《2019秋五年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 6.1《走進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)》課件5 大象版.ppt》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《2019秋五年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 6.1《走進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)》課件5 大象版.ppt(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
教學(xué)目標(biāo):一、通過(guò)活動(dòng),認(rèn)識(shí)生活中幾種力。二、通過(guò)交流,使學(xué)生明白生活中無(wú)處不存在著力。三、教育學(xué)生用科學(xué)的眼光去觀察周?chē)氖挛铮囵B(yǎng)他們的探究能力。,走進(jìn)游樂(lè)場(chǎng),重點(diǎn):認(rèn)識(shí)重力、彈力、磨擦力等,難點(diǎn):讓學(xué)生在活 動(dòng)中搜索出各種不 同的力,并能用口 語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。,請(qǐng)同學(xué)們走進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)看看,在我們的生活中有很多種力,如重力、彈力、摩擦力等等 。,我們能從游樂(lè)場(chǎng)中找出它們嗎?,,都有哪些力?,生活中的力,牙刷受到猩猩手掌給的摩擦力; 猩猩的手掌受到牙刷給的摩擦力。,籃球受到人手掌給的支持力; 人的手掌受到籃球給的壓力。 籃球受到地球給的重力; 地球受到籃球的吸引力。,樹(shù)葉受到空氣給的浮力; 空氣受到樹(shù)葉給的壓力。,風(fēng)箏受到空氣給的浮力; 空氣受到風(fēng)箏給的壓力。,