第二章 不等式 專題突破一 高考中的不等式問題課件.ppt

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1、高考專題突破一高考中的不等式問題,,第二章不等式,,NEIRONGSUOYIN,內(nèi)容索引,題型分類 深度剖析,課時(shí)作業(yè),題型分類深度剖析,1,PART ONE,,題型一含參數(shù)不等式的解法,例1解關(guān)于x的不等式x2ax10(aR),,師生共研,解對(duì)于方程x2ax10,a24.,且x1

2、后將不等式轉(zhuǎn)化為二次項(xiàng)系數(shù)為正的形式 (2)判斷方程的根的個(gè)數(shù),討論判別式與0的關(guān)系 (3)當(dāng)方程有兩個(gè)根時(shí),要討論兩根的大小關(guān)系,從而確定解集形式,跟蹤訓(xùn)練1(1)若不等式ax28ax21<0的解集是x|7

3、(2,),(,4)(2,),,題型二線性規(guī)劃問題,,師生共研,2,1,解析如圖,作出不等式組所表示的可行域(ABC及其內(nèi)部區(qū)域)目標(biāo)函數(shù)zaxy對(duì)應(yīng)直線axyz0的斜率ka.,(1)當(dāng)k(,1,即a1,a1時(shí),目標(biāo)函數(shù)在點(diǎn)A處取得最大值,,故z的最大值為5a6,即5a616,解得a2.,(2)當(dāng)k(1,),即a1,a<1時(shí),,故z的最大值為0a11,不符合題意 綜上,a2. 數(shù)形結(jié)合知,當(dāng)直線z2xy經(jīng)過點(diǎn)C時(shí),z取得最小值,zmin2011.,1.利用線性規(guī)劃求目標(biāo)函數(shù)的基本步驟為一畫二移三求,其關(guān)鍵是準(zhǔn)確作出可行域,理解目標(biāo)函數(shù)的意義. 2.常見的目標(biāo)函數(shù)有,(2)距離型:如z(x2)2y

4、2,z|2xy|,等等.,3.解題時(shí)要注意可行解是區(qū)域的所有點(diǎn)還是區(qū)域內(nèi)的整點(diǎn).,跟蹤訓(xùn)練2(1)(2018湖州五校模擬)設(shè)實(shí)數(shù)x,y滿足約束條件 則z2xy的取值范圍為 A.(6,1) B.(8,2) C.(1,8) D.(2,6),,解析方法一作出約束條件所表示的可行域如圖中陰影部分所示.,作出直線y2x,平移直線,直線z2xy在點(diǎn)B(1,0)處的取最小值為2, 在點(diǎn)C(3,0)處的取最大值為6,所以z2xy的取值范圍為(2,6). 方法二三條直線兩兩聯(lián)立求出的交點(diǎn)坐標(biāo)分別是(1,2),(1,0),(3,0), 分別代入z2xy求值,得0,2,6,所以z2xy的取值范圍為(2,6)

5、.,(2)若x,y滿足 則不等式組表示的平面區(qū)域的面積為____, z(x1)2(y1)2的最小值為____.,30,z(x1)2(y1)2表示可行域內(nèi)的點(diǎn)(x,y)與點(diǎn)M(1,1)之間的距離的平方,,數(shù)形結(jié)合易知,z(x1)2(y1)2的最小值為點(diǎn)M(1,1)到直線2xy0的距離的平方,,,題型三基本不等式的應(yīng)用,例3(1)已知x24xy30,其中x0,yR,則xy的最小值是,,師生共研,,利用基本不等式求最值的方法 (1)利用基本不等式求最值的關(guān)鍵是構(gòu)造和為定值或積為定值,主要思路有兩種:對(duì)條件使用基本不等式,建立所求目標(biāo)函數(shù)的不等式求解.條件變形,進(jìn)行“1”的代換求目標(biāo)函數(shù)最值. (2)

6、有些題目雖然不具備直接應(yīng)用基本不等式求最值的條件,但可以通過添項(xiàng)、分離常數(shù)、平方等手段使之能運(yùn)用基本不等式.常用的方法還有:拆項(xiàng)法、變系數(shù)法、湊因子法、分離常數(shù)法、換元法、整體代換法.,,所以x2y0.,(2)若實(shí)數(shù)x,y滿足x2y2xy1,則xy的最大值是________.,解析由x2y2xy1,得1(xy)2xy,,,題型四絕對(duì)值不等式的應(yīng)用,例4(1)(2018浙江五校聯(lián)考)已知aR,則“a9”是“2|x2||52x|

7、, 若2|x2||52x|

8、以利用絕對(duì)值的幾何意義,零點(diǎn)分段法、平方法、構(gòu)造函數(shù)法等. (2)利用絕對(duì)值三角不等式可以證明不等式或求最值.,跟蹤訓(xùn)練4 (1)已知函數(shù)f(x)|x5||x3||x3||x5|c,若存在正實(shí)數(shù)m,使f(m)0,則不等式f(x)

9、R恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為__________.,(,3,解析當(dāng)x(,1時(shí), |x2||x1|2xx112x3; 當(dāng)x(1,2)時(shí),|x2||x1|2xx13; 當(dāng)x2,)時(shí),|x2||x1|x2x12x13, 綜上可得|x2||x1|3,a3.,課時(shí)作業(yè),2,PART TWO,基礎(chǔ)保分練,1.(2018寧波期末)若a,bR,且a

10、7,3) D.,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,,解析不等式|x2||xa|<5有解, 等價(jià)于(|x2||xa|)min<5, 又因?yàn)閨x2||xa||(x2)(xa)||2a|, 所以|2a|<5,5<2a<5,解得7

11、滿足2xy30,則的最小值為 A.2 B.3 C.4 D.5,,解析由2xy30,得2xy3,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,5.(2018金華十校調(diào)研)設(shè)x,yR,下列不等式成立的是 A.1|xy||xy||x||y|B.12|xy||x||y| C.12|xy||x||y|D.|xy|2|xy||x||y|,,,解析對(duì)于選項(xiàng)B,令x100,y100,不成立;,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,6.(2018杭州學(xué)軍中學(xué)模擬)設(shè)關(guān)于x,y的不等式組 表示 的平面區(qū)域內(nèi)存在點(diǎn)P(x0,y0)

12、滿足x02y03,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是 A.(1,0) B.(0,1) C.(1,) D.(,1),,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,,解析作出滿足不等式組的平面區(qū)域, 如圖中陰影部分所示(包含邊界), 當(dāng)目標(biāo)函數(shù)zx2y經(jīng)過直線xm0與ym0的交點(diǎn)時(shí)取得最大值, 即zmaxm2m3m,則根據(jù)題意有3m3,即m<1,故選D.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,7.(2018浙江舟山中學(xué)月考)已知x,y滿足約束條件 當(dāng)目標(biāo)函數(shù)z axby(a0,b0)在該約束條件下取到最小值 時(shí),a

13、2b2的最小值為 A.5 B.4 C. D.2,,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,解析畫出滿足約束條件的可行域如圖中陰影部分(包含邊界)所示,可知當(dāng)目標(biāo)函數(shù)過直線xy10與2xy30的交點(diǎn)A(2,1)時(shí)取得最小值,,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,8.(2018嘉興教學(xué)測(cè)試)若直線axby1與不等式組 表示的平面區(qū)域無公共點(diǎn),則2a3b的取值范圍是 A.(7,1) B.(3,5) C.(7,3) D.R,,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,,,

14、1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,,,所以2a3b的取值范圍為(7,3),故選C.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,9.(2019諸暨期末)不等式x22x3<0的解集為_______________________;不等式|32x|<1的解集為______.,,(,1)(3,),(1,2),解析依題意,不等式x22x30, 解得x3, 因此不等式x22x3<0的解集是(,1)(3,); 由|32x|<1得1<32x<1,1

15、,8,9,10,11,12,13,14,15,16,10.(2018寧波期末)關(guān)于實(shí)數(shù)x的不等式x24x3在0,5上有解,則實(shí)數(shù)a的取 值范圍為_____________________.,,又因?yàn)閤24x3(x2)27, 所以當(dāng)x5時(shí),x24x3取得最大值2,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,11.(2018嘉興測(cè)試)已知f(x)x2,g(x)2x5,則不等式|f(x)||g(x)|2的解集為________;|f(2x)||g(x)|的最小值為____.,,3,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,,1,

16、2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,,|f(2x)||g(x)|的圖象如圖,則由圖象易得|f(2x)||g(x)|的最小值為3.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,13.(2018浙江金華十校聯(lián)考)已知實(shí)數(shù)x,y,z滿足 則xyz的最小值為___________.,,技能提升練,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,

17、15,16,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,14.(2018寧波模擬)若6x24y26xy1,x,yR,則x2y2的最大值為_____.,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,解析方法一設(shè)mxy,nxy,則問題轉(zhuǎn)化為“已知4m2mnn21,求mn的最大值”. 由基本不等式,知1mn4m2n2mn4|mn|,,,方法二(齊次化處理)顯然要使得目標(biāo)函數(shù)取到最大值,x0.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,當(dāng)且僅當(dāng)x3y時(shí)取等號(hào).,,1,2,3,4,5,6,7,8,9

18、,10,11,12,13,14,15,16,15.(2019浙江嘉興一中模擬)已知點(diǎn)P是平面區(qū)域M: 內(nèi)的任意一 點(diǎn),則P,,拓展沖刺練,到平面區(qū)域M的邊界的距離之和的取值范圍為__________.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,,設(shè)P到邊界AO,BO,AB的距離分別為a,b,c,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,,,如圖,P為可行域內(nèi)任意一點(diǎn),過P作PEx軸,PFy軸,PPAB,過P作PEx軸,PFy軸,,則有PEPFPPPFPE,由P(b,a),,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,

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