（全國通用版）2019版高考語文一輪復(fù)習(xí) 專題十 正確使用詞語（包括熟語）10.2 三角度正確辨析選用近義成語課件.ppt

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1、第二節(jié) 三角度正確辨析選用近義成語,【命題人話命題特點(diǎn)】 1.明范圍：所謂近義成語，是指語義相同或相近，但色彩、輕重、對象等有所不同的成語。 2.兩關(guān)注：考試命題多關(guān)注兩類成語：一是讀音、字形相近或具有某些共同的語素，在使用時極易混淆；二是意義相近，但由于語境不同，用法上會有細(xì)微差別。,【狀元與你共享技巧】 從細(xì)微處辨真?zhèn)巍＞o貼語境，緊扣用法，答題時，就要抓住這些細(xì)微的差別，從感情色彩、語義輕重及對象范圍等角度加以辨析。,角度一 看關(guān)鍵語素 【闡釋】 1.從詞義輕重不同的角度辨析。如“無可非議”和“無可厚非”，區(qū)別在于“厚”字?！昂瘛笔侵?、過分之意。前者指根本不可以非議，后者是可以非議，但不能

2、過分。通過比較，可以發(fā)現(xiàn)前者語義重，后者語義輕。,2.從詞義側(cè)重點(diǎn)不同的角度辨析。如“本末倒置”和“舍本逐末”。雖然都有“本”“末”，但一個是“倒置”，一個是“逐”，側(cè)重點(diǎn)就可以區(qū)分出來了，一個是“本末”關(guān)系錯位，一個是目標(biāo)錯位。,【典例剖析】 【例1】(2015全國卷)依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)() 世紀(jì)金榜導(dǎo)學(xué)號01450081 這正是經(jīng)驗(yàn)豐富的主教練在戰(zhàn)術(shù)安排上的_之處：下半場比賽中想方設(shè)法消耗對方主力隊(duì)員的體力，終于扭轉(zhuǎn)劣勢，贏得比賽。,經(jīng)過幾天的_，又和病人家屬做了充分溝通，吳醫(yī)生最終否定了治療小組提出的保守治療方案，決定盡快為病人進(jìn)行肺部手術(shù)。 早在上個世

3、紀(jì)末，當(dāng)?shù)貨Q策者就_，提出了從單一的小農(nóng)業(yè)向大農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移的戰(zhàn)略措施，于是一個個生態(tài)經(jīng)濟(jì)園區(qū)應(yīng)運(yùn)而生。,A.老謀深算深謀遠(yuǎn)慮深思熟慮 B.深思熟慮 老謀深算 深謀遠(yuǎn)慮 C.老謀深算 深思熟慮 深謀遠(yuǎn)慮 D.深謀遠(yuǎn)慮 深思熟慮 老謀深算,【點(diǎn)撥】 (1)辨析近義成語,(2)搜索語境線索：語境中方法恰當(dāng)贏得比賽，側(cè)重精明老練，所以用“老謀深算”；語境形容醫(yī)生考慮得深入透徹，所以選擇“深思熟慮”；語境中時間跨度大，所以選擇“深謀遠(yuǎn)慮”。 答案：C。,【即學(xué)即練】 1.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)世紀(jì)金榜導(dǎo)學(xué)號01450082() 朝韓局勢持續(xù)緊張，韓國陷入恐慌，美國總統(tǒng)特朗普竟然

4、_，下令準(zhǔn)備退出美韓自貿(mào)協(xié)定，最早就在下周二正式發(fā)布通知。,政府投入巨資從地面到立面進(jìn)行綜合治理，社區(qū)環(huán)境明顯改觀。但小區(qū)內(nèi)一頂樓居民卻趁著施工改造之際，企圖_，在樓頂搭建加層。 浙江溫州蒼南的趙某外出購物見一輛停在路邊的電動車沒上鎖，便_將車偷走。僅僅數(shù)小時，民警便找到趙某，人贓俱獲。,A.趁火打劫順手牽羊渾水摸魚 B.渾水摸魚順手牽羊趁火打劫 C.趁火打劫渾水摸魚順手牽羊 D.順手牽羊渾水摸魚趁火打劫,【解析】選C。三個成語都有“乘機(jī)拿走東西”的意思。趁火打劫：趁緊張危急的時候侵犯別人的權(quán)益。渾水摸魚：趁混亂的時機(jī)撈取利益。順手牽羊：順便拿走人家的東西。句強(qiáng)調(diào)趁著韓國陷入恐慌，應(yīng)用“趁火打

5、劫”。句強(qiáng)調(diào)“趁著施工改造之際”搭建加層，獲取利益，應(yīng)用“渾水摸魚”。句強(qiáng)調(diào)外出購物順便偷走，應(yīng)用“順手牽羊”。,角度二 看使用范圍和對象 【闡釋】 1.從使用范圍不同的角度辨析。如“刮目相看”與“另眼相看”都是強(qiáng)調(diào)用不同的眼光看待，但前者是自己與自己的縱向比較，后者是一個人與另一個人的橫向比較。,2.從使用對象不同的角度辨析。如“魚龍混雜”和“魚目混珠”，“魚龍”常用來比喻人，因此“魚龍混雜”的使用對象只能是人；而“魚目混珠”是真假相混，以假充真，指物。 3.從語法功能不同的角度辨析。如“一蹴而就”“望其項(xiàng)背”只用于否定句，“耳濡目染”“津津樂道”不能帶賓語等。,【典例剖析】 【例2】依次填

6、入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)() 新版紅樓夢日前問世，編輯部誠邀紅學(xué)高手斧正，并設(shè)立“版本修訂基金”，所有被采納的質(zhì)疑或指正每一處均可獲得1 000元酬金，可謂_。,“我在烈士墳前許下的承諾，一定要做到?！笔〉赖履７囤w風(fēng)和_，義務(wù)守護(hù)英魂71載，無怨無悔。 在默克爾任期內(nèi)，德國的國際地位達(dá)到了歷史新高點(diǎn)。歐洲債務(wù)危機(jī)明確了德國在歐洲_的話事地位，難民危機(jī)則為德國的未來積累了寶貴的道義力量。,A.一諾千金一言九鼎一字千金 B.一言九鼎一諾千金一字千金 C.一字千金一諾千金一言九鼎 D.一言九鼎一字千金一諾千金,【點(diǎn)撥】 (1)辨析近義成語,(2)搜索語境線索：每指正一處，便可獲

7、酬金1 000元，強(qiáng)調(diào)價值高，應(yīng)用“一字千金”。強(qiáng)調(diào)承諾的事一定做到，應(yīng)用“一諾千金”。強(qiáng)調(diào)德國的國際地位，應(yīng)用“一言九鼎”。 答案：C。,【即學(xué)即練】 2.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)() 在“詩圣”杜甫的詩中確實(shí)有不少_的警語，發(fā)人深思，同時也令人嘆服！,17秒時間可以干什么？“手機(jī)控”在微信群里搶個紅包秀一秀，博爾特跑兩次100米，但在戰(zhàn)火不斷的中東，17秒可以干出_的大事，讓全世界都為之屏息。 一位抗戰(zhàn)老兵在接受記者采訪時回憶說：“當(dāng)時只聽到一聲_般的巨響，身旁火光沖天，前方的戰(zhàn)友永遠(yuǎn)地倒在了血泊中，而我也身受重傷。”說完他黯然。,A.石破天驚驚天動地震天動地

8、B.石破天驚震天動地驚天動地 C.驚天動地石破天驚震天動地 D.驚天動地震天動地石破天驚,【解析】選A。石破天驚：原形容箜篌的聲音忽而高亢，忽而低沉，使人震驚，有不可名狀的奇境。后多形容事情或文章議論新奇驚人。驚天動地：形容聲音特別響亮；也形容聲勢浩大或事業(yè)偉大。震天動地：震動了天地。形容聲音或聲勢極大。句形容警語，應(yīng)用“石破天驚”；句形容大事，應(yīng)用“驚天動地”；句形容巨響，應(yīng)用“震天動地”。,角度三 看成語色彩 【闡釋】 1.從感情色彩不同的角度辨析。如“面目一新”和“面目全非”相比，“一新”和“全非”，前者為褒義色彩，后者為貶義色彩。,2.從謙敬色彩不同的角度辨析。如“洗耳恭聽”“傾耳細(xì)聽

9、”，兩者都可以用來形容傾聽，但前者是謙辭，指請人講話時的客氣話；后者是中性詞，指側(cè)耳留意而聽。,【典例剖析】 【例3】依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)() 某車主在過戶前就動了好久的歪腦筋，_補(bǔ)辦了兩套行駛證和車牌，以此逃避交通違法的處罰。交警部門將對兩輛車依法嚴(yán)肅處理。,被人民群眾譽(yù)為“扶貧干部”的習(xí)近平總書記在日理萬機(jī)，_治理國家中，總是牽掛著貧困地區(qū)的群眾，每到一地考察，他都要親眼看一看群眾的情況到底怎樣了。 近日，揭西縣召開專題約談會，查擺問題，提出要狠下決心，創(chuàng)新工作方式方法，形成合力全面推進(jìn)工作局面，_完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。,A.處心積慮千方百計(jì)殫精竭慮 B.殫精竭

10、慮處心積慮千方百計(jì) C.殫精竭慮千方百計(jì)處心積慮 D.處心積慮殫精竭慮千方百計(jì),【點(diǎn)撥】 (1)辨析近義成語,(2)搜索語境線索：動了好久的歪腦筋，應(yīng)用“處心積慮”。盡職盡責(zé)，費(fèi)盡心力為百姓謀福利，應(yīng)用“殫精竭慮”。強(qiáng)調(diào)解決問題，應(yīng)用“千方百計(jì)”。 答案：D。,【即學(xué)即練】 3.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)世紀(jì)金榜導(dǎo)學(xué)號01450083() 不是只有會說話，才能叫高情商。一個令人舒服、放松、愉悅的傾聽者，遠(yuǎn)比一個_貌似占據(jù)上風(fēng)的演說家，收獲到更多的真情和真意。,宿州有一男子突發(fā)奇想，為了能免費(fèi)住宿，居然冒充警察檢查旅館。結(jié)果招來了真警察，被抓獲后竟然還_，說是想做正義的事。 8月24日，世界圍棋公開賽16強(qiáng)戰(zhàn)在安徽銅陵打響，賽事贊助商倪張根先生在密切關(guān)注比賽的同時，還用英語和美國圍棋協(xié)會官員_。,A.侃侃而談夸夸其談?wù)裾裼性~ B.振振有詞夸夸其談侃侃而談 C.振振有詞侃侃而談夸夸其談 D.夸夸其談?wù)裾裼性~侃侃而談,【解析】選D。夸夸其談：形容說話、寫文章浮夸，不切實(shí)際。含貶義。振振有詞：自以為理由很充分，說個不休。侃侃而談：形容說話理直氣壯，從容不迫。多用于談?wù)摶蜓葜v。含褒義。句通過比較，對“演說家”持批評態(tài)度，應(yīng)用“夸夸其談”。句該男子在強(qiáng)詞奪理，應(yīng)用“振振有詞”。句倪張根從容不迫地跟美國官員交談，應(yīng)用“侃侃而談”。,