九年級(jí)政治全冊(cè) 第4單元 實(shí)現(xiàn)共同理想 第11課 展望祖國(guó)未來(lái) 第1站 構(gòu)建和諧社會(huì)課件 北師大版.ppt

《九年級(jí)政治全冊(cè) 第4單元 實(shí)現(xiàn)共同理想 第11課 展望祖國(guó)未來(lái) 第1站 構(gòu)建和諧社會(huì)課件 北師大版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)政治全冊(cè) 第4單元 實(shí)現(xiàn)共同理想 第11課 展望祖國(guó)未來(lái) 第1站 構(gòu)建和諧社會(huì)課件 北師大版.ppt（12頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第4單元實(shí)現(xiàn)共同理想,第11課展望祖國(guó)未來(lái),構(gòu)建和諧社會(huì),知識(shí)整理,知識(shí)概覽,1.社會(huì)的發(fā)展需要和諧。我們需要一種新的觀念,一方面注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展,另一方面注重社會(huì)和諧。 2.構(gòu)建和諧社會(huì),就是要促進(jìn)人與人、人與社會(huì)、人與自然的和諧。 3.我們所要建設(shè)的社會(huì)主義和諧社會(huì),應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。 4.構(gòu)建和諧社會(huì),要從創(chuàng)造我們身邊的和諧氛圍做起。,知識(shí)整理,知識(shí)概覽,情景導(dǎo)入,重難突破,已故海軍大連艦艇學(xué)院教授方永剛給社區(qū)居民講“和諧”時(shí)用一個(gè)拆字游戲作為開(kāi)場(chǎng)白:“和左邊是禾,右邊是口,就是人人都有飯吃;諧左邊是言,右邊是皆,意思是人人都能講

2、話?！?上述形象的比喻說(shuō)明了什么? 提示:和諧社會(huì)是人們孜孜以求的美好理想。構(gòu)建和諧社會(huì)就是促進(jìn)人與人的和諧,就是達(dá)到豐衣足食,政治高度民主。,情景導(dǎo)入,重難突破,1.請(qǐng)你探究我們建設(shè)和諧社會(huì)的理由。 社會(huì)的發(fā)展需要和諧。社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,都離不開(kāi)和諧穩(wěn)定的社會(huì)條件。進(jìn)入新時(shí)期,我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了巨大成就,經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、人民生活富裕安康,但同時(shí)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨的矛盾和問(wèn)題依然十分復(fù)雜,資源、能源越來(lái)越緊張,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不平衡的矛盾日益突出,統(tǒng)籌兼顧各方面利益的難度加大。我們需要一種新的觀念,一方面注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展,另一方面注重社會(huì)和諧。 2.你是如何正確認(rèn)識(shí)和諧社會(huì)的? 社會(huì)主義和諧

3、社會(huì)是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),就是要促進(jìn)人與人、人與社會(huì)、人與自然的和諧。,情景導(dǎo)入,重難突破,3.請(qǐng)你為構(gòu)建和諧社會(huì)出謀劃策。 (1)構(gòu)建和諧社會(huì),要從創(chuàng)造我們身邊的和諧氛圍做起。構(gòu)建和諧社會(huì),是惠及每個(gè)中國(guó)人的偉大社會(huì)工程,它需要我們每個(gè)人的積極參與和努力付出。 (2)我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起,創(chuàng)建和諧家庭、和諧校園、和諧村鎮(zhèn)、和諧社區(qū)等,進(jìn)而推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。,1,2,3,4,1.社會(huì)主義和諧社會(huì)的基本特征是(A) A.民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處 B.學(xué)有所教、勞有

4、所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居 C.愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn) D.有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究,1,2,3,4,2.我國(guó)現(xiàn)階段,腐敗問(wèn)題、“三農(nóng)”問(wèn)題、社會(huì)治安問(wèn)題、地區(qū)差距和貧富差距問(wèn)題、人口資源環(huán)境問(wèn)題等一些“不和諧”的社會(huì)現(xiàn)象依然存在,有些問(wèn)題的社會(huì)影響還比較嚴(yán)重。要合理解決這些問(wèn)題,有賴于民主制度的健全和法律手段的完善。這說(shuō)明和諧社會(huì)必須需要(D) A.誠(chéng)信友愛(ài)B.充滿活力 C.人與自然和諧相處D.民主法治,1,2,3,4,3.下面漫畫(huà)主要啟示我們構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)必須(B) A.促進(jìn)人與人的和諧B.促進(jìn)人與自然的和諧 C.促進(jìn)人與社會(huì)的和諧D.始終關(guān)注民生,1,2,3,4,4.構(gòu)建和諧社會(huì),是惠及每個(gè)中國(guó)人的偉大社會(huì)工程,它需要我們每個(gè)人的積極參與和努力付出。下列行為不符合和諧社會(huì)要求的是(C) A.小花在家主動(dòng)幫助父母做家務(wù),為父母分憂 B.小明利用課余時(shí)間參加社區(qū)組織的公益活動(dòng) C.小江在微信上散播謠言 D.小紅作為一名青運(yùn)會(huì)志愿者,在賽場(chǎng)上為大家服務(wù),