《2018-2019學(xué)年高中歷史 第四單元 19世紀(jì)以來(lái)的世界文化 第17課 詩(shī)歌、小說(shuō)與戲?。?）課件 岳麓版必修3.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高中歷史 第四單元 19世紀(jì)以來(lái)的世界文化 第17課 詩(shī)歌、小說(shuō)與戲劇（1）課件 岳麓版必修3.ppt（33頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第17課 詩(shī)歌、小說(shuō)與戲劇,第四單元 19世紀(jì)以來(lái)的世界文化,課標(biāo)要求,了解19世紀(jì)以來(lái)文學(xué)的主要成就，認(rèn)識(shí)其產(chǎn)生的時(shí)代背景及影響。,19世紀(jì)歐美文學(xué)成就,19世紀(jì)歐洲的主要國(guó)家相繼出現(xiàn)了浪漫主義、現(xiàn)實(shí)主義、自然主義、唯美主義和象征主義等文學(xué)思潮和流派，為近代歐洲文學(xué)帶來(lái)了繁榮景象，標(biāo)志著歐洲文學(xué)的成熟。 在眾多文學(xué)思潮與流派中，影響最大的是浪漫主義與現(xiàn)實(shí)主義。浪漫主義是18世紀(jì)末19世紀(jì)初歐洲普遍流行的一種文藝思潮。它強(qiáng)調(diào)理想，追求自由。其強(qiáng)烈的主體性是和法國(guó)大革命的精神相吻合的。,一、浪漫主義文學(xué),（一）時(shí)間：18世紀(jì)后半葉至19世紀(jì)中葉,知識(shí)鏈接,浪漫主義產(chǎn)生的背景,文學(xué)藝術(shù)是 社會(huì)
2、的反映。法 國(guó)大革命沒(méi)有徹 底鏟除歐洲的封 建制度，資產(chǎn)階 級(jí)革命仍在曲折 進(jìn)行之中。面對(duì) 啟蒙思想的幻滅和法國(guó)大革命時(shí)期歐洲動(dòng)蕩的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，文學(xué)家們力圖從自己的想象中尋找解決社會(huì)矛盾的途徑，浪漫主義的文學(xué)思潮便應(yīng)運(yùn)而生。,（二）歷史背景,1.18世紀(jì)后半葉到19世紀(jì)中葉，是歐洲資產(chǎn)階級(jí)改革與革命的年代。 2.確立了資本主義制度的歐洲并沒(méi)有出現(xiàn)自由、民主、平等、博愛(ài)的美好景象。 3.人們對(duì)社會(huì)的失望和對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿催生了浪漫主義文學(xué)。,（1）代表作品： 恰爾德哈羅德游記： 使拜倫“一夜醒來(lái)竟成了詩(shī)壇上 的拿破侖”。 唐璜：譽(yù)為“諷刺現(xiàn)代社會(huì)積弊”的百科全書 （2）詩(shī)作風(fēng)格： 民主思想和反叛精神抨
3、擊現(xiàn)實(shí)丑惡，辛辣諷刺社會(huì)積弊。,拜 倫,（三）代表人物及作品,1、拜倫：英國(guó)浪漫主義詩(shī)人,雪 萊,2、雪萊：英國(guó)浪漫主義詩(shī)人,（1）代表作品： 西風(fēng)頌“如果冬天來(lái)了, 春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？” （2）詩(shī)作風(fēng)格： 樂(lè)觀主義精神熱情展望未來(lái)理想 社會(huì)的“天才預(yù)言家”。,雪萊的西風(fēng)頌,請(qǐng)把我枯死的思想向世界吹落， 讓它像枯葉一樣促成新的生命！ 哦，請(qǐng)聽(tīng)從這一篇符咒似的詩(shī)歌， 就把我的話語(yǔ)，像是灰燼和火星 從還未熄滅的爐火向人間播散！ 讓預(yù)言的喇叭通過(guò)我的嘴唇 把昏睡的大地喚醒吧！西風(fēng)呵， 如果冬天已經(jīng)來(lái)臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？ 西風(fēng)頌節(jié)選,請(qǐng)思考：有人說(shuō)這首詩(shī)屬于浪漫主義文學(xué)，你同意嗎？,（四）浪
4、漫主義文學(xué)的特點(diǎn),1、富有幻想和激情，用豐富的想象對(duì)現(xiàn)實(shí)世界進(jìn)行鞭撻和控訴。 2、崇尚自由和解放，熱情謳歌人民要求自由和民主的斗爭(zhēng)。,1、支持了當(dāng)時(shí)席卷全歐的民族民主革命運(yùn)動(dòng)。 2、為歐洲文壇樹(shù)立了一面光輝的旗幟。,（五）影響,（一）時(shí)間：19世紀(jì)中葉至20世紀(jì)初,（二）歷史背景,1、生產(chǎn)力大大提高，社會(huì)財(cái)富迅速增加 2、冷酷無(wú)情的金錢交易成為衡量一切事物的最高準(zhǔn)繩，資本主義社會(huì)矛盾日趨復(fù)雜尖銳 3、浪漫主義的幻想和激情、抽象的抗議和吶喊，不能滿足社會(huì)的需要。,二、批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué),1.法國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)之父巴爾扎克,（三）代表人物及作品,人間喜劇,高老頭,從1835年發(fā)表高老頭開(kāi)始，巴爾扎克進(jìn)入創(chuàng)
5、作生涯的第二階段，即有計(jì)劃的為人間喜劇進(jìn)行創(chuàng)作的階段。高老頭無(wú)疑是這一階段最出色的作品，小說(shuō)真實(shí)的展示巴黎社會(huì)的方方面面，揭露金錢侵蝕下的人性的罪惡。,2.現(xiàn)實(shí)主義作家托爾斯泰,戰(zhàn)爭(zhēng)與和平,（四）批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的特點(diǎn),1、細(xì)節(jié)的真實(shí)性。 2、形象的典型性。 3、描寫方式的客觀性。 4、人道主義為思想基礎(chǔ)。,（五）影響：,揭露了資產(chǎn)階級(jí)和封建貴族的腐朽和丑惡的本質(zhì)，描繪出極為廣闊的資本主義社會(huì)復(fù)雜豐富的生活圖景。它的經(jīng)典作品，不僅是人們認(rèn)識(shí)當(dāng)時(shí)社會(huì)的百科全書，而且為人類文學(xué)藝術(shù)寶庫(kù)增添了光彩奪目的瑰寶。,（一）時(shí)間：19世紀(jì)中葉之后,（三）代表人物和作品,1、高爾基：俄國(guó),2、代表作品： 母親
6、：被譽(yù)為革命現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基之作,（二）歷史背景：無(wú)產(chǎn)階級(jí)的壯大和工人運(yùn)動(dòng)的高漲,三、無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命文學(xué),現(xiàn)代主義： 實(shí)際上是思想和藝術(shù)方面與傳統(tǒng)文藝迥然不同的許多思潮流派的總稱。20世紀(jì)20-30年代繁盛時(shí)期的現(xiàn)代主義流派主要有象征主義、表現(xiàn)主義、未來(lái)主義、意識(shí)流小說(shuō)、超現(xiàn)實(shí)主義、新小說(shuō)派、“垮掉的一代”、后期象征主義等。此后還出現(xiàn)了許多新的現(xiàn)代主義流派，如荒誕派、美國(guó)的黑色幽默派以及拉丁美洲的魔幻現(xiàn)實(shí)主義等等。,四、現(xiàn)代主義文學(xué),（一）時(shí)間：20世紀(jì)五六十年代,（二）代表人物和作品,1、貝克特：法國(guó)，1969年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者,2、代表作品：等待戈多： 荒誕派戲劇的開(kāi)山之作，“他那
7、具有新奇形式的小說(shuō)和戲劇，使現(xiàn)代人從貧困境地中得到振奮”,荒誕派作家貝克特,等待戈多,戈多到底是什么呢?,（三）特點(diǎn),一反過(guò)去文學(xué)必需的人物形象和故事情節(jié)，用支離破碎的劇情和反復(fù)出現(xiàn)的對(duì)白，來(lái)表現(xiàn)人們及其理想在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里的荒誕和非理性，從而引發(fā)人們關(guān)于自身的思考。,1、19世紀(jì)末期以來(lái)，西方社會(huì)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，工業(yè)化程度不斷提高。文明發(fā)展 2、人類在20世紀(jì)經(jīng)歷了兩次世紀(jì)大戰(zhàn)和席卷歐美資本主義國(guó)家的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。動(dòng)蕩不安的社會(huì)環(huán)境,（四）歷史背景,（五）影響,現(xiàn)代主義流派給文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域帶來(lái)強(qiáng)烈沖擊與震撼，豐富了創(chuàng)作理念和手段，與現(xiàn)實(shí)主義流派相互滲透，形成歐美文藝異彩紛呈的多元發(fā)展局面。,19世紀(jì)以來(lái)的歐洲文學(xué)成就：,總結(jié)一下：,課堂總結(jié),19世紀(jì)以來(lái)，歐洲的政治、經(jīng)濟(jì)、文化經(jīng)歷了翻天覆地的變化，文學(xué)藝術(shù)作為現(xiàn)實(shí)生活的一面鏡子，生動(dòng)反映了這一系列的社會(huì)變遷。在這兩個(gè)世紀(jì)里，主要的文學(xué)形式詩(shī)歌、小說(shuō)、戲劇各自取得了巨大成就。文學(xué)家們?cè)趯?duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)進(jìn)行深刻的批判的同時(shí)，也用嬉笑怒罵、調(diào)侃嘲諷的形式來(lái)警醒世人?；恼Q派戲劇正是用荒誕的手法來(lái)表現(xiàn)西方荒誕的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，從這些反傳統(tǒng)的戲劇作品中，我們是否能夠得到一點(diǎn)有益的啟示呢？,謝謝觀看！,
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