人教版物理八年級下冊 第八章 運動和力 第3節(jié) 摩擦力同步練習題1資料

精品文檔人教版物理八年級下冊?第八章?運動和力?第?3?節(jié)?摩擦力 同步練習題?11．關于摩擦力，下列說法正確的是( )A．相互壓緊的粗糙物體間一定存在摩擦力B．運動的物體一定受到滑動摩擦力C．靜止的物體一定受到靜摩擦力D．相互壓緊的粗糙物體之間有相對滑動時，一定受到滑動摩擦力2．用下列筆寫字時，筆尖與紙之間的摩擦屬于滾動摩擦的是( )A．圓珠筆 B．毛筆 C．鉛筆 D．鋼筆3．如圖所示，人不受摩擦力的是( )4.?如圖是“研究滑動摩擦力與壓力關系”的實驗在甲、乙兩次實驗中，用彈簧測力計沿水平方向拉木塊，使木塊在水平木板上做勻速直線運動則下列說法正確的是( )A．圖乙中的木塊速度越大，滑動摩擦力越大B．圖甲中的木塊只受到拉力、滑動摩擦力兩個力C．圖甲中彈簧測力計的示數(shù)等于滑動摩擦力的大小D．該實驗得出的結論：物體間接觸面的壓力越大，滑動摩擦力越小5.?將兩本書的書頁交叉疊放在一起，拉書時，書頁間會產(chǎn)生較大的( )A．重力 B．彈力 C．壓力 D．摩擦力6．一物塊沿斜面勻速下滑，如圖關于該物塊受力的示意圖正確的是( )7．為了探究滑動摩擦力，文超同學利用牙刷做實驗，當用力勻速拖動牙刷時，刷毛發(fā)生了如圖所示的彎曲。

對這一實驗的分析正確的是( )A．刷毛彎曲越厲害，說明牙刷受到的力越小B．從刷毛彎曲的方向可以判斷牙刷受到摩擦力的方向向右C．牙刷受到的摩擦力作用在刷毛上D．手的拉力和牙刷受到的摩擦力不平衡精品文檔精品文檔8．如下圖所示，用水平力推靜止在水平地面上的大木箱，沒有推動這時，木箱受到的( )A．推力小于摩擦力 B．推力和摩擦力大小一定相等C．推力一定小于重力 D．推力和摩擦力方向相同9．體重為?490?N?的某同學用雙手握住豎直的木桿勻速上攀，他所受到的摩擦力( )A．等于?490?N，方向豎直向下 B．等于?490?N，方向豎直向上C．大于?490?N，方向豎直向下 D．小于?490?N，方向豎直向上10.?如圖所示，在光滑的水平面上疊放著甲、乙兩個木塊，甲木塊用一根細繩拴在左邊固定的豎直板上，現(xiàn)在用力把木塊乙從右端勻速地抽出來，所用的力?F＝15?N，則甲、乙兩木塊所受的摩擦力是( )A．甲為零，乙受向右的?15?N?的力 B．甲和乙都受向右?15?N?的力C．甲和乙都受向左?15?N?的力 D．甲和乙都是?15?N，甲受向右的力，乙受向左的力11.?如圖甲所示，用力?F1?拉著木塊在長木板上向右運動，此時木塊相對于長木板向____運動，受到的摩擦力方向為 ；圖乙中，用?F2?快速向右拉長木板，長木板相對于木塊向____運動，長木板受到的摩擦力的方向為 。

12.?如圖為小明“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗，其中圖甲和圖乙所用的是粗糙程度相同且較光滑的木板，圖丙所用的是較粗糙的木板小明做出了如下猜想：猜想?A：滑動摩擦力大小與壓力有關；猜想?B：滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關；猜想?C：滑動摩擦力大小與接觸面積有關為了驗證以上猜想，小明設計了如下的實驗過程：(1)實驗中需要用彈簧測力計水平拉動木塊在水平木板上做 運動，目的是使拉力等于摩擦力2)為了驗證猜想?A，比較圖甲和圖乙，可得出： 一定，壓力越大，滑動摩擦力越大3)比較圖____和圖____，可得出：壓力一定，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大4)將圖甲中的木塊側放進行實驗，測出的摩擦力與圖甲實驗所測出的摩擦力相同，可驗證猜想____是____(填“正確或“錯誤”)的精品文檔精品文檔13.?木塊在?10?N?水平向右的拉力?F?的作用下，沿粗糙水平面做勻速直線運動，該木塊受到的摩擦力為____N，將水平拉力?F?增大到?20?N，該木塊受到的摩擦力為____N撤去拉力，木塊繼續(xù)向右運動，這是由于木塊 ，最終木塊停了下來，說明了力是改變物體 的原因答案：1---10 DAACD DCBBD11.?右 水平向左 右 水平向左12.?(1)?勻速直線(2)?接觸面的粗糙程度(3)?乙 丙(4)?C 錯誤13. 10 10 具有慣性 運動狀態(tài)精品文檔。