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1、陳毅,中國無產(chǎn)階級革命家、軍事家,中國人民解放軍杰出的領(lǐng)導(dǎo)者與組織者之一。建國后任上海市第一任市長。不僅驍勇善戰(zhàn),而且還善寫詩,可謂能文能武。,朗讀要求:,1.讀準(zhǔn)字音,讀通句子,不加字,不漏字,不拖音調(diào)。 2.邊讀邊思考:課文講述了陳毅伯伯小時候的一個什么故事?,陳毅 秘訣 私塾 名列前茅 旺盛 抄起 刷子 火冒三丈 勸阻 畫圈 符號 稱贊 勤奮 道理,y,sh,mo,z,f,chng,課文講述了 小時候 的故事。 (誰) (什么事),陳毅5歲半,就在一家私塾讀書。他學(xué)習(xí)成績總是名列前茅,同學(xué)們都稱他“小神童”。,因為 ,所以 。,名列前茅:比喻名次或成績列在前面。,說話練習(xí),用“總是”造句
2、,陳毅回答說:“打圈圈的,是懂得的。打半圈圈的,不太明白,等老師講明白了,再打圈圈。打黑點的是生字?!痹瓉黻愐忝看温犝n前,總要把新課先預(yù)習(xí)一下,把生字和不懂的詞句劃出來。聽課時,他格外留心,再有不懂的地方,便直接向老師提出問題。,格外:指特別;更加。,陳毅回答說:“打圈圈的,是懂得的。打半圈圈的,不太明白,等老師講明白了,再打圈圈。打黑點的是生字?!痹瓉黻愐忝看温犝n前,總要把新課先預(yù)習(xí)一下,把生字和不懂的詞句劃出來。聽課時,他格外留心,再有不懂的地方,便直接向老師提出問題。,勤奮百寶箱: 請介紹你的學(xué)習(xí)好方法和同學(xué)們共享。,學(xué)習(xí)符號:,?,表疑問, 表佳句,( ) 表好詞, 表重點詞, 表不理
3、解的詞, 表理解的詞,陳毅回答說:“打圈圈的,是懂得的。打半圈圈的,不太明白,等老師講明白了,再打圈圈。打黑點的是生字?!痹瓉黻愐忝看温犝n前,總要把新課先預(yù)習(xí)一下,把生字和不懂的詞句劃出來。聽課時,他格外留心,再有不懂的地方,便直接向老師提出問題。,毛老師十分高興地稱贊道:“真是一個好的學(xué)習(xí)方法。今天我總算發(fā)現(xiàn)了你學(xué)習(xí)成績好的秘訣。人們稱贊你是神童,說你聰明,其實更重要的是你勤奮。你真正懂得了學(xué)問學(xué)問,多學(xué)多問的道理!”,一天,毛老師來到陳毅家,看到他正在灶前一邊燒火,一邊看書。因為他看書入了迷,火燒得太旺了,從鍋里透出了糊味兒。,毛老師十分高興地稱贊道:“真是一個好的學(xué)習(xí)方法。今天我總算發(fā)現(xiàn)了你學(xué)習(xí)成績好的秘訣。人們稱贊你是神童,說你聰明,其實更重要的是你勤奮。你真正懂得了學(xué)問學(xué)問,多學(xué)多問的道理!”,毛老師十分高興地稱贊道:“真是一個好的學(xué)習(xí)方法。今天我總算發(fā)現(xiàn)了你學(xué)習(xí)成績好的秘訣。人們稱贊你是神童,說你聰明,其實更重要的是你勤奮。你真正懂得了學(xué)問學(xué)問,多學(xué)多問的道理!”,總算,說話練習(xí),我想對陳毅說:“ 。”,“學(xué)問學(xué)問,多學(xué)多問”,希望小朋友們做個勤奮,好學(xué)的好孩子!,