《邏輯的力量》第二課時(shí)《運(yùn)用有效的推理形式》優(yōu)質(zhì)課公開(kāi)課獲獎(jiǎng)教案優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課獲獎(jiǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)(統(tǒng)編版高二選擇性必修上)

《《邏輯的力量》第二課時(shí)《運(yùn)用有效的推理形式》優(yōu)質(zhì)課公開(kāi)課獲獎(jiǎng)教案優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課獲獎(jiǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)(統(tǒng)編版高二選擇性必修上)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《邏輯的力量》第二課時(shí)《運(yùn)用有效的推理形式》優(yōu)質(zhì)課公開(kāi)課獲獎(jiǎng)教案優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課獲獎(jiǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)(統(tǒng)編版高二選擇性必修上)（13頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、邏輯的力量第二課時(shí)運(yùn)用有效的推理形式優(yōu)質(zhì)課公開(kāi)課獲獎(jiǎng)教案優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課獲獎(jiǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)(統(tǒng)編版高二選擇性必修上) 1.什么是推理？推理的種類有哪些？ 推理，邏輯學(xué)指思維的基本形式之一，是由一個(gè)或幾個(gè)已知的判斷（前提）推出新判斷（結(jié)論）的過(guò)程，有直接推理、間接推理等。 推理按推理過(guò)程的思維方向劃分，主要有演繹推理、歸納推理和類比推理。 演繹推理：是由一般到特殊的推理方法，是從一般性的前提出發(fā)，通過(guò)推導(dǎo)即“演繹”，得出具體陳述或個(gè)別結(jié)論的過(guò)程。 歸納推理：就是從個(gè)別性知識(shí)推出一般性結(jié)論的推理，可分為完全歸納推理和不完全歸納推理。完全歸納推理是根據(jù)某類事物每一對(duì)象都具有某種屬性，從而推出該類事物都具有該種屬

2、性的結(jié)論。不完全歸納推理是根據(jù)某類事物部分對(duì)象都具有某種屬性，從而推出該類事物都具有該種屬性的結(jié)論。不完全歸納推理包括簡(jiǎn)單枚舉歸納推理和科學(xué)歸納推理。 類比推理：從特殊到特殊的推理形式，叫做類比推理，亦稱“類推”。根據(jù)兩個(gè)對(duì)象在某些屬性上相同或相似，通過(guò)比較而推斷出它們?cè)谄渌麑傩陨弦蚕嗤？煞譃橥耆愅坪筒煌耆愅苾煞N形式。完全類推是兩個(gè)或兩類事物在進(jìn)行比較的方面完全相同時(shí)的類推；不完全類推是兩個(gè)或兩類事物在進(jìn)行比較的方面不完全相同時(shí)的類推。 2.什么是演繹推理？ （1）“三段論”直言推理 若是把上邊兩組推理不可替換的成分保留，可以替換的用大寫(xiě)字母M、S、P表示，再用橫線把前提和結(jié)論隔開(kāi)，就會(huì)

3、得到如下的抽象形式： 所有的M都是P 所有的S都是M 所有的S都是P 所有的P都是M 所有的S都是M 所有的S都是P 我們發(fā)現(xiàn)，上述推理是由兩個(gè)前提推出一個(gè)結(jié)論，我們把第一個(gè)前提稱為“大前提”，把第二個(gè)前提稱為“小前提”。把前提中重復(fù)的項(xiàng)叫“中項(xiàng)”（M），把其他兩個(gè)分別稱為“大項(xiàng)”（P）和“小項(xiàng)”（S），發(fā)現(xiàn)我們的推理中“大項(xiàng)”“中項(xiàng)”“小項(xiàng)”各出現(xiàn)兩次，而且“中項(xiàng)”是“大項(xiàng)”和“小項(xiàng)”之間的橋梁，推理通過(guò)“中項(xiàng)”讓“大項(xiàng)”和“小項(xiàng)”建立聯(lián)系。 認(rèn)真觀察，這兩組推理形式哪里不相同，細(xì)心的學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)是中項(xiàng)M的位置不一樣，發(fā)現(xiàn)上邊兩組推理只是“大前提”的“大項(xiàng)”和“中項(xiàng)”的位置進(jìn)行了對(duì)換，“小前

4、提”和“結(jié)論”的表述完全一樣，但推理形式卻大相徑庭。第一組的推理形式是“三段論”的一種基本形式。要保證“三段論”推理形式有效，我們必須遵守它的推理規(guī)則。 一個(gè)正確的三段論，有且只有三個(gè)不同的項(xiàng)，否則就會(huì)犯“四詞項(xiàng)錯(cuò)誤”。 三段論的中項(xiàng)至少要周延一次。 中項(xiàng)作為聯(lián)系大小前提的媒介，如果中項(xiàng)在前提中一次也沒(méi)有周延，那么，中項(xiàng)在大小前提中將會(huì)出現(xiàn)部分外延與大項(xiàng)相聯(lián)系，并且部分外延與小項(xiàng)相聯(lián)系，這樣大小項(xiàng)的關(guān)系就無(wú)法確定。 我們的第二組推理就是因?yàn)楸扔骱徒璐贾皇切揶o手法的一種，而“一種修辭手法”恰恰又是我們的中項(xiàng)，在兩個(gè)前提中都沒(méi)有周延，所以得出的結(jié)論就是不正確的。 在前提中不周延的詞項(xiàng)，在結(jié)論中不

5、得周延。 如果前提中的大項(xiàng)或小項(xiàng)是不周延的，那么它們的大項(xiàng)或小項(xiàng)的外延就沒(méi)有被全部斷定，若結(jié)論中的大項(xiàng)或小項(xiàng)變?yōu)橹苎拥模敲淳偷扔跀喽舜箜?xiàng)或小項(xiàng)的全部外延。這樣，造成了前后不一致，所推出的結(jié)論當(dāng)然是不可靠的，其結(jié)論也不是由前提必然推出的。違反這條規(guī)則，所犯的邏輯錯(cuò)誤稱為“大項(xiàng)不當(dāng)擴(kuò)大”或“小項(xiàng)不當(dāng)擴(kuò)大”。 兩個(gè)否定前提不能推出結(jié)論。 如果兩個(gè)前提都是否定的，那么中項(xiàng)同大小項(xiàng)發(fā)生排斥。這樣，中項(xiàng)就無(wú)法起到聯(lián)結(jié)大小前提的作用，小項(xiàng)同大項(xiàng)的關(guān)系也就無(wú)法確定，因而推不出結(jié)論。 前提有一個(gè)是否定的，其結(jié)論必是否定的；若結(jié)論是否定的，則前提必有一個(gè)是否定的。 兩個(gè)特稱前提推不出結(jié)論。 前提中有一個(gè)是特稱

6、的，結(jié)論必須也是特稱的。 3.什么是選言推理？ 除了上述“三段論”推理，我們?cè)谏钪薪?jīng)常會(huì)做出選擇來(lái)權(quán)衡利弊，那我們就要進(jìn)行選言推理。根據(jù)選言前提各選言支之間的關(guān)系是否為相容關(guān)系，可分為相容選言推理和不相容選言推理。 比較下邊兩組推理： 他是教師或律師， 他不是教師， 他是律師。 他是教師或律師， 他是教師， 他不是律師。 讓學(xué)生思考這兩組推理是不是都有效，為什么？然后舉手表決看思考的結(jié)果。第一組推理一定是有效的，因?yàn)樗穸艘粋€(gè)選言支，那就只能是另一個(gè)選言支；但是第二組推理估計(jì)會(huì)有部分同學(xué)認(rèn)為它也是有效的。 明確：這兩組推理中，“教師”和“律師”就是相容的關(guān)系，也就是說(shuō)他可以既是教師又是律師

7、，那這種推理就是相容選言推理。相容選言推理的推理規(guī)則就是“否定肯定式”，也就是說(shuō)只有第一組推理才能有效。 用p和q來(lái)表示就是 p或q 非p q p或q 非q p 再看這樣一組推理： 要么小李得冠軍，要么小王得冠軍 小李沒(méi)有得冠軍， 小王得冠軍。 這組推理中“冠軍”只有一個(gè)，所以“小李得冠軍”和“小王得冠軍”就是不相容選言推理，所以不相容選言推理的推理規(guī)則是“否定肯定式”和“肯定否定式”，也就是說(shuō)以下的推理也是有效的： 要么小李得冠軍，要么小王得冠軍 小李得了冠軍， 小王沒(méi)有得冠軍。 用p和q來(lái)表示就是 要么p，要么q 非p q 要么p，要么q p _ 非q 要么p，要么q 非q p 要么p，要

8、么q q _ 非p 選言推理的推理規(guī)則是十分簡(jiǎn)單的，最重要的就是要判斷出它是相容的還是不相容的，在日常推理中一定要留心。 4.假言推理 假言推理是一種有條件的推理，可分為充分條件假言推理，必要條件假言推理和充分必要條件假言推理三種。 我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)的過(guò)程中，經(jīng)常把“只要就”和“只有才”這兩組關(guān)聯(lián)詞用錯(cuò)，其實(shí)從邏輯的角度，他們就是不同的假言推理。我們來(lái)比較這樣兩組推理： 只要努力學(xué)習(xí)，就能擁有好成績(jī)。 只有努力學(xué)習(xí)，才能擁有好成績(jī)。 讓學(xué)生互相討論看這兩組推理有什么區(qū)別。 明確：“只要就”結(jié)論的出現(xiàn)只有一個(gè)條件，推理1中“努力學(xué)習(xí)”是“擁有好成績(jī)”的唯一條件，只要達(dá)到“努力學(xué)習(xí)”這一條件，就必然

9、會(huì)產(chǎn)生結(jié)論，同樣，如果沒(méi)有“擁有好成績(jī)”就必然沒(méi)有“努力學(xué)習(xí)”。 “只有才”結(jié)論要出現(xiàn)就必然要有前提，沒(méi)有前提就不會(huì)有結(jié)論。 這樣，我們就會(huì)明白“只要就”和“只有才”的推理方向上是完全相反的。那我們就把有前提就必然有結(jié)論的這種推理叫充分條件假言推理，把有結(jié)論就必然有前提的這種推理叫必要條件假言推理。所以，“只要就”就是充分條件假言推理，而“只有才”則是必要條件假言推理。 那么，我們就知道充分條件假言推理有兩條規(guī)則: 規(guī)則1：“肯前必肯后”：肯定前件，就要肯定后件；否定前件，不能否定后件。 規(guī)則2：“否后必否前”：肯定后件，不能肯定前件；否定后件，就要否定前件。 根據(jù)規(guī)則，充分條件假言推理有兩個(gè)

10、正確的形式: (1)肯定前件式 如果p，那么q p _ 所以，q (2)否定后件式 如果p，那么q 非q 所以，非p 必要條件假言推理也有兩條規(guī)則： 規(guī)則1:“否前必否后”：否定前件，就要否定后件；肯定前件，不能肯定后件。 規(guī)則2:“肯后必肯前”：肯定后件，就要肯定前件；否定后件，不能否定前件。 根據(jù)規(guī)則，必要條件假言推理有兩個(gè)正確的形式: (1)否定前件式 只有p，才q 非p _ 所以，非q (2)肯定后件式 只有p，才q q _ 所以，p 當(dāng)然，還有一種特殊的假言推理是充分必要條件假言推理，就是前提和結(jié)論能夠互推，都是有效的推理形式。 充分必要條件假言推理有兩條規(guī)則: 規(guī)則1:肯定前件，就

11、要肯定后件；肯定后件，就要肯定前件。 規(guī)則2:否定前件，就要否定后件；否定后件，就要否定前件。 根據(jù)規(guī)則，充分必要條件假言推理有四個(gè)正確的形式: (1)肯定前件式 p當(dāng)且僅當(dāng)q p _ 所以，q (2)肯定后件式 p當(dāng)且僅當(dāng)q q _ 所以，p (3)否定前件式 p當(dāng)且僅當(dāng)q 非p _ 所以，非q (4)否定后件式 p當(dāng)且僅當(dāng)q 非q _ 所以，非p 以上的三種推理都是演繹推理，所謂的演繹推理，就是從一般性的前提出發(fā)，通過(guò)推導(dǎo)即“演繹”，得出具體陳述或個(gè)別結(jié)論的過(guò)程。演繹推理就是從一般到特殊的一種推理，那如果是從特殊到一般的推理就自然是歸納推理了。 5.課本例題推理討論 楚人以晏子短，楚人為小

12、門于大門之側(cè)而延晏子。晏子不入，曰：“使狗國(guó)者從狗門入，今臣使楚，不當(dāng)從此門入?！保套邮钩?明確：這是一個(gè)必要條件的假言推理： 只有出使狗國(guó)，才會(huì)從狗門入； 我是出使到楚國(guó)來(lái)（非出使狗國(guó)）； 所以，我不從狗門入。 河中石獸中的老河兵憑借自己的豐富經(jīng)驗(yàn)，判斷出石獸在上游。但有人認(rèn)為老河兵即使沒(méi)有相應(yīng)的河道經(jīng)驗(yàn)，也能夠通過(guò)已知的情況推理出同樣的結(jié)論，因?yàn)檎n文第1段交代了：“求石獸于水中，竟不可得。以為順流下矣，棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里無(wú)跡?！比绻@段話語(yǔ)序無(wú)誤的話，說(shuō)明一開(kāi)始就在原地找過(guò)了，然后又到下游找，都沒(méi)有找到，那石獸還能在哪兒呢？ 明確：這是一個(gè)不相容的選言推理： 石獸要么在上游，要

13、么在原地，要么在下游； 不在原地，也不在下游； 所以，石獸在上游。 大概是物以稀為貴罷。北京的白菜運(yùn)往浙江，便用紅頭繩系住菜根，倒掛在水果店頭，尊為“膠菜”；福建野生著的蘆薈，一到北京就請(qǐng)進(jìn)溫室，且美其名曰“龍舌蘭”。（魯迅藤野先生） 明確：這是個(gè)簡(jiǎn)單枚舉的歸納推理： 結(jié)論是“物以稀為貴”， 前提是北京的白菜運(yùn)往浙江被尊為“膠菜”， 福建野生的蘆薈就美其名曰“龍舌蘭”。 臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。（鄒忌諷齊王納諫） 明確：這是一個(gè)不完全的類比推

14、理： 前提：“臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣”類比“宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王”， 結(jié)論“皆以美于徐公”類比“王之蔽甚矣”。 由于前提中概括的事例過(guò)少，根據(jù)兩類事物部分屬性相同，從而推出其他屬性也相同，所以得出的結(jié)論不一定是正確的。因此，我們?cè)谶M(jìn)行歸納推理和類比推理的時(shí)候，一定要注意對(duì)結(jié)論進(jìn)行進(jìn)一步的論證。 6.討論課本任務(wù)的，哪里是前提，哪里是結(jié)論。 紅樓夢(mèng)第64回，賈寶玉得知林黛玉在私室內(nèi)用瓜果私祭時(shí)想：“但我此刻走去，見(jiàn)他傷感，必極力勸解，又怕他煩惱郁結(jié)于心；若不去，又恐他過(guò)于傷感，無(wú)人勸止。兩件皆足致疾。” 明確：這是一個(gè)比較特殊的演繹推理，叫二

15、難推理，它的推理形式如下： 如果我去林妹妹處，足以致疾； 如果我不去林妹妹處，足以致疾； 我要么去，要么不去， 總之，皆足以致疾。 這個(gè)推理是由兩個(gè)充分條件的假言推理和一個(gè)選言推理得出一個(gè)兩難的結(jié)論。賈寶玉去不去林妹妹那，林妹妹都足以致疾，這就讓賈寶玉陷入到兩難的境地。 總結(jié)破斥二難推理的方法，主要有： 指出二難推理的前提是虛假的（或指出其假言前提不是充分條件，或指出其選言支不窮盡，比如“拿竹竿進(jìn)城”）； 指出推理過(guò)程違反了邏輯規(guī)律或推理規(guī)則； 構(gòu)建一個(gè)與之針?shù)h相對(duì)的二難推理。 生活中，我們也經(jīng)常遇見(jiàn)這種兩難的問(wèn)題，你們又是如何處理呢？生活不如意處十之八九，“熊和魚(yú)掌不可兼得”，要學(xué)會(huì)取舍，權(quán)

16、衡輕重，不要患得患失，一旦選擇了就不要后悔，勇往直前。 7.邏輯推理新題預(yù)測(cè) （1）“歸謬法”是一種常見(jiàn)的論證方法，首先假設(shè)對(duì)方的論點(diǎn)是正確的，然后對(duì)這一論點(diǎn)加以引申、類比、推論，從而得出極其荒謬可笑的結(jié)論，以駁倒對(duì)方論點(diǎn)。請(qǐng)閱讀下列“示例”中用“歸謬法”反駁相關(guān)觀點(diǎn)的文段，仿照文段中劃線的兩句話，在“仿寫(xiě)”文段中的橫線上補(bǔ)寫(xiě)兩個(gè)句子，反駁相關(guān)觀點(diǎn)。（5分） 【示例】 觀點(diǎn)：核電站有微量的放射性，所以核電站是不應(yīng)該存在的。 歸謬：如果說(shuō)“核電站因?yàn)橛形⒘糠派湫跃筒粦?yīng)該存在”是對(duì)的，那么大自然也有微量放射性，所以大自然也不應(yīng)該存在?？墒?，大自然怎么能不存在呢？所以不能僅因?yàn)楹穗娬居形⒘康姆派湫跃?/p>

17、說(shuō)核電站不應(yīng)該存在。 【仿寫(xiě)】 觀點(diǎn)：許多大學(xué)畢業(yè)生找不到工作，所以上大學(xué)是沒(méi)用的。 歸謬：如果說(shuō)“許多大學(xué)畢業(yè)生找不到工作，所以上大學(xué)是沒(méi)用的”是對(duì)的，。 ？所以不能僅因?yàn)樵S多人大學(xué)畢業(yè)找不到工作，就說(shuō)上大學(xué)是沒(méi)用的。 【參考答案】歸謬：那么許多人生病就醫(yī)后沒(méi)能治好病，所以生病就醫(yī)是沒(méi)用的。（3分）可是，生病怎么能不就醫(yī)呢？（2分） （2）閱讀下面的文段，按照后面的要求完成題目。（5分） 據(jù)韓非子說(shuō)林上中記載，公元前663年，齊桓公率領(lǐng)大軍援助燕國(guó)攻打孤竹國(guó)。戰(zhàn)爭(zhēng)從春季開(kāi)始，凱旋時(shí)已是冬天，山川草木都變了樣，齊軍不熟悉孤竹地形，途中迷失了方向。齊桓公十分著急。這時(shí)，上卿管仲獻(xiàn)計(jì)說(shuō):老馬是認(rèn)識(shí)

18、道路的，可以讓我們軍隊(duì)里的老馬為我們帶路。齊桓公依計(jì)而行，齊軍跟在老馬后面，居然找到了出路，齊桓公大喜。 后來(lái)隊(duì)伍行進(jìn)到山中，幾天都找不到水源，大家口渴難熬，齊桓公一籌莫展，連管仲也束手無(wú)策。這時(shí)，大臣隰朋建議說(shuō):我聽(tīng)說(shuō)，螞蟻冬天筑巢穴在山的南面，夏天筑巢穴于山的北面。不管在哪里，螞蟻總是在水源上面筑巢穴?，F(xiàn)在這里就有螞蟻窩，我們找找看，是否能找到水源。齊桓公聽(tīng)了十分驚奇，命令士兵們挖掘，果然挖出了水。齊桓公十分贊嘆隰朋的聰明才智。 文段中，管仲尋找道路，從邏輯上講，用的是一個(gè)三段論推理。其推理過(guò)程是：老馬是認(rèn)識(shí)道路的，這幾匹馬是老馬，所以這幾匹馬是能認(rèn)識(shí)道路的。 文段中的隰朋找水也運(yùn)用了同樣

19、的推理，請(qǐng)仿照管仲的推理過(guò)程，仿寫(xiě)出隰朋找水的邏輯推理過(guò)程：，。 答案：螞蟻窩下面有水源，這里是螞蟻窩下面，所以這里有水源。（句式2分，內(nèi)容每句1分共3分） （3）某大學(xué)舉行辯論賽，辯題為“網(wǎng)絡(luò)匿名有助于/有害于公眾議題討論”，請(qǐng)你以反方隊(duì)員的身份，針對(duì)正方發(fā)言擬寫(xiě)一段辯論詞。要求：不得改換辯題，立場(chǎng)鮮明，語(yǔ)言簡(jiǎn)明、連貫、得體，不超過(guò)85字。（5分） 正方發(fā)言：網(wǎng)絡(luò)匿名的作用在于保護(hù)發(fā)言人的隱私，在觸及敏感話題時(shí)，因?yàn)檫@種保護(hù)的存在，人們會(huì)敢于站出來(lái)說(shuō)話，不再麻木、冷漠?？梢?jiàn)，網(wǎng)絡(luò)匿名是我們打開(kāi)民主大門的一把金鑰匙。 反方發(fā)言： 答案示例：網(wǎng)絡(luò)匿名的危害在于給別有用心者提供了保護(hù)傘，因?yàn)檫@種保

20、護(hù)的存在，網(wǎng)絡(luò)暴力、不實(shí)之詞會(huì)趁機(jī)興起，危及社會(huì)文明的建設(shè)乃至國(guó)家安全?？梢?jiàn)，網(wǎng)絡(luò)匿名是我們社會(huì)建設(shè)千里大堤上的一個(gè)蟻穴。 （指出網(wǎng)絡(luò)匿名的危害2分，圍繞危害展開(kāi)闡釋1分，結(jié)尾扣題1分，修辭1分。） （4）在一場(chǎng)“個(gè)性是否需要刻意追求”的辯論賽中，正方認(rèn)為“個(gè)性需要刻意追求”，針對(duì)正方的論述，請(qǐng)你站在反方立場(chǎng)，加以論辯。要求：語(yǔ)言準(zhǔn)確連貫；觀點(diǎn)鮮明；不少于100字。（6分） 正方：我方認(rèn)為，個(gè)性需要刻意追求。首先，人無(wú)完人，金無(wú)足赤，每個(gè)人先天的個(gè)性都有缺陷，刻意去追求和完善自己的個(gè)性就應(yīng)該成為我們每個(gè)有志青年的自覺(jué)行為；其次，人不是產(chǎn)品，不是機(jī)器，千篇一律、千人一面難免讓人產(chǎn)生厭煩，我就是我

21、，與眾不同才是每個(gè)人的個(gè)人魅力所在，但因?yàn)椤叭酥?，性本善，性相近”，唯有通過(guò)“習(xí)”才能“相遠(yuǎn)”，這個(gè)“習(xí)”就是刻意追求，這個(gè)“相遠(yuǎn)”就是個(gè)性的差異。所以我方認(rèn)為個(gè)性需要刻意追求。 反方： 答案示例：我方認(rèn)為個(gè)性不需要刻意追求。首先，個(gè)性是天生的，遺傳是最主要的因素，后天的刻意追求很難改變一個(gè)人的個(gè)性，“江山易改，本性難移”說(shuō)的就是這個(gè)道理；其次，“性相近”并不代表“性相同”，說(shuō)明還是有差異的，這個(gè)差異就是個(gè)性，既然有了差異的個(gè)性了，你再去追求模仿別人的個(gè)性，最后就等于失去個(gè)性。所以，我方堅(jiān)決認(rèn)為個(gè)性不需要刻意地去追求。 （觀點(diǎn)明確1分；能扣住正方論述來(lái)辯駁2分；能自圓其說(shuō)、符合邏輯3分，共6

22、分。） （5）某一全國(guó)作文大賽上，一位女生以母親突遇車禍?zhǔn)浀挠H身經(jīng)歷為題材創(chuàng)作的作文，深深打動(dòng)了評(píng)審組所有人，榮獲高中組一等獎(jiǎng)。假如你是這位女生的同學(xué)，在獲悉此事后，你想對(duì)她說(shuō)些什么？請(qǐng)你把想說(shuō)的內(nèi)容擬寫(xiě)成一條不超過(guò)20字的微信。（5分） 答案示例：恭喜榮獲寫(xiě)作大獎(jiǎng)，愿你母親早日康復(fù)！ （內(nèi)容應(yīng)涉及兩方面，一是祝賀，二是慰問(wèn)。表祝賀的內(nèi)容2分，表慰問(wèn)的內(nèi)容2分，表達(dá)1分，共5分） （6）仿照例文的類比方式，補(bǔ)足下文空缺部分的內(nèi)容。不能再使用例文中的句子。（5分） 例文：毫無(wú)疑問(wèn)，我們應(yīng)該盡力解決交通擁堵現(xiàn)象。但是，我們不能因?yàn)榕掳l(fā)生交通擁堵就禁止汽車上路。就如同不能因?yàn)榕抡f(shuō)錯(cuò)話就永遠(yuǎn)不說(shuō)話一

23、樣。永遠(yuǎn)不說(shuō)話自然不會(huì)說(shuō)錯(cuò)話，但也同時(shí)壓制了許多有益的話。 毫無(wú)疑問(wèn)，未成年人吸煙應(yīng)該加以禁止。但是，我們不能為了防止給未成年人吸煙以可乘之機(jī)，就明令禁止自動(dòng)售煙機(jī)的使用。，。 答案示例：就如同不能為了禁止無(wú)證駕車現(xiàn)象就在路上設(shè)置路障一樣。（2分）路障自然禁止了無(wú)證駕車的人，但也同時(shí)禁止了有證駕車的絕大多數(shù)人（3分）。 （7）下面內(nèi)容表明了同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化的一些不同看法，你的觀點(diǎn)是怎樣的呢？請(qǐng)用反問(wèn)句的形式簡(jiǎn)潔地表明自己的觀點(diǎn)。（不超過(guò)50字）（5分） 孔子說(shuō)，父母死要守孝三年。弟子規(guī)：“喪三年，長(zhǎng)悲咽，居處變，酒肉絕，喪盡禮，祭盡誠(chéng)”有的同學(xué)對(duì)傳統(tǒng)中的這種做法很不理解，說(shuō)，守孝時(shí)間三年，耽誤

24、的時(shí)間太多了；不吃肉，缺營(yíng)養(yǎng)，太迂了。 答案示例：若是身在守孝，心在忘恩，如何體現(xiàn)自己的孝心？只要謹(jǐn)記恩情，奉獻(xiàn)社會(huì)，何愁報(bào)答不了父母的養(yǎng)育之恩？ （8）下面是記者采訪法國(guó)某喜劇導(dǎo)演的部分內(nèi)容，請(qǐng)根據(jù)該導(dǎo)演的回答，補(bǔ)寫(xiě)出記者的提問(wèn)內(nèi)容。（5分） 記者：（1）_(不超過(guò)40個(gè)字） 導(dǎo)演：我的想法一直以來(lái)都是一樣的，就是要娛樂(lè)觀眾，讓他們度過(guò)一段美好的時(shí)光，讓他們走出影院時(shí)能有個(gè)好心情。 記者：（2）_(不超過(guò)40個(gè)字） 導(dǎo)演：我完全同意這個(gè)觀點(diǎn)，我也不是每次都能做到。這很神奇，因?yàn)榭偸怯幸馔狻Ｎ野l(fā)現(xiàn)有時(shí)一個(gè)“一般般”的笑點(diǎn)效果特別好，而有些我認(rèn)為“非常搞笑”的笑點(diǎn)，觀眾卻反響平平。所以，我完全同意中國(guó)導(dǎo)演所說(shuō)的，觀眾能否對(duì)笑點(diǎn)產(chǎn)生共鳴，是個(gè)神秘的未知。 答案示例： （1）導(dǎo)演先生，您拍攝喜劇的初衷是什么?（2分） （2）一些中國(guó)導(dǎo)演常說(shuō)，逗觀眾發(fā)笑是最難的，請(qǐng)問(wèn)您是否認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)?（3分） （意思對(duì)即可）