《福建省太姥山中學(xué)2013屆中考數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí) 第17課時(shí) 數(shù)據(jù)的描述（無答案）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《福建省太姥山中學(xué)2013屆中考數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí) 第17課時(shí) 數(shù)據(jù)的描述（無答案）（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、反思與提高
第17課時(shí) 數(shù)據(jù)的描述、分析（一）
一、選擇題：
1.某地今年1月1日至4日每天的最高氣溫與最低氣溫如下表：
日 期
1月1日
1月2日
1月3日
1月4日
最高氣溫
5℃
4℃
0℃
4℃
最低氣溫
0℃
℃
℃
℃
其中溫差最大的是（ ）
A. 1月1日 B. 1月2日 C. 1月3日 D. 1月4日
2.下列說法正確的是( )
A．為了了解我市今年夏季冷飲市場(chǎng)冰淇淋的質(zhì)量可采用普查的調(diào)查方式進(jìn)行.
B．為了了解一本300頁(yè)的書稿的錯(cuò)別字的個(gè)數(shù)，應(yīng)采用
2、普查的調(diào)查方式進(jìn)行.
C．銷售某種品牌的鞋，銷售商最感興趣的是所銷售的鞋的尺碼的平均數(shù).
D．為了了解我市九年級(jí)學(xué)生中考數(shù)學(xué)成績(jī)，從所有考生的試卷中抽取1000份試卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，在這個(gè)問題中，樣本是被抽取的1000名學(xué)生.
3.某校初三(2)班的10名團(tuán)員向“溫暖工程”捐款，10個(gè)人的捐款情況如下(單位：元)：2、5、3、3、4、5、3、6、5、3，則上面這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是（ ）
A、3 B、3.5 C、4 D、5
4.為了了解某小區(qū)居民的用水情況，隨機(jī)抽查了該小區(qū)10戶家庭的月用水量，結(jié)果如下：
月用水量（t）
10
13
3、
14
17
18
戶 數(shù)
2
2
3
2
1
則這10戶家庭月用水量的眾數(shù)和中位數(shù)分別為（ ）
A．14t，13.5t B．13t，13t C．14t，14t D．14t，10.5t
5.在體育課上,九年級(jí)2名學(xué)生各練習(xí)10次立定跳遠(yuǎn),要判斷哪一名學(xué)生的成績(jī)比較穩(wěn)定,通常需要比較這兩名學(xué)生立定跳遠(yuǎn)成績(jī)的( )
A.方差 B.平均數(shù) C.頻率分布 D.眾數(shù)
6.甲、乙、丙三名射擊運(yùn)動(dòng)員在某場(chǎng)測(cè)試中各射擊20次，3人的測(cè)試成績(jī)?nèi)缦卤恚?
甲的成績(jī)
環(huán)數(shù)
7
8
9
10
頻數(shù)
4
6
6
4
乙的成績(jī)
4、環(huán)數(shù)
7
8
9
10
頻數(shù)
6
4
4
6
丙的成績(jī)
環(huán)數(shù)
7
8
9
10
頻數(shù)
5
5
5
5
則甲、乙、丙3名運(yùn)動(dòng)員測(cè)試成績(jī)最穩(wěn)定的是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．3人成績(jī)穩(wěn)定情況相同
二、填空題：
7.學(xué)?；@球隊(duì)五名隊(duì)員的年齡分別為，其方差為，則三年后這五名隊(duì)員年齡的方差為______.
8.已知一組數(shù)據(jù)為5,6,8,6,8,8,8,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是_________,平均數(shù)是________.
9.揚(yáng)州的旅游宣傳口號(hào)是“詩(shī)畫瘦西湖
5、，人文古揚(yáng)州;給你寧?kù)o，還你活力”.為了了解廣大市民對(duì)這一旅游宣傳口號(hào)的知曉率，應(yīng)采用的合適的調(diào)查方式為___________.（選填“普查”或“抽樣調(diào)查”）
10.某?！碍h(huán)保小組”的學(xué)生到某居民小區(qū)隨機(jī)調(diào)查了20戶居民一天丟棄廢塑料袋的情況，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表：
每戶居民丟棄廢塑料袋的個(gè)數(shù)
2
3
4
5
戶數(shù)
8
6
4
2
請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息回答：這20戶居民一天丟棄廢塑料袋的眾數(shù)是 個(gè)；
若該小區(qū)共有居民500戶，你估計(jì)該小區(qū)居民一個(gè)月（按30天計(jì)算）共丟棄廢塑料袋 個(gè).
三、解答題：
11.飲料店為了了解本店罐裝飲料上半年的
6、銷售情況，隨機(jī)調(diào)查了8天該種飲料的日銷售量，結(jié)果如下（單位：聽）：33 ，32 ，28 ，32 ，25 ，24 ，31 ，35．
(1)這8天的平均日銷售量是多少聽?
(2)根據(jù)上面的計(jì)算結(jié)果，估計(jì)上半年(按181天計(jì)算)該店能銷售這種飲料多少聽？
12. 某文具商店共有單價(jià)分別為10元、15元和20元的3種文具盒出售，該商店
統(tǒng)計(jì)了2011年3月份這三種文具盒的銷售情況，并繪制統(tǒng)計(jì)圖如下：
（1）請(qǐng)?jiān)趫D2中把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（2）小亮認(rèn)為該商店三月份這三種文具盒總的平均銷售價(jià)格為(10+15+20)=15
元，你認(rèn)為小亮的計(jì)算方法正
7、確嗎？如果不正確，請(qǐng)計(jì)算總的平均銷售價(jià)格.
13.某校部分男生分3組進(jìn)行引體向上訓(xùn)練，對(duì)訓(xùn)練前后的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，相應(yīng)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)圖如下．
2
4
6
8
10
12
0
第一組
第二組
第三組
組別
6
5
3
9
9
11
訓(xùn)練前
訓(xùn)練后
①
訓(xùn)練前后各組平均成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖
訓(xùn)練后第二組男生引體
向上增加個(gè)數(shù)分布統(tǒng)計(jì)圖
10%
50%
20%
20%
增加8個(gè)
增加6個(gè)
增加5個(gè)
個(gè)數(shù)沒有變化
②
(第20題)
平均成績(jī)（個(gè)）
⑴求訓(xùn)練后第一組平均成績(jī)比訓(xùn)練前增長(zhǎng)的百分?jǐn)?shù)；
⑵小明在分析了圖表后，聲稱他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤：“訓(xùn)練后第二組男生引體向上個(gè)數(shù)沒有變化的人數(shù)占該組人數(shù)的50%，所以第二組的平均數(shù)不可能提高3個(gè)這么多．”你同意小明的觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)說明理由；
⑶你認(rèn)為哪一組的訓(xùn)練效果最好？請(qǐng)?zhí)岢鲆粋€(gè)解釋來支持你的觀點(diǎn)．
福建省太姥山中學(xué)2013屆中考數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí) 第17課時(shí) 數(shù)據(jù)的描述（無答案）
