《氣溫和降水》ppt課件解析.ppt

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):14866627 上傳時(shí)間:2020-07-31 格式:PPT 頁(yè)數(shù):29 大?。?36KB
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1、,第一課時(shí) 氣溫和氣溫的分布,第二節(jié)氣溫和降水,課前檢測(cè),看看下面幾句話,哪些是說(shuō)天氣的?哪些是說(shuō)氣候的? (1).昆明四季如春( ) (2).夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少( ) (3).今天陰轉(zhuǎn)多云( ) (4).極地地區(qū)全年嚴(yán)寒( ),天氣,天氣,氣候,氣候,真冷啊,擠擠還暖和!,太熱啦,啃塊大冰塊還不過(guò)癮!,北極地區(qū),廣州動(dòng)物園,同一時(shí)間,天氣與氣候,1、天氣:是一個(gè)地方短時(shí)間里的大氣狀況。,描述方式:陰、晴、風(fēng)(風(fēng)向、風(fēng)力)、 雨、雪、氣溫(最高、最低),特點(diǎn):多變,2、氣候:是一個(gè)地方多年的天氣平均狀況,描述要素:氣溫和降水,特點(diǎn):少變,第一課時(shí) 氣溫和氣溫的分布,第二節(jié)氣溫和降水,學(xué)習(xí)目

2、標(biāo),1、通過(guò)復(fù)習(xí),知道氣溫的含義、表示,及測(cè)定方法。 2、通過(guò)講解,了解日均溫、月均溫、年均溫的測(cè)定方法。 3、通過(guò)閱讀世界氣溫分布圖(地圖冊(cè)P26),總結(jié)世界氣溫的分布規(guī)律 。 4、通過(guò)讀地圖冊(cè)P30,知道世界降水的(時(shí)空)分布規(guī)律 重點(diǎn)、難點(diǎn) 1、日最高氣溫與最低氣溫出現(xiàn)時(shí)間。日平均氣溫的計(jì)算。 2、世界氣溫和降水的分布規(guī)律。,定向自學(xué),一提問(wèn)復(fù)習(xí)氣溫的含義和表示方法。 二、一天中哪些時(shí)間測(cè)定氣溫?一天中的最高氣溫和最低氣溫出現(xiàn)在什么時(shí)間? 三、什么叫等溫線? 四、讀圖總結(jié)世界氣溫分布規(guī)律 1、讀地圖冊(cè)P26頁(yè),總結(jié)氣溫隨緯度的變化規(guī)律: 世界平均氣溫從低緯向高緯 。 2、讀地圖冊(cè)P26,

3、比較北半球1月和7月的海陸氣溫差異: 北半球1月陸地氣溫 海洋氣溫 北半球7月陸地氣溫 海洋氣溫 3、從海拔高度看,你認(rèn)為同緯度海拔越高氣溫越 。,成果展示,一、自學(xué)P60頁(yè),了解氣溫的含義和表示方法。 二、完成P62頁(yè)活動(dòng):探討如何測(cè)定氣溫?一天中的最高氣溫和最低氣溫出現(xiàn)在什么時(shí)間? 三、什么叫等溫線? 四、讀圖總結(jié)世界氣溫分布規(guī)律 1、讀P61頁(yè)圖4-6,總結(jié)氣溫隨緯度的變化規(guī)律: 世界平均氣溫從低緯向高緯 。 2、讀P62頁(yè)圖4-8、 P63頁(yè)圖4-9,比較北半球1月和7月的海陸氣溫差異: 北半球1月陸地氣溫 海洋氣溫 北半球7月陸地氣溫 海洋氣溫 3、從海拔高度看,你認(rèn)為同緯度海拔越高

4、氣溫越 。,一、氣溫,1、概念 :,指空氣的溫度,2、單位 :,攝氏度( ),二、氣溫的測(cè)定,1、測(cè)量工具: 2、測(cè)量方法: 日平均氣溫: 月平均氣溫: 年平均氣溫:,一天中多次觀測(cè)值的平均值,一月中各日平均氣溫的平均值,一年中各月平均氣溫的平均值,溫度計(jì),14時(shí)左右,曰出前后,氣溫日較差日最高氣溫日最低氣溫,討論:,根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)一天當(dāng)中最高 氣溫和最低氣溫出現(xiàn)在什么時(shí)候?,成果展示,一、自學(xué)P60頁(yè),了解氣溫的含義和表示方法。 二、完成P62頁(yè)活動(dòng):探討如何測(cè)定氣溫?一天中的最高氣溫和最低氣溫出現(xiàn)在什么時(shí)間? 三、什么叫等溫線? 四、讀圖總結(jié)世界氣溫分布規(guī)律 1、讀P61頁(yè)圖4-6,總

5、結(jié)氣溫隨緯度的變化規(guī)律: 世界平均氣溫從低緯向高緯 。 2、讀P62頁(yè)圖4-8、 P63頁(yè)圖4-9,比較北半球1月和7月的海陸氣溫差異: 北半球1月陸地氣溫 海洋氣溫 北半球7月陸地氣溫 海洋氣溫 3、從海拔高度看,你認(rèn)為同緯度海拔越高氣溫越 。,三、什么叫等溫線?,把水平面上氣溫相同的點(diǎn)連結(jié)而成的線叫等溫線,成果展示,一、自學(xué)P60頁(yè),了解氣溫的含義和表示方法。 二、完成P62頁(yè)活動(dòng):探討如何測(cè)定氣溫?一天中的最高氣溫和最低氣溫出現(xiàn)在什么時(shí)間? 三、什么叫等溫線? 四、讀圖總結(jié)世界氣溫分布規(guī)律 1、讀P61頁(yè)圖4-6,總結(jié)氣溫隨緯度的變化規(guī)律: 世界平均氣溫從低緯向高緯 。 2、讀P62頁(yè)圖

6、4-8、 P63頁(yè)圖4-9,比較北半球1月和7月的海陸氣溫差異: 北半球1月陸地氣溫 海洋氣溫 北半球7月陸地氣溫 海洋氣溫 3、從海拔高度看,你認(rèn)為同緯度海拔越高氣溫越 。,四、世界氣溫分布規(guī)律,1、從緯度位置看: 世界平均氣溫從低緯向高緯 。 2、從海陸位置看: 北半球1月和7月的海陸氣溫差異: 1月陸地氣溫 海洋氣溫 7月陸地氣溫 海洋氣溫 南半球呢? 3、從海拔高度看: 同緯度海拔越高氣溫越 。,遞減,低于,高于,相反,低,從赤道向兩極氣溫逐漸降低,1、從緯度位置看氣溫分布有何規(guī)律,北半球同緯度的大陸和海洋, 1月份哪里的氣溫高?為什么?,海洋,海水散熱慢,2、從海陸位置看氣溫分布規(guī)律

7、,A,B,因?yàn)橄募娟懙匚鼰岜群Q罂臁?北半球同緯度的大陸和海洋,7月份哪里的氣溫高?你能簡(jiǎn)單地說(shuō)明其原因嗎?,大 陸,2、從海陸位置看氣溫分布規(guī)律,3、從海拔高度看:,同緯度的陸地海拔高處氣溫較低,當(dāng)堂檢測(cè),以圖析文,讀數(shù)值 10,1、北半球的10等溫線在亞洲陸地上出現(xiàn) 巨大拐彎的地方是什么地形區(qū)?為什么?,青藏高原,海拔越高,氣溫越低,2、哪一塊大陸最炎熱?哪一塊大陸最寒冷?除南極洲外寒冷區(qū)域最大的洲是哪一個(gè)?,非洲,南極洲,亞洲,3、 1月,北京與悉尼相比,哪個(gè)地方氣溫高?,1月悉尼氣溫高,悉尼,北京,北京,悉尼,4、 7月,北京與悉尼相比,哪個(gè)地方氣溫高?為什么?,7月北京氣溫高 南北半

8、球季節(jié)相反,小 結(jié),一、氣溫和等溫線的概念 二、氣溫的分布規(guī)律 從低緯度向兩極氣溫降低 同緯度的海洋和陸地的氣溫不同 同緯度的陸地海拔高處較周圍低 三、南北半球季節(jié):,魅力精講,相反,探究,甲,乙,丙,丁,探究:讀圖,1、甲乙丙處等溫線凸向 (高、低)值,說(shuō)明甲乙丙處氣溫較同緯度 。 總結(jié)規(guī)律: 。反之呢? 。 2、分析歸納“影響氣溫高低的因素”: (1)氣溫從低緯向兩極遞減。( ) (2)夏季陸地氣溫比海洋高,冬季相反。 讀圖知:1陸南,7陸北( ) (3)同緯度陸地海拔高處氣溫較低( ) (4)洋流流向與等溫線凸出的方向一致。(洋流),高,低,凸高為低,凸低為高,緯度,海陸分布,地形地勢(shì),1、我們一般是1月放寒假,7月放暑假,而家住澳大利亞首都堪培拉的小朋友他們幾月份放寒假?,拓展應(yīng)用,2、現(xiàn)在地球上的年平均溫度總趨勢(shì)正逐年變暖,據(jù)自己的知識(shí)說(shuō)說(shuō),你有什么好的建議或者措施?,拓展應(yīng)用,再見(jiàn),謝謝,

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