相關(guān)性與最小二乘估計(jì)高中.ppt

上傳人:za****8 文檔編號(hào):14443839 上傳時(shí)間:2020-07-20 格式:PPT 頁數(shù):32 大?。?.84MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
相關(guān)性與最小二乘估計(jì)高中.ppt_第1頁
第1頁 / 共32頁
相關(guān)性與最小二乘估計(jì)高中.ppt_第2頁
第2頁 / 共32頁
相關(guān)性與最小二乘估計(jì)高中.ppt_第3頁
第3頁 / 共32頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《相關(guān)性與最小二乘估計(jì)高中.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《相關(guān)性與最小二乘估計(jì)高中.ppt(32頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、相關(guān)性及最小二乘法估計(jì),正方形的面積y與正方形的邊長(zhǎng)x之間的關(guān)系y = x2,1、函數(shù)是研究?jī)蓚€(gè)變量之間的依存關(guān)系的一種數(shù)量形式.對(duì)于兩個(gè)變量,如果當(dāng)一個(gè)變量的取值一定時(shí),另一個(gè)變量的取值被唯一確定,則這兩個(gè)變量之間的關(guān)系就是一個(gè)函數(shù)關(guān)系.,是確定性關(guān)系,2、在中學(xué)校園里,有這樣一種說法:“如果你的數(shù)學(xué)成績(jī)好,那么你學(xué)習(xí)物理就不會(huì)有什么大問題.”按照這種說法,似乎學(xué)生的物理成績(jī)與數(shù)學(xué)成績(jī)之間存在著某種關(guān)系,我們把數(shù)學(xué)成績(jī)和物理成績(jī)看成是兩個(gè)變量,那么這兩個(gè)變量之間的關(guān)系是函數(shù)關(guān)系嗎?,3、我們不能通過一個(gè)人的數(shù)學(xué)成績(jī)是多少就準(zhǔn)確地?cái)喽ㄆ湮锢沓煽?jī)能達(dá)到多少,學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)時(shí)間、教學(xué)水平等,也是影

2、響物理成績(jī)的一些因素,但這兩個(gè)變量是有一定關(guān)系的,它們之間是一種不確定性的關(guān)系.類似于這樣的兩個(gè)變量之間的關(guān)系,有必要從理論上作些探討,如果能通過數(shù)學(xué)成績(jī)對(duì)物理成績(jī)進(jìn)行合理估計(jì),將有著非常重要的現(xiàn)實(shí)意義.,探究1:變量之間的相關(guān)關(guān)系,思考1:考查下列問題中兩個(gè)變量之間的關(guān)系: (1)商品銷售收入與廣告支出經(jīng)費(fèi); (2)糧食產(chǎn)量與施肥量; (3)人體內(nèi)的脂肪含量與年齡. 這些問題中兩個(gè)變量之間的關(guān)系是函數(shù)關(guān)系嗎?,思考3:上述兩個(gè)變量之間的關(guān)系是一種非確定性關(guān)系,稱之為相關(guān)關(guān)系,那么相關(guān)關(guān)系的含義如何?,自變量取值一定時(shí),因變量的取值帶有一定隨機(jī)性的兩個(gè)變量之間的關(guān)系,叫作相關(guān)關(guān)系.,例如,由人

3、的身高并不能確定體重,但一般說來“身高者,體也重”,我們說身高與體重這兩個(gè)變量具有相關(guān)關(guān)系.,常見的變量與變量之間的關(guān)系有兩類:,一類是確定性的函數(shù)關(guān)系,像正方形的邊長(zhǎng)a和面積S的關(guān)系;,另一類是相關(guān)關(guān)系,但不具備函數(shù)關(guān)系所要求的確定性,它們的關(guān)系是帶有隨機(jī)性的.,三、相關(guān)性,1、在散點(diǎn)圖中,點(diǎn)有一個(gè)集中的大致趨勢(shì) 2、在散點(diǎn)圖中,所有的點(diǎn)都在一條直線附近 波動(dòng)線性相關(guān)。,,,,,,,x,x,x,y,y,y,O,O,O,,,探究2:散點(diǎn)圖,【問題】在一次對(duì)人體脂肪含量和年齡關(guān)系的研究中,研究人員獲得了一組樣本數(shù)據(jù):,其中各年齡對(duì)應(yīng)的脂肪數(shù)據(jù)是這個(gè)年齡人群脂肪含量的樣本平均數(shù).,思考:為了確定

4、年齡和人體脂肪含量之間的更明確的關(guān)系,我們需要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,通過作圖可以對(duì)兩個(gè)變量之間的關(guān)系有一個(gè)直觀的印象.以x軸表示年齡,y軸表示脂肪含量,你能在直角坐標(biāo)系中描出樣本數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的圖形嗎?,思考:觀察散點(diǎn)圖的大致趨勢(shì),人的年齡與人體脂肪含量具有什么相關(guān)關(guān)系?,人的年齡與人體脂肪含量的散點(diǎn)圖,從整體上看,它們是線性相關(guān)的.,在上面的散點(diǎn)圖中,這些點(diǎn)散布在從左下角到右上角的區(qū)域,對(duì)于兩個(gè)變量的這種相關(guān)關(guān)系,我們將它稱為正相關(guān).,思考:一般地,如果兩個(gè)變量成正相關(guān),那么從整體上看,這兩個(gè)變量的變化趨勢(shì)如何?,一個(gè)變量隨另一個(gè)變量的變大而變小,散點(diǎn)圖中的點(diǎn)散布在從左上角到右下角的區(qū)域.這就像函數(shù)中的

5、增函數(shù)和減函數(shù).即一個(gè)變量從小到大,另一個(gè)變量也從小到大,或從大到小.,思考:如果兩個(gè)變量成負(fù)相關(guān),從整體上看這兩個(gè)變量的變化趨勢(shì)如何?其散點(diǎn)圖有什么特點(diǎn)?,思考:你能列舉一些生活中的變量成正相關(guān)或負(fù)相關(guān)的實(shí)例嗎?,探究:相關(guān)關(guān)系與函數(shù)關(guān)系的異同點(diǎn):,(1)相同點(diǎn):兩者均是指兩個(gè)變量的關(guān)系;,(2)不同點(diǎn):函數(shù)關(guān)系是一種確定的關(guān)系,如勻速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間t與路程s的關(guān)系.,函數(shù)關(guān)系是一種因果關(guān)系,而相關(guān)關(guān)系不一定是因果關(guān)系,也可能是伴隨關(guān)系.,相關(guān)關(guān)系是一種非確定的關(guān)系,如一塊農(nóng)田的水稻產(chǎn)量與施肥量之間的關(guān)系,事實(shí)上,函數(shù)關(guān)系是兩個(gè)非隨機(jī)變量的關(guān)系,而相關(guān)關(guān)系是非隨機(jī)變量與隨機(jī)變量的關(guān)系.,如何

6、進(jìn)行定量分析呢?由于變量間的相關(guān)關(guān)系是一種隨機(jī)關(guān)系,因此,我們只能借助統(tǒng)計(jì)這一工具來解決問題,也就是通過收集大量數(shù)據(jù),在對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并對(duì)它們之間的關(guān)系作出推斷.,,例: 5個(gè)學(xué)生的數(shù)學(xué)和物理成績(jī)?nèi)缦卤恚?畫出散點(diǎn)圖,并判斷它們是否有相關(guān)關(guān)系.,,,,具有相關(guān)關(guān)系.,1、某農(nóng)場(chǎng)經(jīng)過觀測(cè)得到水稻產(chǎn)量和施化肥量的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下:,畫出散點(diǎn)圖 ,判斷它們是否有相關(guān)關(guān)系,并考慮水稻的產(chǎn)量會(huì)不會(huì)隨化肥使用量的增加而一直增加.,散點(diǎn)圖如下:具有相關(guān)關(guān)系.,,水稻的產(chǎn)量不會(huì)隨化肥使用量的增加而一直增加.,,1對(duì)于兩個(gè)變量之間的關(guān)系,有函數(shù)關(guān)系和相關(guān)關(guān)系兩種,其中函數(shù)關(guān)系是一種確定

7、性關(guān)系,相關(guān)關(guān)系是一種非確定性關(guān)系.,2散點(diǎn)圖能直觀地反映兩個(gè)相關(guān)變量之間的大致變化趨勢(shì),利用計(jì)算機(jī)作散點(diǎn)圖是簡(jiǎn)單可行的辦法.,3.一般情況下兩個(gè)變量之間的相關(guān)關(guān)系成正相關(guān)或負(fù)相關(guān),類似于函數(shù)的單調(diào)性.,22,一個(gè)好的線性關(guān)系要保證這條直線與所有點(diǎn)都近。最小二乘法就是基于這種想法,,23,,24,這條直線叫做回歸直線。,,y=a+bx,25,解:(1)從散點(diǎn)圖可看出,表中的兩個(gè)變量是線性相關(guān)的。,26,27,28,,步驟,求線性回歸方程的步驟: 1.列表、計(jì)算 2.代入公式求a,b。 3.寫出直線方程。,29,利用試驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行擬合時(shí),所用數(shù)據(jù)越多,擬合效果越好。即使選取相同的樣本數(shù),得到的直線方程也可能是不相同的,這是由樣本的隨機(jī)性造成的樣本量越大,所估計(jì)的直線方程越能更好地反映變量之間的關(guān)系。,,注意,30,31,從題目中可看出提供的數(shù)據(jù)滿足 ,圖像應(yīng)為曲線方程,而用最小二乘法進(jìn)行估計(jì)時(shí)得出是線性方程。,32,概括,,

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!