《江蘇省徐州市2019年中考化學(xué)復(fù)習(xí) 第4章 認(rèn)識(shí)化學(xué)變化 第8課時(shí) 常見的化學(xué)反應(yīng)―燃燒課件.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省徐州市2019年中考化學(xué)復(fù)習(xí) 第4章 認(rèn)識(shí)化學(xué)變化 第8課時(shí) 常見的化學(xué)反應(yīng)―燃燒課件.ppt(27頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、UNIT FOUR,第4章認(rèn)識(shí)化學(xué)變化,第 8 課時(shí)常見的化學(xué)反應(yīng)燃燒,,課前雙基鞏固,考點(diǎn)一燃燒與滅火,考點(diǎn)聚焦,1.燃燒是一種、的劇烈的化學(xué)反應(yīng)。 2.完全燃燒和不完全燃燒 (1)比較完全燃燒和不完全燃燒(以含碳、氫元素的燃料為例),發(fā)光,發(fā)熱,水,二氧化碳,一氧化碳,炭黑,,課前雙基鞏固,提供充足的氧氣(或空氣),增大燃料與空氣的接觸面積,無,無,血紅蛋白,可燃,,課前雙基鞏固,3.,可燃性,火源,氧氣(或空氣),氧氣(或空氣),著火點(diǎn),著火點(diǎn),,課前雙基鞏固,(1)燃燒能發(fā)光、發(fā)熱,因此能產(chǎn)生發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的一定是燃燒 () (2)水能滅火是因?yàn)樗?/p>
2、吸熱,降低可燃物的著火點(diǎn) (),易錯(cuò)判斷,,【答案】 (1)(2),,課前雙基鞏固,考點(diǎn)二安全常識(shí)和火災(zāi)自救,1.易燃物與易爆物的使用 為了生命、財(cái)產(chǎn)的安全,在生產(chǎn)、運(yùn)輸、使用、儲(chǔ)存易燃物和易爆物時(shí),一定要嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定,要嚴(yán)禁煙火,防止撞擊和高溫,絕不允許違章操作。 2.爆炸 爆炸是指可燃物在有限的空間里發(fā)生急速燃燒,放出的熱使氣體的體積迅速膨脹而產(chǎn)生的一種現(xiàn)象,如達(dá)到爆炸極限的氫氣遇到明火或電火花時(shí)就會(huì)發(fā)生爆炸。,,課前雙基鞏固,3.認(rèn)識(shí)一些與燃燒和爆炸有關(guān)的圖標(biāo)(如圖8-1所示)。,圖8-1,4.身處火災(zāi)現(xiàn)場的自我救護(hù) 如用濕毛巾捂住口鼻逃離現(xiàn)場、匍匐
3、前行、打電話報(bào)警等。,,課前雙基鞏固,(1)點(diǎn)燃一氧化碳和空氣的混合物,一定會(huì)發(fā)生爆炸 () (2)發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)打開窗戶讓濃煙散出去 (),易錯(cuò)判斷,,【答案】 (1)(2),,課前雙基鞏固,1.下列物質(zhì)能發(fā)生燃燒的是 () A.棉花B.黃金C.食鹽D.大理石,,【答案】 1.A,題組1燃燒與滅火,易錯(cuò)判斷,對(duì)點(diǎn)演練,2.如圖8-2所示,點(diǎn)燃甲、乙兩支蠟燭,甲燃燒一會(huì)兒熄滅,乙在空氣中正常燃燒,這一實(shí)驗(yàn)說明燃燒的條件之一是 () A.具有可燃物 B.與氧氣或空氣接觸 C.溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn) D.可燃物有著火點(diǎn),2.B,圖8-2,,課前雙基鞏固,3.一場大火往往由
4、一個(gè)小小的煙頭引起,煙頭在火災(zāi)中所起的作用是 () A.提供可燃物 B.使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn) C.提供氧氣 D.降低可燃物的著火點(diǎn),,【答案】 3.B,4.在野炊結(jié)束后,為了避免發(fā)生火災(zāi)常用泥土把火堆蓋滅,其主要滅火原理是 () A.清除可燃物 B.隔絕空氣 C.降低可燃物的著火點(diǎn) D.降低可燃物的溫度,4.B,,課前雙基鞏固,5.有關(guān)燃燒和滅火的說法不正確的是 () A.有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的變化不一定是燃燒 B.將鐵絲伸入氧氣瓶中能劇烈燃燒 C.將煤塊粉碎后再燃燒,是為了使其燃燒更充分 D.隔離可燃物可以達(dá)到
5、滅火的目的,,【答案】 5.B,6.奧運(yùn)圣火采集是在太陽光下將火炬伸向凹面鏡,將其點(diǎn)燃。凹面鏡在圣火采集中起到的作用為?;鹁?zhèn)鬟f結(jié)束后,采用關(guān)閉燃?xì)忾y門的方法熄滅火炬,其中蘊(yùn)含的滅火原理是。,6.使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn) 隔離可燃物(或清除可燃物),,課前雙基鞏固,7.李老師在“燃燒的條件”教學(xué)中,改進(jìn)了教材中的實(shí)驗(yàn),如圖8-3所示,在銅片上罩上燒杯。請(qǐng)回答: (1)罩上燒杯的作用是 。 (2)能說明燃燒條件之一是溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。 (3)熱水的作用是 。,,【答案】 (1)防止五氧化二磷逸散到空氣中,污染空氣 (2)銅片上的白磷燃
6、燒,而紅磷不燃燒 (3)升高溫度和隔絕空氣,圖8-3,,課前雙基鞏固,8.請(qǐng)根據(jù)圖8-4回答問題。 (1)圖和圖兩種滅火方式的原理分別是 ;。 (2)圖是往燃燒的油鍋里加水,結(jié)果不但沒有熄滅鍋里的火,還造成圖的后果,其原因是,使燃燒更猛烈;正確熄滅油鍋里火焰的方法是 。,,【答案】 (1)隔離可燃物使溫度降低到著火點(diǎn)以下 (2)水的密度比油大下沉,水的沸點(diǎn)比油低導(dǎo)致暴沸,油滴飛濺出來在空氣中劇烈燃燒蓋上鍋蓋(或加大量青菜),圖8-4,,課前雙基鞏固,9.如圖8-5所示標(biāo)志與消防安全無關(guān)的是 (),,【答案】 9.B,題組2安全常識(shí)和火災(zāi)自救,10.安全是人類生存的根本。下列所示
7、幾種氣體與空氣混合后遇明火不會(huì)發(fā)生爆炸的是 () A.氮?dú)釨.氫氣 C.液化石油氣D.天然氣,10.A 【解析】 氮?dú)鉀]有可燃性,與空氣混合遇明火不會(huì)發(fā)生爆炸。,圖8-5,,課前雙基鞏固,11.下列有關(guān)防火、滅火、自救的做法正確的是 () A.發(fā)生火災(zāi)逃生時(shí),用濕毛巾捂住口鼻 B.炒菜時(shí)油鍋著火,立即澆水滅火 C.在加油站可以接打電話 D.開燈檢查燃?xì)馐欠裥孤?,【答案】 A 【解析】 鍋里的油著火了,應(yīng)立即蓋上鍋蓋滅火;在加油站用手機(jī)打電話易產(chǎn)生電火花,可能引發(fā)爆炸;燃?xì)馐强扇夹詺怏w,與空氣混合遇明火有爆炸的危險(xiǎn)。,,高頻考向探究,例1 下列有關(guān)燃燒和滅火的說法不合理
8、的是 () A.家用煤加工成蜂窩煤是為了增大煤與氧氣的接觸面積 B.堆放雜物的紙箱著火時(shí),可用水澆滅 C.家用電器著火時(shí),立即切斷電源再滅火 D.只要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),可燃物就能燃燒,考向一燃燒條件與滅火原理(6年6考),,【答案】 D 【解析】 增大可燃物與氧氣的接觸面積有利于可燃物完全燃燒,A不符合題意;水汽化吸收熱量,能使紙箱的溫度低于其著火點(diǎn),B不符合題意;為了防止觸電,家用電器著火時(shí),要先切斷電源再滅火,不能直接用水撲滅,C不符合題意;可燃物燃燒還需與氧氣接觸,D符合題意。,,高頻考向探究,例2 2018岳陽 下列探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)中,只能得出“燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
9、”的是 (),,【答案】 B 【解析】 圖中小木條能燃燒,玻璃棒不能燃燒,說明燃燒需要可燃物,A錯(cuò)誤;圖中小木塊先燃燒,小煤塊后燃燒,說明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),B正確;銅片上白磷燃燒,紅磷不燃燒,水中的白磷不能燃燒,可得出燃燒需要與氧氣接觸,且溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),C錯(cuò)誤;圖示燒杯中的蠟燭一定時(shí)間后熄滅,放在空氣中的蠟燭正常燃燒,說明燃燒需要氧氣,D錯(cuò)誤。,圖8-6,,高頻考向探究,例3 2018廣東 請(qǐng)參與下列探究實(shí)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)探究,,高頻考向探究,拓展堆積的面粉不容易點(diǎn)燃,即使少量點(diǎn)燃也只是小火燃燒;如果把面粉撒向空中遇火星可能會(huì)發(fā)生爆炸。“小火燃燒”和“發(fā)生爆炸”的原因分
10、別是 。,,高頻考向探究,【技法點(diǎn)撥】 物質(zhì)燃燒需要同時(shí)具備三個(gè)條件,因此破壞燃燒的條件之一即能達(dá)到滅火目的。其中,著火點(diǎn)是物質(zhì)的固有屬性,一般情況下不能改變,用水滅火是利用水汽化吸熱的原理,降低可燃物的溫度,使之低于著火點(diǎn);油、電、氣著火,慎用水滅火,應(yīng)該采用沙土覆蓋等其他合理方法滅火。,,高頻考向探究,【答案】(1)燃燒不燃燒 (2)著火點(diǎn) (3)先于CO2不燃燒,密度比空氣大 (4)二氧化碳受熱氣體膨脹,密度變小,聚集在燒杯上部 拓展 “小火燃燒”是因?yàn)槎逊e的面粉與空氣接觸不充分;“發(fā)生爆炸”是因?yàn)槊娣廴鱿蚩罩泻笈c空氣的接觸面積大,遇火星時(shí),可能引起燃燒,燃燒比較劇烈,空氣受熱膨
11、脹,發(fā)生爆炸,,高頻考向探究,【解析】 本題主要考查物質(zhì)的燃燒條件。 實(shí)驗(yàn)探究 (1)酒精是可燃物,故現(xiàn)象是發(fā)生燃燒,水不是可燃物,故現(xiàn)象是不燃燒。(2)可燃物燃燒需溫度達(dá)到其著火點(diǎn),由于乒乓球碎片先燃燒、硬紙片后燃燒,則乒乓球碎片的著火點(diǎn)比硬紙片的低。(3)由圖示知鹽酸從分液漏斗流出與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳,由于二氧化碳的密度比空氣大,且不能燃燒也不能支持燃燒,所以a先于b熄滅。(4)由于蠟燭燃燒需氧氣,二氧化碳受熱氣體膨脹,密度變小,聚集在燒杯上部,故d先熄滅。 拓展 可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān),還與可燃物與氧氣或空氣的接觸面積有關(guān)。由于堆積的面粉與氧氣接觸面積小,即使少量點(diǎn)燃也
12、只是小火燃燒;而面粉撒向空中后與氧氣接觸面積大,遇火星被點(diǎn)燃,其化學(xué)反應(yīng)速度極快,同時(shí)釋放大量的熱,形成很高的溫度和很大的壓力,易發(fā)生爆炸。,1.2017徐州 下列關(guān)于燃燒與滅火的解釋,不合理的是() A.糧庫失火用水澆滅降低了可燃物的著火點(diǎn) B.撲滅森林火災(zāi)時(shí)開辟隔離帶清除和隔離了可燃物 C.用扇子扇煤爐,爐火越扇越旺提供充足的氧氣 D.圖書檔案起火,用二氧化碳撲滅隔絕氧氣,,高頻考向探究,,【答案】 A 【解析】 著火點(diǎn)是物質(zhì)的固有屬性,一般不能發(fā)生變化。,直擊中考,2.2018徐州樹德二模 根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),判斷下列說法正確的是 () A.家用天然氣泄漏,應(yīng)
13、開燈查找泄漏源 B.水能滅火是因?yàn)樗芙档涂扇嘉锏闹瘘c(diǎn) C.用濕抹布撲滅桌面上燃著的酒精,主要是因?yàn)闈衲ú寄芙禍?D.80 熱水中的可燃物白磷(著火點(diǎn)為40 )接觸不到氧氣也不能燃燒,,高頻考向探究,,【答案】D,3.2018徐州模擬 目前,徐州的一些燒烤店都改用機(jī)制炭作燃料,引燃機(jī)制炭可以使用固體酒精,蓋滅機(jī)制炭可以使用炭灰。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是 () A.酒精的燃燒是為了升高溫度 B.炭灰可以隔絕空氣而使機(jī)制炭熄滅 C.機(jī)制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積 D.酒精的燃燒會(huì)升高機(jī)制炭的著火點(diǎn),,高頻考向探究,,【答案】 D 【解析】 著火點(diǎn)是物質(zhì)的固有屬性,一般不能
14、發(fā)生變化。,圖8-7,4.2016徐州節(jié)選 化學(xué)就在我們身邊,請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題。 炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可立即蓋上鍋蓋,其滅火原理是。,,高頻考向探究,,【答案】使油與氧氣隔絕,,高頻考向探究,例4 2018自貢 強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)。下列做法錯(cuò)誤的是 () A.天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng) B.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即撥打119火警電話 C.發(fā)生火災(zāi)時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場 D.高樓住宅發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果樓內(nèi)有電梯,則迅速使用電梯逃生,考向二安全常識(shí)和火災(zāi)自救(6年2考),,【答案】 D 【解析】 在火災(zāi)情況下,電梯的供電系統(tǒng)會(huì)隨時(shí)斷電,或是電氣線路被燒毀而停電;電梯受熱后其轎廂會(huì)失控甚至變形卡住,人在其中很危險(xiǎn);濃煙很容易進(jìn)入轎廂,最終導(dǎo)致人窒息而亡。因此,高樓住宅發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能使用電梯逃生。,