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1、旅游應(yīng)用文寫作,主講教師：梅一 邯鄲學(xué)院地理與旅游系,主要內(nèi)容,第一章 應(yīng)用文寫作知識 第二章 常用行政公文 第三章 日常文書 第四章 事務(wù)文書 第五章 旅游介紹類文書 第六章 旅游禮儀類文書 第七章 旅游投訴類文書 第八章 旅游經(jīng)營類文書 第九章 旅游新聞 第十章 旅游論文 第十一章 旅游業(yè)務(wù)表格,,寫作使人嚴(yán)謹(jǐn),第一章 緒論,一、應(yīng)用文、旅游應(yīng)用文的概念 二、旅游應(yīng)用文的特點 三、旅游應(yīng)用文的構(gòu)成要素 四、旅游應(yīng)用文的表達(dá)方式 五、旅游應(yīng)用文的學(xué)習(xí)方法,一、應(yīng)用文、旅游應(yīng)用文的概念,應(yīng)用文國家機關(guān)和其他社會團體組織及個人處理公務(wù)、日常事務(wù)和傳播信息時使用的格式規(guī)范、行文簡約的實用文體。 旅
2、游應(yīng)用文各旅游單位、部門、從業(yè)人員之間與其他行業(yè)的單位、部門、從業(yè)人員之間辦理旅游服務(wù)公務(wù)，處理旅游服務(wù)業(yè)務(wù)時所使用的應(yīng)用文。,二、旅游應(yīng)用文的特點,功能的實用性 內(nèi)容的真實性 格式的規(guī)范性 語言的準(zhǔn)確性 時間的及時性,三、旅游應(yīng)用文的構(gòu)成要素,主旨（正確 鮮明 集中 深刻） 題目明旨 開門見山 片言居要 篇末點題 材料（真實 典型 新穎 切題） 結(jié)構(gòu) 語言（嚴(yán)謹(jǐn)莊重 準(zhǔn)確貼切 樸實得體 簡明易懂）,,結(jié)構(gòu)的內(nèi)容,層次：前后有序，條理清楚 段落：單一 完整 明確 過渡：連接文意 承上啟下 照應(yīng)：首尾照應(yīng) 文中照應(yīng) 內(nèi)容與標(biāo)題照應(yīng) 開頭： 概述式報告、總結(jié)、決定 目的式通知、通告、決定、規(guī)則
3、緣由式通知、通告 提問式調(diào)查報告 結(jié)論式總結(jié)、報告 結(jié)尾：止于所當(dāng)止（總結(jié)式 請求式 展望式 公文式結(jié)語）,結(jié)構(gòu)的常式,總分式：先總后分 先分后總 總分總 并列式 遞進(jìn)式 注：三種方式可進(jìn)行組合,四、旅游應(yīng)用文的表達(dá)方式,敘述：順敘、倒敘、概敘、夾敘夾議 簡潔、重點突出、層次清楚 描寫：導(dǎo)游詞、景區(qū)景點介紹、廣告（白描、工筆描寫、側(cè)面描寫、烘托） 議論：概念、判斷、推理（論點、論據(jù)、論證） 對比法 因果分析法 例證法 引證法 喻證法 類比法 歸謬法 反證法 說明：定義說明、解釋說明、舉例說明、比較說明、分類說明、數(shù)字說明、引用說明、圖標(biāo)說明 抒情：直接抒情 間接抒情,歸謬法舉例,有個病
4、人對住院處的護(hù)士說：“請把我安排在三等病房，我很窮?！?“沒有人能幫助您嗎？” “沒有，我只有一個姐姐，她是修女，也很窮?！?護(hù)士聽了生氣地說：“修女富得很，因為她和上帝結(jié)婚。” “好，您就把我安排在一等病房吧，以后把賬單寄給我姐夫就行了?！?反證法舉例,三個古希臘哲學(xué)家，由于爭論和天氣炎熱感到疲倦了，于是在花園里的一棵大樹下躺下來休息一會，結(jié)果都睡著了。這時一個愛開玩笑的人用炭涂黑了他們的前額。三個人醒來以后，彼此看了看，都笑了起來。但這并沒引起他們之中任何一個人的擔(dān)心，因為每個人都以為是其他兩人在互相取笑。這時其中有一個突然不笑了，因為他發(fā)覺自己的前額也被涂黑了。那么他是怎樣覺察到的呢？你能想出來嗎？,五、旅游應(yīng)用文的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好理論，指導(dǎo)寫作 模仿例文，借鑒學(xué)習(xí) 強化訓(xùn)練，提高技能,特別強調(diào),一、應(yīng)用寫作時的“非我”心態(tài) 二、“死板”而不乏“靈活”的寫作 三、應(yīng)用寫作的“樸實”文風(fēng) 盡量避免程式化的內(nèi)容，如“在親切關(guān)懷下，在的領(lǐng)導(dǎo)下，在的協(xié)助下，在的配合下，我們經(jīng)過了，克服了，打破了，最終，” 四、應(yīng)用文的“單義性”,
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