2018版高中語文 專題1 向青春舉杯 回旋舞 面朝大海,春暖花開課件 蘇教版必修1.ppt

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1、面朝大海,春暖花開,書香晨讀,課前預習,課堂探究,文本總結(jié),時文賞讀,書香晨讀 開卷有益,國學講堂,1.太山不立好惡,故能成其高;江海不擇小助,故能成其富。(韓非子大體) 【譯文】泰山不以自己的好惡來選擇土石,所以能夠形成它的高大;江海對細流不選擇,所以能夠形成它的浩瀚。 【領(lǐng)悟】海納百川,有容乃大。一個人只有以寬廣的心胸,廣采博取,虛心接納對自己有幫助的東西才能發(fā)展自己。 2.子曰:“譬如為山,未成一簣,止,吾止也。譬如平地,雖覆一簣,進,吾往也。” (論語子罕) 【譯文】孔子說:“譬如用土堆山,只差一筐土就完成了,這時停下來,那是我自己要停下來的。譬如平地堆山,即使只倒下一筐,這時繼續(xù)前進

2、,那是我自己要前進的。” 【領(lǐng)悟】做事要持之以恒,不可半途而廢;進退的責任在自己而不在別人。,導入閱讀,幸福 幸福如磁石,人生如鐵。哲學家與詩人探求人生的真諦,說白了就是尋找一種屬于自己的幸福。蕓蕓眾生,執(zhí)著地活著,追求愛情的甜蜜、婚姻的圓滿、事業(yè)的成功,莫不是因為其間蘊含著人類的幸福。 幸福是靈魂的香味,沒有物化形式,沒有量化標準。卑鄙者可以有快感,無道者可以有滿足,然而,他們都不會擁有真正的幸福。 幸福是一件伴生物。沒有在冰天雪地里躑躅過的人,不會感到暖室輕衾的舒坦;沒經(jīng)歷過饑寒煎熬的人,不知道溫飽的含義;沒有過殫精竭慮的人,不會有大徹大悟的淡然。,幸福的故事還都沒有答案。富翁在席夢思床上

3、輾轉(zhuǎn)難眠,流浪漢在街頭睡得十分香甜。 幸福在回望時又不斷變幻,一個當初的憂傷可能是今天的幸福,今天的 幸福也可能正是明天的惆悵。 幸福還不能言傳?？鞓窌r,我們可以歡呼;幸福降臨時,我們迎接它的通常是含淚的雙眼。在這個世界上,快樂可以表達,幸?？偸悄?。 幸福是上帝擲到人間的一塊最費思量的誘餌,沒有得到的時候,它讓你魂牽夢縈,一旦得到,又讓你感到興味索然。智慧的人發(fā)現(xiàn)這個道理。,課前預習 自主學習,一、相關(guān)鏈接 1.走近作者 海子,原名查海生,1964年生于安徽省懷寧縣高河查灣,1979年考入北京大學法律系,1983年分配至北京中國政法大學哲學教研室工作。1989年3月26日在山海關(guān)臥軌自殺。他

4、的主要作品有:詩劇但是水,水、太陽(未完成)、長詩土地、第一合唱劇天堂彌賽亞、話劇弒及約200首抒情短詩。共創(chuàng)作了將近200萬字的詩歌、小說、戲劇、論文。2001年,獲第三屆人民文學詩歌獎。,2.背景解讀 海子曾堅持從痛苦的生命體驗出發(fā),堅持用詩歌探求真理,探求生命的終極意義。但當時中國社會正急劇轉(zhuǎn)型,金錢和權(quán)勢從幕后走上了前臺,從七十年代的狂熱到八十年代的迷惘和放縱,只有很少的人還固守著傳統(tǒng)。于是高尚成了高尚者的墓志銘,卑鄙成了卑鄙者的通行證。在這一過程中,愛詩如命的海子堅忍地退讓,降低理想,最終突然爆裂而達到了徹底的絕望,面朝大海,春暖花開寫于1989年1月13日,即他自殺的兩個月前,這時

5、詩人正處于最慘痛、最悲壯的理想大退讓時期,同時他開始擬想塵世的幸福生活。這首詩為我們走進海子的心靈世界,提供了一扇窗子。,3.文學常識 關(guān)于“意境” 意境是指詩人的主觀感情與客觀景物相互交融而形成的一種藝術(shù)境界?！耙狻笔侵浮八枷搿薄案星椤?是詩的精神內(nèi)核,好比一個人的靈魂; “境”是指“形象”,是詩的物質(zhì)外殼,好比一個人的軀體。所以有人說:“詩人是為思想和形象舉行婚禮?！边@就是說意境包括作者的主觀情態(tài)和客觀風物兩個方面,它是作者在寫作時創(chuàng)造的形神兼?zhèn)洹⑶榫敖蝗诘乃囆g(shù)畫面。我們閱讀、欣賞詩歌時如能深刻體味作者創(chuàng)造的意境,就可準確理解詩歌主旨。,二、基礎(chǔ)知識 1.字音辨識 (1)單音字,答案:sh

6、jun,(2)多音字,答案:zho/chozh/zh,2.據(jù)音寫字,答案:霹/劈/噼眷/謄/譽,答案:(1)關(guān)心關(guān)注,3.詞語辨析 (1)關(guān)心關(guān)注 【辨析】關(guān)心:(把人或事物)常放在心上,重視和愛護。指留意,注意;關(guān)懷,掛念。關(guān)注:指關(guān)心重視?！瓣P(guān)心”泛指常掛在心上,重視注意,對象較廣,對人或事物都可用?！瓣P(guān)注”指關(guān)心重視對方的一舉一動。 【填空】眉山市東坡區(qū)太和鎮(zhèn)建國村76歲的吳水仙老人獲得 下一代工作先進個人稱號,獲獎后她激動地說:“拿到這個獎,我心里非常高興。希望我們的下一代都能夠尊老愛老,多做好事,希望他們都成為品德好的人。” 在北京舉行的首屆世界智力精英運動會國際跳棋賽場上,一個黑人

7、棋手格外引人,他就是來自喀麥隆的馬克恩喬凡格。,答案:(2)燦爛爛漫,(2)燦爛爛漫 【辨析】二者都有色彩鮮明耀眼的意思,但“燦爛”僅指光彩鮮明奪目; “爛漫”既指顏色鮮明而美麗,又指坦率自然毫不做作。 【填空】啊,多么使人心醉的秋色,多么令人興奮的欣欣向榮的景象啊!面對這一美麗的鄉(xiāng)村美景,我們都醉了。 彼佳坐在桌旁撕著吃那香噴噴的肥羊肉,滿手流著油。彼佳天性,他愛一切人,因而他也相信別人也同樣愛他。,課堂探究 合作學習,一、整體把握,二、文本研讀 閱讀面朝大海,春暖花開一詩,思考并回答以下問題。 1.【對應考點:分析詩歌語言】為什么詩人說“從明天起,做一個幸福的人”而不是說“今天”?,參考答

8、案:幸福是一種生活狀態(tài),不能刻意去做,作者說從明天起做幸福的人,正好體現(xiàn)了作者今天的不幸福,今天仍然過得極為艱難和不幸,也表達了作者對幸福的渴望。,2.【對應考點:分析詩歌情感】詩人為什么要告訴親人自己所向往的幸福圖景?,參考答案:作者想表達自己有心孝敬父母,但不能改變他們的貧窮,有心關(guān)愛弟弟,但不能使他們走出封閉,自己內(nèi)心那種痛苦、無奈、愧疚的復雜心情。目的是讓親人明白自己的一片苦心。這里詩人運用“閃電”這個意象,清楚地告訴讀者:作者心中明白,那田園牧歌般的平凡普通、自由溫馨的生活,對自己來說,是“閃電”一樣可望而不可即的一種美麗愿望。,3.【對應考點:理解詩歌詞語】詩中三次提到“幸?！?含

9、義有何不同?,參考答案:前兩次“幸福”是海子的幸福,是在海邊有所房子,“喂馬,劈柴,周游世界”。這種幸福是遠離塵世喧囂的幸福,是海子虛擬的精神上的幸福。第三次幸福是對陌生人的祝福,“愿你在塵世獲得幸?！?是現(xiàn)代塵世生活中的幸福。,4.【對應考點:分析詩歌情感】“我只愿面朝大海,春暖花開”一句中的“只愿”流露出詩人怎樣的情感?,參考答案:“我只愿”的意思是:塵世的幸福是眾人的,與“我”無關(guān), “我”仍只愿偏安一隅,獨守內(nèi)心的童話般的精神世界。詩人只愿把祝福留給世人,自己剛對世人表露心跡便轉(zhuǎn)過身去,面朝大海,背對大陸和眾人?，F(xiàn)實與精神,愿望與追求,兩相矛盾,不可調(diào)和,表現(xiàn)了詩人孤傲不群、獨守清高的

10、性格特點。,三、探究爭鳴 從面朝大海,春暖花開這首詩洋溢的積極、樂觀的情調(diào)來看,海子應該是一個非常熱愛生活、向往幸福的人,那么為何他在不久之后,會選擇了臥軌自殺這一極端的做法來結(jié)束自己的生命呢?對于海子之死你是如何看待的?,思路提示一:可以說是“塵世”不能容納海子這個出身貧寒的天才,逼得他轉(zhuǎn)過身去背對塵世,面朝大海,去尋找春暖花開的幸福的天堂。海子對自由溫馨的普通生活充滿了向往和渴望,對塵世不能容納他充滿了無奈和不滿,他的詩歌蘊含著對塵世中邪惡奸險的極大憤怒和控訴。面對現(xiàn)實,“我只愿面朝大海,春暖花開”表達的是一種作者對“塵世”的失望和憤激之情,海子最終選擇了一條也許是最徹底的路,完成了和這個

11、世界的和解。,思路提示二:也許,詩人追求的是一種超越現(xiàn)實的境界,是一種絕對的純美!可是現(xiàn)實的世界給他的往往是一種丑陋的東西,于是形成一種心理的落差,產(chǎn)生了一種不能調(diào)節(jié)的失衡。也許海子所感悟的精神世界已經(jīng)達到了一種超我的境界,除了死亡能給他解脫,他邁不出更高的腳步了!所以,只能說詩人就是一個朦朧的哲人,一個浪漫的瘋子,一個超然的圣人。也許自殺不是一種值得贊同的方式,但是既然他選擇了,就一定有他的理由,我們無須加以定論!不能理解他的人,希望給予他尊重。,四、主旨歸納 面朝大海,春暖花開的主旨是什么?,參考答案:這首詩歌以樸素明朗而又雋永清新的語言,擬想了塵世新鮮可愛,充滿生機活力的幸福生活,表達了

12、詩人真誠善良的祈愿,愿每一個陌生人在塵世中都能獲得幸福。同時也反襯了詩人現(xiàn)實生活的不如意,表達出了他的孤獨與絕望。,文本總結(jié) 鞏固學習,一、技法歸納 1.語言質(zhì)樸而富有意蘊 詩歌雖然寫了“喂馬,劈柴,周游世界”“大?！薄按号ㄩ_”等生活中常見的事物,但蘊含著不同層次的幸福追求。因而詩句顯得富有意蘊。 2.意象空曠,以實顯虛 喂馬、劈柴,大海、房子,三兩筆便勾勒出一幅生動的畫面;“面朝大海”本來是面對空曠、虛無,但海子獨具慧眼,竟然看出了“春暖花開”。“面朝大?！笔菍嵕?“春暖花開”是虛景?！按号ㄩ_”是詩人的“心畫”,是夢想的溫柔之鄉(xiāng),寄托著詩人無限渺遠的情思遐想。海子善于將詩中的意象美化。這

13、種美,既不是那種“博喻釀采,煒燁枝派”的夸飾之美,也不是那種“大圭不琢”的拙樸之美,而是純凈的美。,二、微型寫作 面朝大海,春暖花開主要運用的是虛實相濟的手法,立足眼前,著眼“明天”,現(xiàn)實與理想相結(jié)合。 請你學習本詩虛實相濟的手法,寫一段描寫景物的文字。,寫作示例: 走訪春日的大山,輕挪腳步,小心翼翼地踏進花草叢中,在一片明媚的陽光中,眼見得萬花開之若燦,和著油油的綠草,在風中招搖,在巨樹的綠蔭中幸福地釋放生命。閉上眼,聽清風拂過大地時響起的交響樂,似乎是有巨浪滔滔而來,又在一兩聲脆生生的鳴叫中平息,鼻尖縈繞起甜甜的芳香,口中竟有了蜜一般的滋味兒不舍得睜開雙眼,只是讓自己醉著,三、素材積累 素

14、材一 或許詩歌真是從寂寞中釀出來的,否則為什么所有的詩人都那么落寞?海子也不例外,他大概是太寂寞了,希望能與別人進行交流。有一次,海子在百無聊賴之際隨意走進學校附近的一家餐館。他對老板說:“我給大家朗誦我的詩,你們能不能給我酒喝?”毫無浪漫情趣的老板抬眼打量了一下眼前這位年輕人:長發(fā)凌亂,身材瘦小,郁郁寡歡,不修邊幅,而且說話如此神經(jīng)兮兮,就以為他腦瓜子是有些毛病的,便嘲諷地回答說:“我可以給你酒喝,但你別在這兒朗誦?！焙Ｗ訜o奈地聳了聳肩膀,默默地走出了餐館,同時也走進了更深的寂寞。 “愿你在塵世獲得幸福”,海子把幸福留給了他人,而自己忍受的是莫名的不可排除的孤獨和寂寞,這就是海子。 適用話題

15、:“寂寞與溝通”“交流與理解”“冷漠是毒藥”“博愛”。,素材二 既是詩人也是海子生前好友的西川說:“對于我們,海子是一個天才,而對于他自己,則他永遠是一個孤獨的王,一個物質(zhì)的短暫情人,一個鄉(xiāng)村知識分子?！?他的孤獨并不是社會疏遠了他,而是在受挫后,他有意識地自我封閉,把這種寂寞和孤獨轉(zhuǎn)移到詩歌創(chuàng)作中去,開辟了自己的精神烏托邦。在他的房間里,你找不到電視機、錄音機,甚至收音機。他在貧窮、單調(diào)與孤獨中寫作,他既不會跳舞、游泳,也不會騎自行車,這是一個真實的海子。他認為,詩就是把自由和寂寞還給人類的東西。在其絕命前寫下的名篇面朝大海,春暖花開中,這是海子在絕望之際對戀人的祝愿:“給每一條河每一座山取

16、一個溫暖的名字/陌生人,我也為你祝福/愿你有一個燦爛的前程/愿你有情人終成眷屬/愿你在塵世獲得幸福/我只愿面朝大海,春暖花開”,他把幸福留給了他人,而自己忍受的是莫名的不可排除的孤獨和寂寞,這就是海子。封閉的自己,平時與人交往不多,現(xiàn)實的壓抑,加上幾次都與愛情擦肩而過,使得他更像一個孤獨的孩子。海子是一個孤獨的吟唱者,一個內(nèi)心空靈的詩人,表面上他孤獨,但他通過寫詩,構(gòu)建著詩歌大廈,獨自品享著寂寞的美麗,他又是一個精神的富足者,沉湎于自己想象中的精神家園。思想者總是孤獨的,一個人的思想越深刻,就越難在生活中找到知己。從這個意義上說,清醒,往往意味著痛苦! 適用話題:“寂寞”“面對挫折”“貧乏與富

17、足”“精神家園”“生命的價值”。,素材三 這位用春暖花開的詩句,為我的心靈送來陽光和溫暖的詩人的一生,竟是如此坎坷。15歲考上北大,25歲臥軌自殺。海子是一個杰出而又有爭議的詩人,有人贊頌他是天才,也有人唾罵其為瘋子。但有一點毋庸置疑,他的詩句有著金子般的質(zhì)地,直揪人心,感天動地。 海子的抒情短詩具有超越時空和侵入人血液和靈魂的巨大力量,加上其身世經(jīng)歷的悲劇性,更促使其詩的不朽?？梢赃@樣說,1989年3月26日海子的離去,標志著中國當代詩歌純粹歌詠時代的終結(jié)。直至今天,我們也沒看到比海子的抒情詩更純粹的抒情詩出現(xiàn)。 適用話題:“心靈陽光”“面對挫折”“感動人心的力量”“消逝與不朽”“生命的長度

18、”。,時文賞讀 延伸學習,【思維借鑒】 起文首先憑吊海子。,轉(zhuǎn)折 十個海子的復活 “獻祭的黑毛羊死在三月四月的中間/眾人的身后你活在三月四月”,點題,水到渠成。 作者對海子近乎獻祭般的死表示了深刻的理解。,“春天/十個海子全部復活”這是你留給世人的最后一首短詩,然后,你就離開了,帶著你一生不變的堅持,到天堂,繼續(xù)唱你的夜歌。 但是,我想,假如你真的還活在天堂,那么就不得不承認,你的死亡是生命中的一處轉(zhuǎn)折。因為我看到了,我真的看到十個海子在春天的復活你的詩,連同你的精神,活生生地出現(xiàn)在這個世界,并照亮了它。 你生前的寂寞,我真的可以感受得到。在那樣一個時代,寫作是一條真正寂寞的路。許多文人融入潮

19、流,去追逐名利、地位,背棄了他們的靈魂。唯有你,和為數(shù)不多的幾個人,堅守住自己的內(nèi)心,在黑暗中苦苦掙扎,祈求黎明的來臨。只可惜最終,還是沒有人懂你的詩,懂你的感受。于是,你終于心力交瘁,寧愿沉睡,不再清醒。所以,14年前的今天,你故意離去,但幸好,你留下了你的詩,和你一生不變的堅持。社會被震撼了,文學界被震撼了。人們開始重新審視自己的價值取向,并試著理解你。你成了文學界的神話,詩歌的烈士。于是,我看到十個海子在春天復活,看到了你生命中重要的轉(zhuǎn)折點。 每一個人都有失意的時候,但卻不是每一個失意人的死亡都會成為生命的轉(zhuǎn)折點。唯有用心生活、用心去愛、用生命追逐理想的人,才會最終得到人們的認可。 說死

20、為生命的轉(zhuǎn)折點,未免有點悲涼。但也許,有價值的死多少會沖淡這悲涼吧就像是屈原,或是王國維。海子,你一生追尋夢想,死亡后精神長存于世間。這,便是永生啊! 海子,活著的時候你定沒有想到自己死后會被人賞識吧?有價值的東西只有在消逝之后才會引起人們的注意,就如你紅頭發(fā)的瘦哥哥凡高,一生靜默地守候,也換來了死后的又一次重生。死亡,是你們共同的轉(zhuǎn)折點啊!,在分析論述的基礎(chǔ)上再次點題。,緊扣文題,盛贊海子的死的意義。 作者以景仰的心情對海子作出高度的評價,這既是對海子的拜祭,也是作者人生的追求。 文章首尾照應,結(jié)構(gòu)完整。最后一句,化用海子詩句,欲說還休,意蘊無窮。,人生處處可遇轉(zhuǎn)折,而最重要的轉(zhuǎn)折莫過于死亡它,將給你的一生,打上一個公平的分數(shù),或使你從平庸變得受人矚目,或使你從顯赫變得萬人唾棄。 海子,今天,我再次懷念你。希望這篇日記,為你精神的復活作證,為你生命的轉(zhuǎn)折作證。 14年后的今天,依舊春暖花開。我在這里懷念早死的海子,謝謝觀賞！,