《(浙江版)2013年高考語文第二輪復(fù)習(xí) 20分鐘組合訓(xùn)練15 語言知識語言表達(dá)默寫》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(浙江版)2013年高考語文第二輪復(fù)習(xí) 20分鐘組合訓(xùn)練15 語言知識語言表達(dá)默寫(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2013年高考第二輪復(fù)習(xí)語文浙江版20分鐘組合訓(xùn)練15語言知識語言表達(dá)默寫1下列詞語中加點(diǎn)的字,注音全都正確的一項(xiàng)是()A戲謔(xu) 譖言(zn)差不多(ch) 牽強(qiáng)附會(qing)B召喚(zho) 場院(chng)迫擊炮(pi) 呶呶不休(no)C校場(jio) 祛除(q)脊梁骨(j) 味同嚼蠟(jio)D伶俜(png) 桑葚(shn)潭柘寺(sh) 無色無臭(xi)2下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是()A針砭時弊 義氣用事 憊懶 寒暄B畏葸不前 粗制濫造 秉賦 顫栗C共商國是 聲色俱厲 宣泄 頹圮D急不暇擇 精兵減政 喋血 締造3下列各句加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是()A我大抵任他自言自語,不
2、贊一詞,他獨(dú)自發(fā)完議論,也就算了。B巴西女排教練說過,如果可以從中國女排“挖角”,他首先就想挖走馮坤。“作為二傳,馮坤太優(yōu)秀了,她能讓對手側(cè)目而視?!盋不法分子不斷散布言論,干著分裂祖國的勾當(dāng),這些危言危行總有一天會成為套在他們脖子上的絞索。D至上映以來,失戀33天由于觀影人氣十分火暴,成為了年度票房市場的最大“黑馬”,其他同類型的國產(chǎn)電影只能望其項(xiàng)背了。4下列句子中,表意明確、沒有語病的一項(xiàng)是()A近年來,隨著教育改革的不斷深化,高校學(xué)生的培養(yǎng)深受社會廣大用人單位的歡迎,就業(yè)率明顯提高。B藝術(shù)家能把自己心靈的創(chuàng)傷和對社會現(xiàn)狀的痛苦感受,毫無顧忌地宣泄出來,靠的是以高超的藝術(shù)來直接表達(dá)的。C領(lǐng)
3、導(dǎo)班子是否廉明,能否堅持以人為本的執(zhí)政理念,是推動一個地方社會經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的前提。D全國人大代表、山東省教育廳副廳長張志勇建議,高校招生應(yīng)引入多元標(biāo)準(zhǔn),不但要看高中生的高考成績,還要看其學(xué)業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價報告。5閱讀下面一則報道,請根據(jù)文意概括出早教市場紅火的兩個主要原因。(每條不超過18字)“嬰兒從降生的第三天開始教育,就已經(jīng)遲了十個月零兩天!”站在廣州番禺某早教機(jī)構(gòu)門前,劉雷(化名)夫婦看著這條廣告標(biāo)語,第一感覺是啼笑皆非。但看到其他父母都抱著不到兩歲的孩子跑過去詢問課程時,他們馬上感覺到孩子起跑線上的緊迫感,仿佛不報早教,就注定落后了。而有著劉雷夫婦類似心態(tài)的年輕父母在國內(nèi)其
4、實(shí)并不少。最新統(tǒng)計顯示,目前全國約有8 000萬0至3歲嬰幼兒,全國早教市場空間總值約為500億元。據(jù)記者調(diào)查,在廣州最小的早教學(xué)員出生僅33天。早教市場正以不可遏止之勢發(fā)展壯大,而這一現(xiàn)象也引起了國內(nèi)教育專家的反思。6請仿照光陰一詩首節(jié)的形式,從夏、秋、冬三個季節(jié)中任選一個,再寫一節(jié)。無人能描繪它的面容春卻能聞到清新的氣息枯黃的大地便披上翠綠的新衣7補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(只選3小題)(1)夫子循循然善誘人,_,_,欲罷不能。 (論語)(2)今兩虎共斗,_。吾所以為此者,_。 (司馬遷廉頗藺相如列傳)(3)臨溪而漁,_,釀泉為酒,_,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。(歐陽修醉翁亭
5、記)(4)_,而后人哀之;_,亦使后人而復(fù)哀后人也。_。 (杜牧阿房宮賦)(5)門前冷落鞍馬稀,_。_,前月浮梁買茶去。 (白居易琵琶行)參考答案1C解析:A項(xiàng),牽強(qiáng)附會(qing);B項(xiàng),場院(chng);D項(xiàng),潭柘寺(s)。2C解析:A項(xiàng),義氣用事意氣用事;B項(xiàng),秉賦稟賦;D項(xiàng),精兵減政精兵簡政。3A解析:A項(xiàng),“不贊一詞”原指文章寫得很好,別人不能再添一句話;現(xiàn)在也指一言不發(fā)。B項(xiàng),“側(cè)目而視”斜著眼睛看人,形容憎恨或又怕又憤恨。含貶義。用于此處感情色彩不當(dāng)。C項(xiàng),“危言危行”意為說正直的話,做正直的事。此處望文生義,將“?!崩斫鉃椤拔kU”了。D項(xiàng),“望其項(xiàng)背”,能夠望見別人的頸項(xiàng)和背脊
6、,表示差距不大,表示趕得上或比得上(多用于否定式)。此處不合語境。4D解析:A項(xiàng),因語序不當(dāng)導(dǎo)致主謂搭配不當(dāng),應(yīng)將“高校學(xué)生的培養(yǎng)”改為“高校培養(yǎng)的學(xué)生”。B項(xiàng),句式雜糅,“靠的是以高超的藝術(shù)來直接表達(dá)的”可以改為“靠的是高超的藝術(shù)”或者“是以高超的藝術(shù)來直接表達(dá)的”。C項(xiàng),兩面對一面,刪去“是否”和“能否”,或在“健康”前加“是否”。 5父母不甘心讓孩子輸在起跑線上的心態(tài);全國0至3歲嬰幼兒人數(shù)多達(dá)8 000萬(或“全國早教市場空間巨大”)。6示例:無人能聽到它的聲音夏卻能感受到火熱的陽光遼闊的田野就蕩漾沁人的麥香7(1)博我以文約我以禮(2)其勢不俱生以先國家而后私仇也(3)溪深而魚肥泉香而酒洌(4)秦人不暇自哀后人哀之而不鑒之(5)老大嫁作商人婦商人重利輕別離- 3 -