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1、綜合理論活動?我愛文學?教案5
作者EMAIL：luyt2022@126
綜合理論活動——我愛文學
關上實驗學校陸禹廷
活動主題：我愛文學
活動目的：
1.通過復習穩(wěn)固本單元內(nèi)容,進一步認識文學作品的內(nèi)涵和價值,
2.欣賞文學作品,進一步體會文學在積累知識,進步修養(yǎng),豐富感情等方面的作用.
3.通過閱讀交流,培養(yǎng)學生的語言表達才能,理解不同體裁,不同風格的文學作品等相關文學知識.
4.通過課堂學習和理論，鼓勵學生親近文學、熱愛文學、創(chuàng)作文學
5.通過文學創(chuàng)作活動,激發(fā)學生的創(chuàng)作熱情.
教學重、難點：
1、文學作品的內(nèi)容
2、和閱讀文學作品的意義。
2、通過學習，嘗試表達，學會創(chuàng)作。
教學課時：兩課時
第一課時
教學過程：
一.導入:
學習了第一單元，相信大家一定有了不小收獲，今天我們就走進一個新的內(nèi)容：語文綜合理論活動----我愛文學，為自己的學習留下點點滴滴。
二、學生談學習第一單元后對文學有哪些認識
1、讓學生自由談。
2、第一單元的內(nèi)容板塊：3篇文章、2那么寓言、3首古詩、4首冰心詩、3首泰戈爾詩
3、考慮：你最喜歡的是哪一板塊的內(nèi)容？說說理由。
4、談談你最大的收獲。(每個學生只談一點，讓學生想好后組織好語言并寫在黑板上。)
3、三、老師啟發(fā)：從哪些方面閱讀欣賞文學作品
1.積累生動活潑的語言
2.學習巧妙嚴謹?shù)臉嬙?
3.品析鮮活逼真的形象
4.深化優(yōu)美深遠的意境
5.體會豐富細膩的情感
6．積累優(yōu)美精彩的詩句
四、指導學生整理信息及如何做手抄報
1、明確學生寫在黑板上的信息屬于哪一類的內(nèi)容，概括出一個關鍵詞。
如：內(nèi)容、知識、感悟、方法、積累、人生……
2、合并同類內(nèi)容
3、為每一類內(nèi)容取一個響亮的名字
如：名家介紹、知識庫、方法導航、好詞妙句庫、名著推薦……
4、以“我愛文學〞為主題，每人完成一份手抄報要求參看教材P32三
五、指導并催促學生完成手抄報
第二課時
目的：評定手抄報，激發(fā)學生學習語文的興趣，引導學生多動手。
步驟：
1、組內(nèi)交流
2、推選佳作
3、班內(nèi)評選
4、評出等級
5、班內(nèi)展示優(yōu)秀作品
6、年級上展覽
7、師生共同小結(jié)
附：手抄報評分標準
以15分為總分值
主題明確(2分)
板面設計(3分)
內(nèi)容豐富(3分)
書寫工整(2分)
圖文、色彩搭配(2分)
具有自己的個性、有創(chuàng)意(3分)
綜合實踐活動《我愛文學》教案5
