《內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)培正中學(xué)2013屆中考數(shù)學(xué)專(zhuān)題復(fù)習(xí) 專(zhuān)題三 相交線(xiàn)和平行線(xiàn)(無(wú)答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)培正中學(xué)2013屆中考數(shù)學(xué)專(zhuān)題復(fù)習(xí) 專(zhuān)題三 相交線(xiàn)和平行線(xiàn)(無(wú)答案) 新人教版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、專(zhuān)題三 相交線(xiàn)和平行線(xiàn)【基礎(chǔ)知識(shí)】1.垂線(xiàn)的性質(zhì):性質(zhì)1:過(guò)一點(diǎn) _ 一條直線(xiàn)與已知直線(xiàn)垂直 .性質(zhì)2:直線(xiàn)外一點(diǎn)與直線(xiàn)上個(gè)點(diǎn)連線(xiàn)的所有線(xiàn)段中,_,簡(jiǎn)稱(chēng):線(xiàn)段最短.2.同一平面內(nèi),兩條直線(xiàn)的位置關(guān)系只有兩種:_或_.3.平行線(xiàn)公理及其推論:平行公理:經(jīng)過(guò)直線(xiàn)外一點(diǎn),_一條直線(xiàn)與這條直線(xiàn)平行.推論:如果兩條直線(xiàn)都和第三條直線(xiàn)平行,那么這兩條直線(xiàn)_.4.平行線(xiàn)的判定(1)_兩直線(xiàn)平行.(2)_ 兩直線(xiàn)平行.(3)_兩直線(xiàn)平行.5.平行線(xiàn)的性質(zhì)(1)兩直線(xiàn)平行_.(2)兩直線(xiàn)平行_.(3)兩直線(xiàn)行,_.【中考鏈接】【例】【人教七下P36T8(2)】如圖3-1,1+2=,3=則4的度數(shù)是( )A. B
2、. C. D. 【中考導(dǎo)向】平行線(xiàn)的判定與平行線(xiàn)的性質(zhì)的綜合運(yùn)用是解決與平行線(xiàn)有關(guān)問(wèn)題的常用方法.解題時(shí)要根據(jù)已知條件,結(jié)合學(xué)過(guò)的知識(shí),對(duì)頂角相等、角平分線(xiàn)、互余、互補(bǔ)等,設(shè)法轉(zhuǎn)化使之成為判斷兩條直線(xiàn)平行的直接條件,所以靈活的選擇判斷兩直線(xiàn)平行的方法,離不開(kāi)對(duì)基本圖形的掌握和已知條件的充分挖掘。變式【2012.宜賓】如圖3-2已知1=2=3=,求4的度數(shù).【課后自測(cè)】1.如圖3-3,直線(xiàn)AB與直線(xiàn)CD交于點(diǎn)O,E是AOD內(nèi)一點(diǎn),已知OEAB,BOD,則COE的度數(shù)是( ) A. B. C. D. 2.在直線(xiàn)AB上任取一點(diǎn)O,過(guò)O作射線(xiàn)OC,OD,使OCOD,當(dāng)AOC=時(shí),BOD的度數(shù)是( )A. B. C.或 D.或3.【2012.重慶】已知如圖3-4,BD平分ABC,點(diǎn)E在BC上,EFAB,若CEF則 ABD的度數(shù)為( )A. B. C. D.4.一學(xué)員在廣場(chǎng)上練習(xí)駕駛汽車(chē),兩次轉(zhuǎn)彎后,行駛的方向和原來(lái)的相同,這兩次拐彎的角度可能是( )A.第一次向左,第二次向右拐 B.第一次向右,第二次向左拐C.第一次向右,第二次向右拐 D.第一次向左,第二次向左拐5.將兩張矩形紙片如圖3-5所示擺放,使其中一張矩形紙片的個(gè)頂點(diǎn)恰好落在另一張矩 形紙片的一條邊上,則12_6.如圖3-6,直線(xiàn)AB,CD相交于點(diǎn)O,OECD,OFAB,DOF,求BOF和AOC的度數(shù).