小學(xué)英語語法 (2)

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1、 小學(xué)英語語法總結(jié) 一、名詞復(fù)數(shù)規(guī)則 ? 1．一般情況下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds ??2．以s. x. sh. ch結(jié)尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes,watch-watches 3．以“輔音字母 y”結(jié)尾，變y為i, 再加-esfamily-families,strawberry-strawberries 4．以“f或fe”結(jié)尾，變f或fe為v, 再加-es，如：knife-knives 5．不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)：?man-men

2、woman-women, policeman-policemen, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese policewoman-policewomen, ? child-children， foot-feet tooth-teeth fish-fish, ?二、一般現(xiàn)在時(shí) 一般現(xiàn)在時(shí)基本用法介紹 【No. 1】一般現(xiàn)在時(shí)的功能 1.表示事物或人物的特征、狀態(tài)。如：The sky is blue.天空是藍(lán)色的。 ?2.表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動作。如：I get up at six every day.我天

3、天六點(diǎn)起床。 ?3.表示客觀現(xiàn)實(shí)。如：The earth goes around the sun.地球繞著太陽轉(zhuǎn)。 ?一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成 ?1. be動詞：主語 be(am,is,are) 其它。如：I am a boy.我是一個男孩。 ?2.行為動詞：主語 行為動詞( 其它)。如： We study English.我們學(xué)習(xí)英語。 ※當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)(he, she,it)時(shí)，要在動詞后加"-s"或"-es"。 例如：Mary likes Chinese.瑪麗喜歡漢語。 【No. 2】一般現(xiàn)在時(shí)的變化 1. be動詞的變化。 否定句：主語 be not 其它。 如：He i

4、s not a worker.他不是工人。 一般疑問句：Be 主語 其它。如：-Are you a student?-Yes. I am. / No, I'm not. ?特殊疑問句：疑問詞 一般疑問句。如：Where is my bike? 2.行為動詞的變化 否定句：主語 don't( doesn't ) 動詞原形( 其它)。如:I don't like bread.????? 當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時(shí)，要用doesn't構(gòu)成否定句。如：He doesn't often play.????? 一般疑問句：Do( Does ) 主語 動詞原形 其它。 例如：- Do you

5、 often play football?- Yes, I do. / No, I don't. 當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時(shí)，要用does構(gòu)成一般疑問句。如：- Does she go to work by bike?- Yes, she does. / No, she doesn't. 動詞 s的變化規(guī)則 1．一般情況下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks 2．以s. x. sh. ch. o結(jié)尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3．以“輔音字母 y”結(jié)尾，變y為i, 再

6、加-es，如：study-studies ?一般現(xiàn)在時(shí)用法專練: 三、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) 1．現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在正在進(jìn)行或發(fā)生的動作，也可表示當(dāng)前一段時(shí)間 內(nèi)的活動或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動作。 2．現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的肯定句基本結(jié)構(gòu)為be 動詞ing. 3．現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的否定句在be后加not。 4．現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的一般疑問句把be動詞調(diào)到句首。 5．現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的非凡疑問的基本結(jié)構(gòu)為： 疑問詞be+ 主語+ 動ing? 但疑問詞當(dāng)主語時(shí)其結(jié)構(gòu)為： 疑問詞+be+動詞ing? 動詞加ing的變化規(guī)則 1．一般情況下，直接加ing，如：cook-cooking 2．以不發(fā)音的e結(jié)尾

7、，去e加ing，如：make-making, taste-tasting 3．假如末尾是一個元音字母和一個輔音字母，雙寫末尾的輔音字母，再加ing，如：run-running, stop-stopping 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)專項(xiàng)練習(xí)： 四、將來時(shí)理論及練習(xí) 一、概念：表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)及打算、計(jì)劃或預(yù)備做某事。 句中一般有以下時(shí)間狀語：tomorrow明天, next day第二天(week周, month月, year年…), soon不久, the day after tomorrow（后天）等。 二、基本結(jié)構(gòu)： ①be going to do（be goi

8、ng to+動詞原形） ②will do.（will+動詞原形） 三、否定句：在be動詞（am, is, are）后加not或情態(tài)動詞will后加not成won’t。 例如：I’m going to have a picnic this afternoon.→ I’m not going to have a picnic this afternoon. 四、一般疑問句： be或will提到句首，some改為any, and改為or，第一二人稱互換。 例如：We are going to go on an outing this weekend. → Are you

9、going to go on an outing this weekend? 四、同義句：be going to = will I am going to go swimming tomorrow（明天）. = I will go swimming tomorrow. 練習(xí)： 填空。 1. 我打算明天和朋友去野炊。I_____ _______ _________ have a picnic with my friends. I ________ have a picnic with my friends. 2.我們將要學(xué)習(xí)英語 We _____ _______ ____

10、_____ learn English. We ________ learn English. ???? ?五、一般過去時(shí) ?1．一般過去時(shí)表示過去某個時(shí)間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常和表示過去的時(shí)間狀語連用。（過去的時(shí)間：yesterday昨天，last Sunday上個星期日,just now剛才，...ago。。。以前。） 一般過去時(shí)也表示過去經(jīng)?；蚍磸?fù)發(fā)生的動作。 2．Be動詞在一般過去時(shí)中的變化： ⑴am 和is在一般過去時(shí)中變?yōu)閣as。（was not=wasn’t） ⑵are在一般過去時(shí)中變?yōu)閣ere。（were not=weren’t） 3．句中沒有be動

11、詞的一般過去時(shí)的句子 否定句：didn’t +動詞原形，如：Jim didn’t go home yesterday. 動詞過去式變化規(guī)則： 1．一般在動詞末尾加-ed，如：work-worked , cook-cooked 2．結(jié)尾是e加d，如：live-lived 3．末尾只有一個元音字母和一個輔音字母的重讀閉音節(jié)，應(yīng)雙寫末尾的輔音字母，再加-ed，如：stop-stopped 4．以“輔音字母 y”結(jié)尾的，變y為i， 再加-ed，如：study-studied 5．不規(guī)則動詞過去式： am,is-was,是 are-were 是, do-did做, see-

12、saw看見, say-said說, give-gave給, get-got得到, go-went去, come-came來, have-had有，吃, eat-ate吃, take-took帶走, run-ran跑, sing-sang唱歌, put-put放, make-made制作, read-read讀, write-wrote寫, draw-drew畫, drink-drank喝, swim-swam游泳, sit-sat坐 過去時(shí)練習(xí)?3. They _______ glad to see each other last month. ?行為動詞

13、的過去時(shí)練習(xí)（2） ?六、人稱代詞和物主代詞 ?????????? 主格： I我 We我們 You你，你們 She她 He他 It它 They他們 賓格： Me我 Us我們 You你，你們 Her她 Him他 It它 Them他們 形容詞性物主代詞： My我的 Our我們的 Your你的，你們的 her她的 His他的 Its它的 Their他們的 名詞性物主代詞： Mine我的 Ours我們的 Yours你的，你們的 hers她的 His他的 Its它的 Theirs他們的 Be 動詞的用法： (1) Am--was I

14、s --was Are--were 口訣：我用am, 你用are, is用在他她它，單數(shù)用is，復(fù)數(shù)全用are。 (2) 肯定和否定句 I am (not) from London. He is(not) a teacher. She is(not) in the dining room. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small. (3) 一般疑問句 Am I a Chinese? Yes, you are. No, you aren’t. Are they American? Yes, they are. No, they aren’t

15、. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t. 人稱代詞和物主代詞 1．人稱代詞主格和賓格的區(qū)別：主格通常位于句中第一個動詞之前（有時(shí)候位于than 之后），賓格一般位于動詞或介詞之后。 2．物主代詞形容詞性與名詞性的區(qū)別：形容詞性用時(shí)后面一般要帶上名詞，名詞性則單獨(dú)使用，后面不帶名詞。 二．動詞三單的變化規(guī)則 1．一般情況下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks 2．以s. x. sh. ch. o結(jié)尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes

16、 3．以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i, 再加-es，如：study-studies . 五、對劃線部分提問：一般情況，一般將來時(shí)的對劃線部分有三種情況。 1. 問人。Who 例如：I’m going to New York soon. →Who’s going to New York soon. 2. 問干什么。What … do.例如： My father is going to watch a race with me this afternoon. →What is your father going to do with you this afternoon. 3. 問什

17、么時(shí)候。When.例如：She’s going to go to bed at nine. →When is she going to bed? 六、同義句：be going to = will I am going to go swimming tomorrow（明天）. = I will go swimming tomorrow. 一般過去時(shí) 1．一般過去時(shí)表示過去某個時(shí)間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常和表示過去的時(shí)間狀語連用。一般過去時(shí)也表示過去經(jīng)?；蚍磸?fù)發(fā)生的動作感謝。 2．Be動詞在一般過去時(shí)中的變化： ⑴am 和is在一般過去時(shí)中變?yōu)閣as。（was not=wasn’t）

18、 ⑵are在一般過去時(shí)中變?yōu)閣ere。（were not=weren’t） ⑶帶有was或were的句子，其否定、疑問的變化和is, am, are一樣，即否定句在was或were后加not，一般疑問句把was或were調(diào)到句首。 3．句中沒有be動詞的一般過去時(shí)的句子 否定句：didn’t +動詞原形，如：Jim didn’t go home yesterday. 一般疑問句：在句首加did，句子中的動詞過去式變回原形。如：Did Jim go home yesterday? 特殊疑問句：⑴疑問詞+did+主語+動詞原形？如： What did Jim do yesterday?

19、⑵疑問詞當(dāng)主語時(shí)：疑問詞+動詞過去式？如：Who went to home yesterday? 動詞過去式變化規(guī)則： 1．一般在動詞末尾加-ed，如：pull-pulled, cook-cooked 2．結(jié)尾是e加d，如：taste-tasted 3．末尾只有一個元音字母和一個輔音字母的重讀閉音節(jié)，應(yīng)雙寫末尾的輔音字母，再加-ed，如：stop-stopped 4．以“輔音字母+y”結(jié)尾的，變y為i， 再加-ed，如：study-studied 5．不規(guī)則動詞過去式： am,is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gav

20、e, get-got, go-went, come-came, have-had, eat-ate, take-took, run-ran, sing-sang, put-put, make-made, read-read, write-wrote, draw-drew, drink-drank, fly-flew, ride-rode, speak-spoke, sweep-swept, swim-swam, sit-sat ?1、There be 句型表示(表存在）：在某地有某物（或人） 2、在there be 句型中，主語是單數(shù)，be 動詞用is ; 主語是復(fù)數(shù)，be 動詞用are

21、; 如有幾件 物品，be 動詞根據(jù)最*近be 動詞的那個名詞決定。 3、there be 句型的否定句在be 動詞后加not , 一般疑問句把be 動詞調(diào)到句首。 4、there be句型與have(has) 的區(qū)別：there be 表示在某地有某物（或人）；have(has) 表示某人擁有某物。 5、some 和any 在there be 句型中的運(yùn)用：some 用于肯定句， any 用于否定句或疑問句。 6、and 和or 在there be句型中的運(yùn)用：and 用于肯定句， or 用于否定句或疑問句。 7、針對數(shù)量提問的特殊疑問句的基本結(jié)構(gòu)是： How many + 名詞復(fù)數(shù) + are there + 介詞短語？ How much + 不可數(shù)名詞 + is there + 介詞短語？ 8、針對主語提問的特殊疑問句的基本結(jié)構(gòu)是： What’s + 介詞短語？